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文檔簡介

1、小學校園學生藝術節活動方案一、指導思想:為進一步推進教育綜合改革,不斷完善“唯實文化”引領下的 “3S”課程建設,注重學生個性特長充分發展,學校舉行第二屆學 生藝術節。通過豐富多彩的學生藝術實踐活動,進一步激發學生對 藝術的興趣愛好,陶冶學生的性情,豐富學生的知識,培養和提高 學生欣賞美、創造美的能力,營造文明和諧的校園文化環境。二、活動主題:繪聲繪色手舞足蹈三、活動時間:2021年5月15日2021年6月1日四、活動要求1、張揚唯實日漸凸顯的校園人文特色。2、通過各種藝術活動豐富學生校園生活,展示學生的藝術風 釆。3、面向全體學生,重在參與,力求為全體學生營造活力而又高 雅的人文藝術環境。五

2、、宣傳口號1、繪聲繪色,展唯實風釆2、手舞足蹈,秀金色童年3、同創文明城,共迎藝術節六、組委會成員主任:副主任:組長:組員:七、參與對象:XX小學全體學生八、獎項設置:單項獎若干(見詳案)綜合獎:優秀組織獎3名九、活動內容及組織分工活動安排時間節點具體內容參加人員負責人地點宣傳發動第13周懸掛宣傳橫幅后勤校園5月15日 周一升旗儀式開幕式1 .余金輝講話2.學生倡議全體師生操場唯實 朗讀者 (詳見附2)5 月 15 016日報名全體師生各中隊5H 17 0周三(午會課)1 .中隊比賽2.上報名單上傳伴奏全體師生各中隊5月19日周五(12: 00-13:30)大隊比賽參賽隊員圖書館唯實達人秀5

3、月 15 0-16日報名全體師生各中隊(詳見附2)5月22日 周一(午會課)1 .中隊比賽2.上報名單上傳伴奏全體師生各中隊5月25日 周四(12: 00-13:30)大隊比賽參賽隊員圖書館唯實 好聲音 (詳見附1)5月15日-16H報名全體師生各中隊5月24日周三(午會課)1 .中隊比賽2.上報名單上傳伴奏全體師生1.各中隊5H 27 0周六(12: 00-13:30)大隊比賽參賽隊員圖書館童心繪家園(詳見附4)5 月 16 H-25H作品征集全體師生各中隊5H 26 日周五作品評比曹曉錢永強姚新明美術辦公室班班有歌聲(詳見附5)5月25日周四1上報歌曲名 單2上傳歌曲伴奏3抽簽中隊輔導員音

4、樂辦公室6月1日 周四(9:00-10:30)一至三年級班班有歌聲匯演一至三年級全體師生圖書館6月1日周四(13:00-14:30)四五年級班班有歌聲匯演四、五年級全體師生圖書館總結表彰5H 27 0周六活動材料、獲獎名單匯總各活動負責人音樂辦公室5月31日周一打印獎狀打印室6月1日閉幕式:1、宣布各類比賽獲獎名單2、頒獎全體師生圖書館3、校長致閉幕辭2021年5月附1: xx小學第二屆學生藝術節“唯實朗讀者”方案一、名稱:“唯實朗讀者”比賽二、形式與方法:本次活動主要以學生參與為主,學生自愿報名,內容自選,題 材應該健康、積極、向上、正能量。可準備伴奏音樂和PPT,時間 在三分鐘以內,原則上

5、只接受個人報名。三、具體安排5月15日-5月16日學生自主報名。5月17日午會課各中隊組織海選,第八節課前每中隊擇優上報2個(最好是1男1女)節目至胡繼紅老師處,上傳歌曲伴奏至張 輝老師處。5月19日12: 0013:30在圖書館進行決賽,要求脫稿。四、人員安排報名、海選負責人:中隊輔導員決賽負責人:決賽評委:兩個學生攝影、攝像:活動簡訊:五、獎項設置分設一等獎(3名)、二等獎(6名)、三等獎(9名)。六、會場須知:1、決賽時每中隊選五位學生作為觀眾,11:50入場。2、觀眾進入會場安靜就坐,不得大聲喧嘩,不得亂扔垃圾,保 持會場秩序,做一個文明、禮貌的觀眾。“唯實朗讀者”報名表班級姓名節目名

6、稱備注附2: xx小學第二屆學生藝術節“唯實達人秀”方案一、名稱:“百里挑藝”比賽二、形式與方法:本次活動主要以學生參與為主,學生自愿報名,除聲樂、朗誦 外形式不限(例:小品、相聲、武術、跆拳道、魔術、服裝秀、舞 蹈等),題材應該健康、積極、向上、正能量。樂器自帶(鋼琴除外),時間在三分鐘以內;舞蹈要求穿表演 服,時間在三分鐘以內;小品、相聲類節目需脫稿,時間在四分鐘 之內。三、具體安排5月15日-5月16日學生自主報名。5月22日午會課各中隊組織海選,第八節課前每中隊擇優上報2個節目,上傳音樂伴奏至張輝老師處,需話筒及道具請在備注中 注明。5月25日12: 0013:30在圖書館進行決賽。四

7、、人員安排報名、海選負責人:中隊輔導員決賽負責人:決賽評委:攝影、攝像:活動簡訊:五、獎項設置分設一等獎(3名)、二等獎(6名)、三等獎(9名)。六、會場須知:1、決賽時每中隊選五位學生作為觀眾,11:50入場。2、進入會場不得大聲喧嘩,不得亂扔垃圾,做一個文明、禮貌 的觀眾。“唯實達人秀”報名表班級姓名形式名稱人數備注附3: xx小學第二屆學生藝術節“唯實好聲音”方案一、名稱:“唯實好聲音”比賽二、形式與方法:本次活動主要以學生參與為主,學生自愿報名,除合唱外可釆 用獨唱、對唱、小組唱等形式。題材應該健康、積極、向上、正能 量。需準備伴奏音樂,時間在三分鐘以內。三、具體安排5月15日-5月1

8、6日學生自主報名。5月24日午會課各中隊組織海選,第八節課前每中隊擇優上報2個節目,上傳歌曲伴奏至張輝老師處。5月27日12: 0013:30在圖書館進行決賽。四、人員安排報名、海選負責人:中隊輔導員決賽負責人:決賽評委:攝影、攝像:活動簡訊:五、獎項設置分設一等獎(3名)、二等獎(6名)、三等獎(9名)。六、會場須知:1、決賽時每中隊選五位學生作為觀眾,11:50入場。2、觀眾進入會場安靜就坐,不得大聲喧嘩,不得亂扔垃圾,保 持會場秩序,做一個文明、禮貌的觀眾。“唯實好聲音”報名表班級姓名節目名稱節目形式(獨唱、二人唱、小組唱)備注附4: xx小學第二屆學生藝術節“童心繪家園”活動方案一、名

9、稱:“童心繪家園"繪畫比賽二、主題:創文明城區,繪七彩童年三、形式與方法:本次活動主要以學生參與為主,學生自愿報名,形式不限,主 題應與“創全”相關。三、具體安排時間:5月16日一一5月25日各中隊輔導員做好宣傳,5月25日上交至少三幅作品至曹曉老 師處。四、人員安排負責人:畫作評委:活動簡訊:五、獎項設置分設一等獎(5名)、二等獎(10名)、三等獎(15名)。附5: xx小學第二屆學生藝術節“班班有歌聲”方案一、活動目的通過“班班有歌聲”的演唱會,讓學生通過音樂歌唱這種形 式,感受歌唱帶來的快樂,以及對夢想的渴望。通過合唱比賽形 式,讓學生們體會團隊合作的快樂和集體榮譽感。二、活動

10、主題“班班有歌聲”三、參加對象全班學生四、具體安排1. 5月24日上報歌曲名至賀德恒老師處,上傳伴奏和背景PPT 至張輝老師處(PPT請設置成寬屏6:9) o2. 抽簽:5月25日升旗儀式(遇雨順延)3. 比賽地點:圖書館4 .比賽時間:一至三年級6月1日9:00-10:30請各班組織學生8:50入場。四五年級6月1日13:00-14:30請各班組織學生12:50入場。五、人員安排負責人:評委:PPT制作、會場安排:攝影、攝像:分數匯總:活動簡訊:六、獎項安排一等獎(2名),二等獎(4名),三等獎(8名)七、活動要求1、每中隊一首歌曲,歌曲內容要健康、積極向上,集思想性和 藝術性于一體,適合小

11、學生演唱。2、本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以中隊為單位,全體參 加。3、各中隊合唱隊由班主任負責組織排練。指揮一名,由本中隊 學生擔任。八、評分標準1、曲目內容:選擇曲目內容積極向上,適合小學生演唱。1分2、精神面貌:精神面貌好,著裝統一,陣容整齊。2分3、歌聲洪亮:能準確把握歌曲的主題思想,聲音洪亮,具有良 好的感染力。2分4、節奏音準:音準節奏把握良好,演唱形式豐富。2分5、指揮伴奏:指揮得當,與伴奏、演唱配合默契。2分6、人數占比:參加人數為中隊總人數的90%以上。1分XX小學第三屆藝術節“班班有歌聲”評分表中隊曲目內容(1分)精神面貌(2分)歌聲洪亮(2分)廿先*、此13奏首住(2分)指揮伴奏(2分)人數占比(1分)總分附6: XX小學第二屆學生藝術節補充說明1、所有PP制作成寬屏(16:9) o2、語言類節目要求脫稿。3、所有節目不安排統一

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