1、開題報告會歡送詞 尊敬的各位領導、專家、來賓： 大家好！懷著無限的渴望與敬意，帶著滿腔的激-情與企盼，今天，我們終于有科研課題開題得到省、縣批準立項實施。“自主發現”閱讀教學和合作快速作文教學科研課題的成功立項，凝聚了各級領導、專家的殷切關心和親切指導。在此，我謹代表全校二千余名師生，向各位領導、專家、來賓表示最熱烈的歡送和最誠摯的謝意！ 多年來，我校秉承著“勤奮、創新、嚴謹、真摯”八字校訓，乘著國家西部教育改革的東風，深化內部，實行目標量化管理。工作中，我們堅持“在傳承中開展，在開展中創新”的管理理念，時刻鼓勵全體教師做好“校本教研”工作，以實現我們“科研興校”的理想。 各位領導、專家：我校

2、目前實施的“ 自主發現閱讀教學”、 “合作快速作文教學”、“情境教學”、“先學后教當堂訓練”等科研課題，理論體系的構建還處于摸索階段，參加實驗的教師們雖然都能吃苦耐勞，肯于鉆研，充滿信心，但也十分的渴望你們給予理論指導和幫助，以便早日將“情境教學”、“先學后教當堂訓練”等科研課題向縣、州、省申報立項實施，名正言順地將科研成果推廣應用，更好地促進農村少數民族地區根底教育教學質量的提高，實現我們“走出平庸，追求卓越，超越平凡，走向輝煌”的愿望。 最后，再次向出席我校課題開題報告會的領導、專家、來賓表示熱烈的歡送和衷心的感謝！祝大家身體健康、工作順利、合家幸福！ 謝謝大家！ 課題開題儀式歡送詞xx-

3、05-26 8:51 | #2樓 尊敬的各位領導、各位專家： 下午好！ 首先感謝你們在百忙之中蒞臨我們學校指導工作！各位領導、專家的到來，充分表達了你們對我校科研工作的關心和支持。你們的到來對我們來說不僅是一種榮耀，更是一種鼓勵，一種動力。在此，我謹代表白沙小學的所有老師對各位專家的到來表示最熱烈的歡送和衷心的感謝。 近年來，我校認真落實“科研興校、科研強校”的開展戰略，十分重視科研工作，緊緊圍繞“校校有課題，人人有科研”的總體目標，堅持以教學為中心，以科研為主導，不斷提升科研地位，不斷深化教學改革，探索全新的科研模式。因為我們深刻認識到教育科研是我們探索和認識教育規律的有效途徑，是促進教育科

4、學化、推動教育理論化的重要手段，是提高教育教學質量的有力措施，是提升教師專業水平的最正確平臺，因而，我校在過去的一年中，因科研的引領而取得了優秀的成績，學校榮獲三明市文明學校、福建省關愛農民工示范學校；學校被授予福建省德育工作先進學校等稱號。 今天，我們舉辦課題開題報告會，一方面是啟動課題的研究，同時向專家領們報告課題的情況，更重要的.是想向各位專家領導討教，對我校的課題給予指點。 開題論證是課題正式啟動的標志，是課題研究必不可少的環節，它是鑒別課題研究的價值所在。為了保證課題研究工作的順利進行，提高課題研究的意義，我們學校進行了明確的分工，確定責任人，要求領導帶著教師干，組長做給教師看，形成

5、了良好的科研氣氛。區級科研課題小學生音樂課堂中器樂教學的研究醞釀于xx年，成型與xx年10月，期間教師們做了大量的前期工作，調查研究，走訪摸底等。充分利用學校資源，扎實研究。 各位專家、各位領導，作為學校校長，我一定鼎力支持課題的研 究，在物力財力上重點保證。我們也相信，在各位專家領導的大力支持和幫助下，在我校課題組老師的共同努力下，一定能對今天開題的這個課題認真研究，大膽探索，勇于實踐，并取得滿意的成果。 此次課題開題，對我校的科研開展具有重大意義。我們雖然做了不少工作，也取得了一定的成績，肯定存在許多缺乏，謹請各位專家指教。我們將倍加珍惜這次難得的時機，希望各位專家對我校的教科研工作多提珍