蘇教牛津版小學五年級英語上冊Unit1第四課時教案_第1頁
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文檔簡介

1、蘇教牛津版五年級上冊英語Unit 1 The first day at school第四課時The Fourth Period（第四教時）一、教學內(nèi)容：5A第一單元D 部分 Work in pairs二、教學目標：1復習所學詞匯。2四會掌握句型How many are there in/on/near？Theres /are 3正確靈活使用本部分所學的句型。三、教學重、難點：1四會掌握句型How many are there in/on/near？Theres /are 2正確靈活使用本部分所學的句型。四、課前準備：1本單元教學卡片。2 D部分教學掛圖。3磁帶和錄音機。五、教學過程：Step

2、1 Warm up1齊唱英文歌曲Two jackets。2 Free talkStep 2 Revision1學生認讀卡片內(nèi)容，復習所學詞匯。2運用掛圖，師生問答復習所學句型。T： Is there a classroom in the building？S ： Yes， there is.T ： Are there any TVs in the classroom？S ：No, there arent3 . 師生運用掛圖，自由交談。Step 3 Presentation1 . 教師繼續(xù)出示掛圖，師生問答引出本部分句型：T：Is there a TV room in the building？

3、S：Yes， there is.T：How many TV rooms are there in it？S ：There are four.2. 教師板書四會句型。3. 學生集體、小組、個人朗讀四會句型。Step 4 Practice1. 師生問答操練本課所學的 there be 一般和特殊疑問句。2. 學生同桌操練上述句型。3. 教師提供內(nèi)容，小組擴展練習。4. 臺前表演。Step 5 Consolidation1猜謎游戲：教師將部分學習用具快速出示，讓學生記住其數(shù)量，然后提問How many are there in/ on/ near？讓學生猜出其數(shù)量。也可讓學生自己組織這個活動。Step 6 Assign homework1抄寫本課所學的四會句型四遍。2課后運用所學句型自由交際。六、板書設計：Unit 1 The first day at schoolD Work in pairsHow many TV

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