1、2010年秋重慶市六校期中聯考試題八年級語文（試卷總分150分，考試時間120分鐘）人，能走多遠?這話不是要問兩腳而是要問志向；人，能攀多高?這事不是要問雙手而是要問意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹起一個高遠的目標。不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。親愛的同學們：半期考試了，讓我們共同來盤點整理一下學習和思想，讓我們共同走出一路的風景和向往！一、語文知識及運用。（30分）1、 下列加點字注音全部正確的一項是（ ）（3分）a阻遏（yè） 銳不可當（dng）勻稱（chèng） 箱篋( xiá)   b垂

2、脊（j）黃發垂髫 ( tiáo)    蹣跚（shn） 笨拙（zhu）c鴻儒（rú） 霹靂震悚 ( sù ) 拂曉（fó） 贓物（zng）d荒謬(miào)     豁（hài）然開朗瞥見（pi） 愧怍(zà) 2、 下列詞語書寫完全正確的一項是（ ）（3分）a.聲名狼籍 神色尷尬 長途拔涉 風塵苦旅b.觸目傷懷 蕩然無存 怡然自樂 大庭廣眾c.世外桃園 窮愁潦倒 出類拔萃 轉彎末角d.響徹云宵 張皇失措 煩鎖之至 禍不單行3、下列有關文字常識的

3、表述，有誤的一項是（ ）（3分）   a消息一般有時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果六個要素，包括標題、導語、背景、主體和結語五部分結構。  b蘆花蕩的作者是我國當代作家孫犁寫的小說，他是荷花淀派的代表人物。  c.就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信的作者是雨果，法國作家，代表作有巴黎圣母院、悲慘世界等。d阿長與<山海經>選自吶喊，作者是我國現代偉大的文學家、思想家、革命家魯迅。4、下列句子中加點成語使用不恰當的一項是（ ）（3分）a車在路上走，人在畫中行，一路美景令我們心曠神怡，留連忘返。b班長提議星期天

4、去敬老院義務勞動，大家隨波逐流，紛紛表示贊同。c陜西姑娘劉波在女子50米步槍奧運選拔賽中一鳴驚人，獲得了第一名。 d最近，東城社區開展了許多群眾所喜聞樂見的“明榮知恥”主題文化活動。5、 填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當的一組是（ ）（3分）每一年秋天，當鳥類遠走高飛以前，一定會拆去它們的巢。連鳥類都要學會獨立，人類怎能依賴成性？_。 那為的是讓子孫不能坐享其成。 這是為了不讓子孫坐享其成。 為的是鍛煉下一代能搭建自己窩的能力。 為的是鍛煉下一代能搭建自己的窩。 不要倚賴那些陳舊的巢。 讓他們知道陳舊的巢是不能依賴的。a. b. c. d. 6、下面語段劃線處都有語病清加以改正。（4

5、分）生命沒有高低貴賤之分。盡管我們很渺小，但應該必須讓自己知道“我很重要”。對父母，我們是他們安事晚年的保障；對朋友，我們是他們傾訴衷腸。任何時候都不要看輕自己，要敢于說“我很重要”，這樣，你的人生才會走進新的一頁。讓我們昂起頭，對著我們這顆無數的美麗星球上的生靈，響亮地宣布我很重要!（1）第 處 詞 語 贅 余，應 刪的詞語是 : _（2）第 處 成 分 殘 缺，應 在 句 末 添 加： _。（3）第處 搭 配 不 當，應 將_改 為_。（4）第 處 語 序 不 當，應 調 整 為： _。.7、閱讀下面文字，回答問題（4分）2010年上海世博會重慶館設計主題確定為“山地森林城市”，面積600

6、平方米的館內設有“天生重慶”、“人文重慶”、“奇跡重慶”3個展示區，分別呈現了壯美的三峽景觀、獨特的人文元素以及未來重慶城市規劃。觀眾可欣賞刺繡、版畫、川江號子、銅梁龍等具有巴渝特色的民俗文化，體驗高科技產品重慶市市長黃奇帆參觀后欣然為重慶館寫下一副對聯：上聯是“三千年歷史文脈盡現其中”，下聯是“八萬里山河新貌彰顯眼前”，橫批為“館小乾坤大”。（1） 請寫出你對黃市長這副對聯的橫批“館小乾坤大”的理解。（2分） （2） 請為重慶館寫一句贊美的話，至少要使用一種修辭方法。（2分） 8、綜合探究：閱讀下面材料，按要求答題。（7分）陳玉蓉，55歲，是湖北武漢一位平凡的母親。她的兒子葉海濱13歲那年被

7、確診患有肝豆狀核病變，這種肝病可能導致死亡。為了挽救兒子的生命，陳玉蓉請求醫生將自己的肝移植給兒子?？墒牵加兄囟戎靖危瑹o法捐肝救子。當晚她就開始了減肥之旅。隨后的7個多月里，她每餐只吃半個拳頭大的飯團，有時夾塊肉送到嘴邊又放下。每天堅持暴走10公里，走破了四雙鞋子，腳上的老繭長了就刮，刮了又長 。當她再次去醫院檢查時，醫生都感嘆：“從醫幾十年，還沒有見過一個病人能在短短7個月內消除脂肪肝，更何況還是重度的?！?009年11月3日，這對母子在武漢同濟醫院順利地進行了肝臟移植手術。（武漢晚報）（1）請用簡潔的語言概括材料的主要內容。 。（2分）（2）假如你是武漢晚報的記者，報社派你去采訪陳玉

8、蓉，你想問哪一個問題？（2 分）問題： 。（3） 有關陳玉蓉的帖子出現在【母愛論壇】后，引起了網友對母愛的熱議。下面是兩位網友的跟帖評論，請你以“網友寸草心”的身份也跟帖，寫一句評論的話。（2分）網友三春暉：我覺得母愛是偉大的，但更多的是平凡的。網友康乃馨：母愛很平凡，她是我晚歸時那盞等候的燈。網友寸草心： 。 (4)由此可以聯想到母愛的名言警句是： 。（1分）二、古詩文積累與閱讀（25分）9、默寫填空（一）古詩文積累。（10分）（毎空1分）（1）蕩胸生曾云， 。（杜甫望岳）（2） ， 渾欲不勝簪。（杜甫春望）（3）孔子有一句名言“登泰山而小天下”，詩歌望岳中有一句與之意思相近的詩句是： ，

9、。春望一詩中作者移情于物、抒發感時傷世的情感的詩句是： ， 。(5)石壕吏中，“ ， ”兩句表現差吏來抓人時的威勢和老婦悲傷落淚的苦楚。（6）陋室銘中描寫環境之雅的句子是_ ,_。（二）文言文閱讀。（15分）愛蓮說水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖；中通外直，不蔓不枝；香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！10. <<愛蓮說>>的作者是_，_（朝代）哲學家。（2分）11.解釋加點

10、的字。（4分）（1）可愛者甚蕃 蕃 （2）濯清漣而不妖 濯 （3）不蔓不枝 蔓 （4）陶后鮮有聞 鮮 12翻譯文中劃橫線的句子。（4分，每小題2分）（1）予獨愛蓮之出淤泥而不染， （2）可遠觀而不可褻玩焉 13從作者對蓮的贊美來看，“君子”應是怎樣的人？（用自己的話回答）（2分） 14.你喜歡什么花？請談談你喜歡這種花的原因或它寄托了你怎樣的思想感情。（可只談原因或只談思想感情）（3分） 三、現代文閱讀（40分）（一）背影選段（12分）我說道：“爸爸，你走吧。”他往車外看了看說：“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動?！蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳

11、下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手 著上面，兩腳再向上 ；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。（1）我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。（2）于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去

12、。他走了幾步，回頭看見我，說：“進去吧，里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。 15選文中兩次寫到"我"流淚，其感情分別是：第一次 ；第二次 。（2分）16在文中空白處填上相應詞語。 （2分）17.選文從哪幾個方面來描寫父親的背影？這位父親給你的印象和感受怎樣？（2分） 答：18選文中寫“父親”外貌后，先后寫“戴著黑布小帽”、“穿著黑布大馬褂”，對其理解不正確的一項是（ ）（2分）a、因為才替祖母辦完喪事，黑色有哀悼的意思。b、家境慘淡，父親老境頹唐，“黑布”剛好反映了家境的困頓。c、著力刻畫父親生活古板，表明我要繼承這種家風。

13、d、黑色色調暗淡陰沉，與全文氣氛一致。19畫波浪線的句子（1）的正確含義是（ ）（2分）a、“我”怕被別人看見自己流淚而羞愧。 b、“我”怕父親因為“我”流淚而傷心。c、“我”為自己這么大了還流淚而慚愧。 d、“我”擔心父親笑我意志不堅強。20畫波浪線的句子（2）正確的含義是（ ）（2分）a、因為在兒子將要與自己告別之際，買了橘子，心里感到十分高興。b、因為盡到了父親關懷照顧兒子的心意，所以感到輕松，表現出父親含蓄深沉的愛子之心。c、因為橘子買回來了，身上撲打干凈了，所以感到輕松。d、因為兒子長大了，能自謀生路，所以心里輕松。（二）陽光地帶（16分）（1）春季的一天中午，我下班回到家，看見母親

14、正在曬被子，便也想把被子曬一下。（2）我把被子抱出來，曬在了晾衣繩的兩端，吃過午飯，我便上班去了。（3）下班回來，我一進家門便看見了我的被子。與中午不同的是。它們已經被曬在了陽光最好的地帶，夕陽將雪白的被里鍍上一層淺淺的金色。而母親的被子卻寂寞地呆在晾衣繩的兩端。房屋的陰影默默地在它們身上畫著單調而規則的幾何圖形。（4）我走到我的被予面前，用手撫摸了一下，它們是溫暖的。（5）它們當然是溫暖的，溫暖如母親的手心。（6）我又撫摸了一下母親的被子，它們是清涼的。（7）它們當然是清涼的，清涼如母親的手背。（8）我的眼睛忽然呈現出往昔的許多情節：家里質地最好的那條床單，方位最佳的那個房間，開得最漂亮的那

15、盆鮮花，做得最好吃的那盤菜，甚至吃飯時圖案最精致的那只碗這些事物如我身處的這段陽光地帶一樣，都是我的。(9）我知道，對于母親來說，這些情節不是偶然的。(10）在人生短暫而漫長的征途上，給你快樂的也許是你的朋友，讓你美麗的也許是你的愛人，令你充實的也許是你的事業，但是，使你溫暖的必定是你的母親。她用她的手背為你阻擋著她力所能及的所有風霜，也用她的手心為你釋放著綿綿不絕的溫暖陽光。（11)母親是永遠的陽光地帶。21第段畫線句的字里行間包含了作者 的感情。(2分) 22第段和第段運用了_的修辭手法，其“溫暖”有兩層意思，第一層意思是指 _， 第二層的意思是指 _ 。它和第10段的第_句互相照應。(4

16、分)23第段作者連用了五個“最”的作用是什么？(2分)_24第九段中為什么說“這些情節不是偶然的”？(2分)_25文中多次寫到“陽光地帶”，它們有哪幾層意思？在全文中起到哪些作用？(4分)_26結合文章所抒發的思想感情和你的實際生活感受，仿照第段畫線句的句式，把省略的內容再補寫兩句。(2分)答：(1) (2) （ 三）為愛挺直（12分）父親早早去世，為了生計，母親在家鄉擺了個水果攤，每天天沒亮就要起來張羅。到了七點左右，一切準備妥當了，于是用三輪的腳踏車，載著順路的他和一車水果，在晨曦中一路奮進。  母親的背駝得很嚴重。到了冬天，在這個北方的小城里，北風裹著雪花，一路肆虐。

17、每當這個時候，母親總是用力地挺直了背。躲在母親背后的他，恍然發現母親的駝背直了不少。到了學校，他歡呼著跳下車，把這個驚喜發現告訴了母親。他還沾沾自喜地叮囑母親，說不定蹬腳踏車有助于糾正駝背呢。母親笑了笑，不以為意。可是懵懂的他卻天真地認為，如果母親能直起背來，自己就不會被同學叫做"小羅鍋"了。  母親蹬腳踏車挺直的脊背，讓他看到了希望。可是日復一日，他失望地發現，母親蹬腳踏車時，脊背是直的，可一下車，卻又成了駝背。于是，同學們的嘲笑始終伴隨著他。  后來，他考上了大學，畢業后，留在了城市里。沒過了幾年，他娶了個漂亮的妻子，也增添了一個

18、可愛的小生命。母親一直想過來看看孫女，可是他礙于面子，始終說自己忙，不斷推脫。  直到有一天，他騎著自行車，送四歲的女兒去幼兒園。那天的北風格外地大，刮在臉上竟有些生疼。女兒驚叫了幾聲，他于是下意識地挺直脊背，擋住迎風而來的寒風。風像刀子一樣，在身上刮過，他卻始終牽掛著后座上的女兒。  那一刻，他突然想起了老家的母親。他也終于明白，那些風雨交加的早上，母親奮力地挺直了一直被他嫌棄的駝背，為后座的他擋住了刺骨的風雪。母親的背，因為愛而挺直?？伤恢赖氖牵看伟阉偷綄W校，回到水果攤后，母親的背總會疼上大半天。這樣的戲，在他年少時光中，日復一日的上演。&#

19、160; 他的心里，突然涌進了陣陣酸楚。母親的背是駝的，愛卻很直。每個子女的身前，都有一堵擋風遮雨的挺直脊背，那是一堵愛的厚墻。  （選自知識窗2009年第1期）  27、選文第段中說"母親蹬腳踏車挺直的脊背，讓他看到了希望"，根據你對選文內容的理解，你認為他的"希望"是什么？(3分)  答：  28、"母親一直想過來看看孫女"，"可是他礙于面子，始終說自己忙，不斷推脫"。結合選文，請你說說他"不斷推脫"的

20、真正原因是什么？（3分）  答：  29、選文第段中說"這樣的戲，在他年少時光中，日復一日的上演"。在文中"這樣的戲"具體指什么？（3分）  答：  30、閱讀選文后，你會為其精美的文題所折服，聯系全文，說說選文標題好在哪里？（3分）答：   四、作文 （55分）31以下兩題選作一題 （一）請以“愛在平凡處”為題目（提示：慈母一針一線，是愛在平凡處；父親蹣跚買橘，是愛在平凡處），請寫一篇不少于600字的作文，寫出你在生活中的真實感受。 （二）作為中學生，我

21、們生活在一個幸福的時代，我們擁有知識、擁有青春，擁有激情，然而有時我們又會埋怨命運不公，感嘆生活太累。其實，豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多請以“珍惜所擁有的 ”為題目，寫一篇文章 要求：（1）先將題目補充完整，然后寫作。題目的橫線上可選填“青春、親情、幸福、榮譽”等詞語。(2)寫你最熟悉的內容，表達你的真情實感。(3)不少于600字。八年級語文月考試題答案一 、語文知識及運用。（30分）1d 2b 3b 4b 5d 6略 7（1）格局的、格局或的局面（2）把源流改為源泉（3）活動（4）傳承和發展交換位置 8略 9 活動一：另類：特殊（與眾不同） 菜鳥：新手 迷你：袖珍（小巧） 草根：平民（普通百姓） 熱賣：暢銷 粉絲：“××迷”或者“××追星族 活動二：如：隨著社會的發展，一些舊詞語消失，