1、此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。通遼職業學院黨委書記教師節致辭通遼職業學院教師節致辭 通遼職業學院黨委書記   門錦杭各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們：在金秋送爽，碩果飄香，舉國上下歡慶第20個教師節的喜慶之際，通遼職業學院隆重舉行掛牌慶典。我謹代表學院全體師生員工，向光臨慶典大會的各位領導、各位嘉賓，表示最誠摯的歡迎和感謝！向全院師生員工致以節日的祝賀！根據市委、市政府決策，經內蒙古自治區人民政府批準、國家教育部備案，原通遼教育學院、內蒙古電視大學通遼分校和通遼衛生學校合并組建為通遼職業學院。這是我市

2、第一所全日制綜合性高等職業院校，也是我市教育改革和發展史上的一件大事，對我市深入貫徹全國職教工作會議精神，優化配置教育資源和布局結構，加快發展高等職業教育，培養大批高素質勞動者和高技能人才，進而加快全面建設小康社會的步伐，都具有非常重要的意義。合并前的三所院校均有幾十年的辦學歷史。原通遼教育學院是2000年和原有的師范學校合并而成，被譽為“科爾沁草原教師的搖籃”，尤其是1951年建校的哲盟師范學校，曾獲得過“全國優秀師范學校”的殊榮；原通遼電大具有優質的現代遠程開放教育資源，在充分利用廣播電視多媒體教育手段的同時，構筑了衛星電視教育網絡、計算機網絡和教學支持網絡相結合的立體型的現代遠程教育系統

3、；通遼衛校近幾年異軍突起，跨越發展，招生總量連居自治區同類院校前列，建有30多所區外就業實習基地， 2000級護理專業的佟艷梅同學在抗擊“非典”中，被北京市政府授予“優秀護士”稱號。三校五十多年的辦學歷史，幾代教育工作者的辛勤耕耘，走過了艱苦創業的歷程，也創造了驕人的業績，先后為國家培養了五萬多名中小學教師、衛生醫務人員和各類人才，并成為相關戰線上的骨干力量。通遼職業學院的建立并掛牌，標志著我們將邁向新的歷史階段，時代賦予我們一個高等職業教育的發展平臺，堅持高水平、高起點、創辦人民群眾滿意的高職院校，是我們全院教職工的共同心聲。根據內蒙古自治區政府內政字（2004）129號文件精神，

4、新組建的通遼職業學院以實施專科層次的高等職業教育為主，保留原中等職業教育和電大教育職能，兼顧本、專科層次的遠程開放教育、成人函授教育及初中教師繼續教育和各級各類職業技能培訓，是一所蒙漢授并存、高職教育與繼續教育并舉、學歷教育和非學歷教育并行、傳統教學與現代遠程教學并重的綜合性高等職業學院。目盡青天懷古今，面對高等職業教育的全新挑戰，我們將與時俱進、團結拼搏、貫徹國家教育部關于深化高等職業教育改革的若干意見，根據通遼職業學院發展建設規劃目標，在未來的辦學中，堅持科學定位，緊緊圍繞為通遼地方經濟建設和社會發展服務的辦學方向，以就業為導向，堅持培養面向生產、建設、服務和基礎教育第一線需要的高素質和高

5、技能人才；緊密結合地方經濟和社會發展需求，科學合理地調整和設置專業，認真開展市場調研，準確把握市場對各類人才的需求情況，并確定學院重點專業、創辦特色專業、打造品牌專業；加強“雙師型”教師隊伍建設，深化教學改革，運用現代教育理念，改革教學方法，重視學生實踐能力的訓練，重視實習實訓基地建設；積極開展訂單式培養，圍繞我市支柱產業發展需要，探索校企全程合作辦學的途徑和方式；大力推廣“雙證書”制度，促進人才培養模式創新，不斷提高畢業生就業率；加快教學基礎設施建設，不斷改善辦學條件。按自治區要求、經市政府批準，為確保三年達標，如期通過國家驗收，我院已在通遼經濟技術開發區征地800畝，分段實施異地重建工程。

6、力爭用三年左右的時間，建起一座高標準、現代化、教學設施設備先進、實習實訓基地齊全、具有地區特點和民族特點的新的職業學院。到2010年，我院全日制在校生要達到7000人，各類在籍生6000人，短期培訓與技能鑒定年5000人次。使我院成為辦學條件優質、師資力量雄厚、畢業生就業率較高、辦學特色突出的綜合性高等職業院校，力爭跨入全國同類院校先進行列。同志們、朋友們，回眸過去，我們曾經書寫過光輝的篇章；面對現實，我們清醒地認識到，高等職業教育要適應經濟社會發展對高技能人才的需求，任重而道遠；展望未來，面對學院今后的發展方向和奮斗目標，更感到責任重大。我們要在自治區和市委、市政府領導下，以三校組建掛牌為契機，遵循“五統一”原則，抓好班子建設，搞好機構、人員和教育資源的整合，確保快速平穩過渡，在完成實質性合并工作的同時，統籌規劃，加快發展，再創輝煌。我們堅信，