1、1 第 3 課時相處之道 孝敬父母 生活需要友誼 -善父益友 尋找好朋友 樂交需要你的朋友 朋友也需要尊重 交流創(chuàng)造友誼 友誼長存彳 用關(guān)愛傳遞友誼 贊揚(yáng)和鼓勵 -以寬容維護(hù)友誼 考綱要求：理解生命是父母賦予的， 體會父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞， 能孝敬父母和長 輩（理解）；正確對待教師的表揚(yáng)與批評，增進(jìn)與教師的感情 （理解）；學(xué)會與父母平等溝通， 正確認(rèn)識父母對自己的關(guān)愛和教育，克服“逆反”心理 （理解）；關(guān)心和尊重他人，學(xué)會換位 思考，能夠與人為善（理解）。 【中考熱身】 （2012 常德）下列對下邊漫畫的寓意理解正確的 （） 孝敬父母是我國代代相傳的美德孝敬父母就要每天陪著父母孝敬父母就是

2、要對 父母百依百順孝敬父母要從小事做起并落實在行動上 A . B . C . D . 2 . （2012 衡陽）校園生活中，師生難免會有誤解、矛盾：假如你與老師發(fā)生這種情況 【知識網(wǎng)絡(luò)】 正視親子矛盾 親子之間 實現(xiàn)親子和諧 理解父母的用心 學(xué)會向父母表達(dá) 學(xué)會必要的讓步和道歉 師生之間 -師生間也會有矛盾 -學(xué)會與老師溝通 -尊重老師 坦誠交流 -關(guān)心老師 相處之道 J 與友同行 2 時應(yīng)該 （） 尊重老師， 理解老師主動與老師溝通正確對待老師的批評體諒和寬容老師的疏 忽和缺點 A B C D 3 . （2012 潼南縣）有詩云：“天空寬容了云彩，才擁有了彩霞；江河寬容了小溪，才 擁有了浩瀚

3、；土地寬容了種子，才擁有了豐收；人生寬容了遺憾，才擁有了成功。”這里的 “寬容”是指 （ ） A 事事都要忍讓 B 只要做到寬容，事業(yè)就一定能取得成功 C 珍愛生命，熱愛大自然 D 寬大有氣量，原諒和不計較他人 4 . （2012 鄂州）小明有愛耍小性子的毛病，在與同學(xué)交往時往往不肯吃虧，不尊重別 人，所以也難以從同學(xué)那里得到溫暖。他的內(nèi)心很痛苦， 很希望克服這個性格弱點。下面幾 項中有利于同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的做法是 （ ） 與同學(xué)平等相處， 尊重對方的人格 寬容待人， 學(xué)會關(guān)心和幫助別人學(xué)會換位思 考，體諒對方的情感 我行我素，一切順其自然 A B C D 5 有這樣一位女孩，當(dāng)她只有 5 歲

4、時，就要撐起貧困的家庭，就要學(xué)會勇敢和堅強(qiáng)。 生活讓她 1 0 年磨練成“超級女孩” ，背著殘疾的父親，在困難中求學(xué)，在艱辛中自強(qiáng)。她， 就是劉楨株洲的洪戰(zhàn)輝。 瘦弱的身影中， 立起來的是一位新時代的道德楷模。 當(dāng)別人問 起她，她回答說：“他是我爸爸，這一切不都是應(yīng)該做的嗎 ?” 根據(jù)材料，聯(lián)系所學(xué)知識，回答下列問題： （1） 說一說： “他是我爸爸，這一切不都是應(yīng)該做的嗎 ?”這句話體現(xiàn)劉楨身上有一種什 么美德 ? （2） 談一談：在今后的日常生活中，我們應(yīng)如何去傳承和發(fā)揚(yáng)這一美德 ? 【方法歸納】 關(guān)于選擇題的審題問題 單項選擇題是中考的主要題型， 一般來說，單項選擇題較為容易， 分值比較

5、大。因此做 好此類題是中考成功的基石，解答單項選擇題審題是關(guān)鍵。 第一步審題干。目的是對整個試題形成初步印象。 在閱讀題干的過程中， 必須注意兩點： 一是找出關(guān)鍵性、 敏感性的詞語， 特別要注意主 體是誰 （主體不同，性質(zhì)、地位、職能就不同 ） ；二是從總體上把握試題材料的中心思想，特 別要注意三個“ W （主體是誰）、what（做了什么）、why（為什么這樣做）。 第二步審題眼。明確答題的方向和角度。 從總體上看，選擇題的設(shè)問角度主要是“是什么”，“為什么”、“怎么樣”。也有些 選擇題的題眼是“這表明”、“這說明”，一般情況下“表明”、“說明”都可以從“是什 么”、 “為什么”、 “怎么樣”

6、這三個角度去思考，但“表明”更側(cè)重于“是什么”的角度。 第三步審題肢。一般的選擇題要做到“一排”、“二比”。“一排”就是把題肢中明顯 錯誤的題肢排除。 “二比” 就是對不能排除的選項進(jìn)行比較：一是比題肢與題干材料的相關(guān) 性，二是比題肢本身表達(dá)的準(zhǔn)確性。有的組合型選擇題，在“排”與“比”之間還可以進(jìn)行 一次“直選”，即首先排除確定錯誤的題肢，再選出確定正確的題肢，然后把不確定的題肢 進(jìn)行對比，從而選出正確的組合。 考點精要】 3 1 親子之間產(chǎn)生矛盾的原因有哪些 ? 由于生活背景、 年齡特征等差異， 親子之間的矛盾客觀存在。 親子之間矛盾的產(chǎn)生既有 子女方面的原因，也有父母方面的原因。 2 怎樣

7、理解父母的用心 ? 理解父母首先應(yīng)理解父母的期望，也應(yīng)理解父母的關(guān)愛，還應(yīng)理解父母承受的壓力。 3 如何向父母表達(dá)自己的見解 ? (1) 注意場合：盡量避免當(dāng)著很多“外人”的面和父母大聲爭吵，不讓矛盾更加激化， 可以選一個合適的場合向父母說出自己的想法。 (2) 講究方式： 如果有什么意見或想法， 應(yīng)盡量及時并當(dāng)面向父母提出。 如果有些話不 方便當(dāng)面說，可以通過寫信、打電話或者發(fā)郵件與父母溝通。 (3) 掌握分寸：雖然是自己的父母親，但在表達(dá)見解時仍需要理智地掌握用詞分寸，讓 父母感覺到我們的誠意，不宜口不擇言，惡語相向。 (4) 就事論事： 針對特定的話題， 平心靜氣地闡述自己的理由， 勿扯

8、進(jìn)過去的所有事情， 以免挫傷感情。如果責(zé)任在己，要主動向父母道歉。 4 為什么師生之間也會有矛盾 ? 由于師生角色的差異、 地位的不同、 看問題的立場和視角的分歧等， 師生交往的過程有 時也會產(chǎn)生一些隔閡。這些隔閡的存在會妨礙師生之間的交往。 5 友誼有哪些作用 ? (1) 生活需要朋友，我們珍愛友誼。 (2) 真誠的友誼可以幫助我們排解生活中的煩惱和憂愁，分享幸福和歡樂，在互幫互助 的過程中共同進(jìn)步。同學(xué)之間應(yīng)平等交往，相互關(guān)心，彼此寬容。 6 尋找好朋友有何方法 ? (1) 善交益友，交友要交正直、誠實守信、見多識廣的朋友。 (2) 樂交需要你的朋友。交友不能只是從自己的需要、利益出發(fā)，而

9、對那些需要我們關(guān) 心和幫助的人，也伸出我們的關(guān)愛之手，和他們交朋友。 7 如何實現(xiàn)親子和諧 ? (1) 理解父母。 首先應(yīng)理解父母的期望。 合理的期望是父母對子女負(fù)責(zé)的重要體現(xiàn)。 其次， 應(yīng)理解父母的關(guān)愛。 父母對子女的關(guān)愛是其他人無法比擬的。 再次，應(yīng)理解父母承受的壓力。 (2) 學(xué)會向父母表達(dá)。 要善于表達(dá)， 讓父母了解自己的意見和感受， 實現(xiàn)與父母的溝通。 (3) 學(xué)會必要的讓步和道歉。在一些非原則問題上，可以適當(dāng)讓步，以促進(jìn)矛盾的消除 和事情的解決，增進(jìn)家庭和睦；在一些非原則問題上不要固執(zhí)己見，學(xué)會接受、欣賞、肯定 父母的觀點。 8 如何與老師和諧相處 ? (1) 尊重老師。尊重他人，

10、是現(xiàn)代社會的基本交往準(zhǔn)則。尊重老師，這是師生交往的起 點。尊重老師，要尊重老師的人格和尊嚴(yán)，尊重、理解老師的勞動。 (2) 坦誠交流。坦誠的關(guān)鍵是誠。誠意、誠懇、真誠，它常表現(xiàn)為人與人之間的相互理 解和信任。學(xué)生對老師有意見，可以通過合適的方式向老師提出，誠懇表達(dá)自己的觀點。 (3) 關(guān)心老師。學(xué)生對老師的關(guān)心，也是對老師工作的支持。 9 如何讓友誼長存 ? (1) 尊重朋友。 懂得維護(hù)對方的自尊心， 不說傷害朋友自尊心的話， 不做傷害朋友的事； 朋友之間平等相待，適度把握交往原則，不把自己的意愿強(qiáng)加給對方。 (2) 彼此交流。有問題共同鉆研，相互討論，不僅可以增長雙方的知識，而且可以增進(jìn) 情

11、感，深化友誼。 (3) 贊揚(yáng)和鼓勵。每個人都期望得到他人的認(rèn)可和鼓勵。4 （4）寬容朋友。寬容朋友的不同意見，容納朋友的長處和短處。 【課堂演練】 一、單項選擇題 1 . （2012 內(nèi)江）在論語中，孔子多次提到對“孝”的看法：“今之孝者，是謂能 養(yǎng)，至于犬馬，皆能有養(yǎng)，不敬，何以別乎 ？”“色難，有事弟子服其勞；有酒食，先生饌， 曾是以為孝乎？”孔子認(rèn)為，孝敬父母最重要的是 （） A. 有好吃的先給父母吃 B. 敬重和愛戴父母 C 供給父母生活所需要的衣食 D多幫助父母做事 2 . （2012 臨汾）“在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸； 在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧

12、，讓傳統(tǒng)的孝道充滿著每個細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿了四千多 個日子，可是她的笑容依然燦爛如花。”這就是帶著癱瘓養(yǎng)母上大學(xué)的“臨汾最美女孩”孟 佩杰的真實寫照。她告訴我們 （） 父母對子女的愛是世界上最無私、 最偉大的愛孝敬父母是為人的基本要求， 是中華 民族的傳統(tǒng)美德在現(xiàn)代社會， 孝敬父母是基本的道德規(guī)范孝敬父母就是要在物質(zhì)上贍養(yǎng) 父母 A . B . C . D . 3 . （2012 南京）臨近中考，媽媽禁止小軍上網(wǎng)玩游戲，小軍為此大發(fā)脾氣。對小軍行 為認(rèn)識正確的是（） 小軍應(yīng)該正確對待媽媽的教育小軍合理發(fā)泄了自己的情緒媽的行為是關(guān)愛小軍 的表現(xiàn)媽媽應(yīng)該積極地與小軍溝通 小軍應(yīng)尊重父母，克服消極的

13、逆反心理 A . B . C . D . 4 . （2011 烏魯木齊）正在修訂的“老年人權(quán)益保障法” （草案）強(qiáng)調(diào)子女應(yīng)給予老人更 多精神關(guān)懷，將“常回家看看”納入法律規(guī)定。這一規(guī)定和右幅漫畫告訴我們，孝親敬長 （） 不僅是子女的道德義務(wù)， 更是法定義務(wù) 不僅要求子女做到物質(zhì)上贍養(yǎng)， 還要精神 上安慰這一傳統(tǒng)美德只要有法律保障就一定能發(fā)揚(yáng)光大 就是要求子女做到對父母 處處尊重、事事順從 A . B . C . D . 弊老人 你舉并懇 來.理10 5 5 . （2012 濱州）濱州市某初中開展了一次對聯(lián)創(chuàng)作比賽活動。有位同學(xué)創(chuàng)作了 “一支 粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨”的對聯(lián)，你認(rèn)為該對聯(lián)

14、的最佳橫批應(yīng)是 （） A .風(fēng)調(diào)雨順 B .吾愛吾師 C .友情無價 D .父愛如山 6 . （2011 內(nèi)江市）在學(xué)校生活中，我們應(yīng)該尊敬老師，建立良好的師生關(guān)系。下列做 法錯誤的是 （） A 被老師誤解時，通過恰當(dāng)?shù)姆绞脚c老師坦誠交流 B .在追求獨(dú)立自主的同時，自覺接受老師的指導(dǎo) C 教師節(jié)送上一張親手制作的賀卡 D .在老師有過失或犯錯誤時，以對立的態(tài)度冷淡、疏遠(yuǎn)老師 7 . （2012 湛江多選題）諺語“金無足赤，人無完人”啟發(fā)我們要建立良好的人際關(guān) 系，就要學(xué)會（） A .待人謙遜寬容 B .容忍他人所有的錯誤 C 換位思考，與人為善 D 事事都要遷就他人 8 . （2012 株洲

15、）孔子日 “友直，友諒，友多聞，益矣。”這句話告誡我們在交友時， 要選擇 _ 做朋友。 A .講哥們義氣的人 B .與自己志趣相投的人 C .經(jīng)常說我好話的人 D .正直、誠信、見多識廣的人 二、判斷題（對的標(biāo)“ T”，錯的標(biāo)“ F”） 9 .是朋友就要講“哥們兒義氣”，不講“哥們兒義氣”就不夠朋友。 （） 10 .師生之間之所以會產(chǎn)生矛盾， 是因為老師“偏心”，否則就不會有師生矛盾。 （） 11 .親子之間矛盾的產(chǎn)生既有子女方面的原因， 也有父母方面的原因， 我們可以從兩種 不同的視角來分析親子之間的矛盾。 （） 12 .尊重他人，是現(xiàn)代社會的基本交往準(zhǔn)則。 （） 13 .當(dāng)朋友成功時，真誠

16、祝賀；當(dāng)朋友遇難時，盡量避開。 （） 三、簡答題 14 . （2012 佳木斯）2012 年 5 月 8 日晚，黑龍江省佳木斯市“ 80 后”青年女教師張麗 莉，在失控的汽車沖向?qū)W生時， 義無反顧地一把推開了兩個學(xué)生， 自己卻被車輪碾壓，造成 全身多處骨折，雙腿高位截肢。她的事跡傳遍全國，她的傷情牽動著人們的心，人們通過各 種方式為這位“最美女教師”祈禱、祝福 6 （1）請結(jié)合材料，談?wù)劇白蠲琅處煛睆堺惱蚝我浴白蠲?(2) “美”就在我們身邊。作為中學(xué)生，應(yīng)如何增進(jìn)與老師的美好情感 四、分析說明題 15 . (2012 濟(jì)寧)郎朗是當(dāng)今中國最著名的“鋼琴王子”。他小時候也有被父親打的經(jīng) 歷。

17、有一次，郎朗因為學(xué)校有事回家晚了， 耽誤了練琴，父親一怒之下抓住他就揍了起來 如今， 已經(jīng)成名的郎朗回憶起小時候的事情， 對父母沒有任何怨恨， 反倒是父親十分愧疚。 郎朗說： “天下父母哪有不愛自己孩子的 ！打罵子女固然不對，但做孩子的不用懷疑父母對 你的愛！ ” (1) “做孩子的不用懷疑父母對你的愛”這句話讓你明白了哪些道理 如果你遇到父母的教育方式不恰當(dāng)時，你會怎么做 ？ 參考答案 中考熱身 1 . C 2 . B 3 . D 4 . C 5 . (1)孝敬父母的美德。(2體貼父母的辛勞；關(guān)心父母的健康；了解父母的心 意；聽取父母的教誨；分擔(dān)父母的憂慮；不向父母提過分的要求。 課堂演練 7 一、 單項選擇題 1 . B 2 . C 3 . A 4 . C 5 . B 6 . D 7 . AC 8 . D 二、 判斷曩 9 F 10 F 11 . T 12T 13 . F 三、 筒答題 14 . (1)關(guān)愛學(xué)生，品德高尚；舍己救人，弘揚(yáng)正義；為人師表，無私奉獻(xiàn)；外在美和 內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一；等等。(答兩出個方面即可) (2) 知師、信師、愛師、敬師；積極與老師進(jìn)行有效的溝通；正確對待老師的表揚(yáng)和批 評；理解和體諒老師；關(guān)心和幫助老師等。 (答兩出個方面即可) 四、 分析說明題 15 . (1)父母不僅賦予我們生命，還從生活上無微不至