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文檔簡介

1、廣東省惠州市地派中學高二生物上學期期末試卷含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1. 需氧呼吸與厭氧呼吸的相同之處是 a都有葡萄糖分解成丙酮酸的階段                         b所需的酶基本相同c都是徹底氧化分解有機物,釋放大量能量的過程  

2、;         d都產生二氧化碳參考答案:a2. 下列關于細胞分化的敘述中,不正確的是(   )a. 細胞分化形成不同功能的細胞,但這些細胞也有相同的蛋白質b. 分化使各細胞的遺傳物質有所差異,導致細胞的形態、結構和功能各不相同c. 已分化的細胞趨于專門化,利于提高生理功能的效率d. 細胞分化程度越高,全能性越低參考答案:b細胞分化形成不同功能的細胞,這些細胞有不同的蛋白質,也有相同的蛋白質,如都有生命活動所需要的酶(呼吸酶等),細胞結構蛋白(染色體組分蛋白等),a項正確;細胞分化過程中各種

3、細胞的遺傳物質不變,b項錯誤;細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向專門化,有利于提高各種生理功能的效率,c項正確;一般來說,細胞全能性高低與細胞分化程度有關,分化程度越高,細胞全能性越低,全能性表達越困難,d項正確。3. 用35s標記的t2噬菌體侵染未標記的大腸桿菌,經過一段時間的保溫、攪拌、離心后發現放射性主要分布在上清液中,沉淀物的放射性很低,對于沉淀物中含有少量的放射性的正確解釋是()a經攪拌與離心后還是有少量含有35s的t2噬菌體吸附在大腸桿菌上b離心速度太快,較重的t2噬菌體有部分留在沉淀物中ct2噬菌體的dna分子上含有少量的35sd少量含有放射性35s的蛋白質進入大腸桿菌內參考答案

4、:a4. 下圖為兩種高等動物體內與細胞分裂有關的一組圖象,下列選項中正確的是(       )a.基因重組可發生在曲線圖的d過程和圖中b.細胞可能對應上述曲線圖中c時期c.細胞中可能對應曲線圖中的a時期d.細胞可以對應曲線圖中的e過程參考答案:b5. 如圖為真核生物細胞核內轉錄過程的示意圖下列說法正確的是()  a與相同的化學基團只有磷酸基,不同的是五碳糖b促進轉錄過程的酶為rna聚合酶,移動的方向從右向左c某基因含96個脫氧核苷酸,則其控制合成的蛋白質最多有32個氨基酸d轉錄完成后,結構需通過兩層生物膜才能與核糖體結合參考

5、答案:b【考點】遺傳信息的轉錄和翻譯【分析】分析題圖:圖示是大白鼠細胞內轉錄過程示意圖,其中為rna聚合酶,能催化轉錄過程;是胞嘧啶脫氧核糖核苷酸,是dna的基本組成單位之一;是胞嘧啶核糖核苷酸,是rna的基本組成單位之一;是轉錄形成的rna鏈【解答】解:a、是胞嘧啶脫氧核糖核苷酸,是胞嘧啶核糖核苷酸,兩者所含的磷酸和含氮堿基都相同,a錯誤;b、是rna聚合酶,其移動方向從右向左,b中期;c、某基因含96個脫氧核苷酸,則其控制合成的蛋白質最多有96÷6=16個氨基酸,c錯誤;d、轉錄完成后,mrna是通過核孔到細胞質的,不需要經過膜結構,d錯誤故選:b6. 某人由于營養不良而身體浮腫

6、,其食療補救措施是(  )a.多吃蔬菜補充維生素b.多喝糖水或靜脈注射葡萄糖c.多吃富含脂肪的食品d.多攝入豆漿、牛奶、雞蛋等富含蛋白質的食品參考答案:d7. 以美國為首的北約在19941995年對波黑的空襲以及1999年對南聯盟的空襲中大量使用了貧鈾彈,導致人類癌癥、白血病和新生兒畸形的發生等。近幾個月來,一些歐洲國家也紛紛報道本國參加北約維和行動的士兵因患癌癥等病癥而死亡,并稱之為“巴爾干綜合癥”。對上述現象的討論,下列選項不合理的是( )a. 大多數基因突變是對生物體有害的b. 當射線作用于生殖細胞或發育的胚胎時,新生兒可能產生畸形c. 射線引起的生物變異都將通過有性生殖遺傳給

7、下一代d. 射線的作用引起基因突變或染色體變異,是導致“巴爾干綜合癥”發生的重要原因參考答案:c試題分析:a.大多數基因突變是對生物體有害的,少數是有利的,取決于環境;錯誤。b.當射線作用于生殖細胞或發育的胚胎時,可能發生突變,新生兒可能產生畸形;正確。c.射線引起的生物變異,如果發生在體細胞,不能遺傳,如果是生殖細胞,將通過有性生殖遺傳給下一代;錯誤。d.射線的作用引起基因突變或染色體變異,是導致“巴爾干綜合癥”發生的重要原因;正確。考點:基因突變的特點,是否遺傳。點評:試題以信息的方式呈現考生陌生的問題背景,提升了學生獲取信息以及運用所學知識解決實際問題的能力。8. 下列關于種群的說法,錯

8、誤的是a.生物進化的基本單位是種群               b.一個池塘中全部的魚是一個種群c.一個種群的全部基因叫做種群的基因庫     d.種群是生物繁殖的基本單位參考答案:b9. 一個正常人從15的環境進入一室溫只有38的空調房間,機體發生的變化是(   )   a.散熱減少,產熱隨后增加      

9、0;   b.散熱減少,產熱隨后減少 c.散熱增加,產熱隨后增加          d.散熱增加,產熱隨后減少參考答案:b10. 以下關于實驗的描述,正確的是(   )a觀察dna和rna的分布時在低倍鏡下選擇顏色比較深的區域觀察b西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料 c脂肪的鑒定發現滿視野都呈現橙黃色,于是滴1-2滴50%鹽酸洗去多余的染料 d若用蛋清作為實驗材料鑒定蛋白質,需要將其稀釋參考答案:d11. 下列結構中不屬于抗原的是 

10、                                         (   )     a牛痘病毒  &#

11、160;    b細菌          c癌細胞          d自身正常細胞參考答案:d12. “發展經濟不應以破壞環境為代價”已經成為人類的共識,要保護生態系統,應走一條可持續發展的道路為此,人們在廣大的山區進行人工植樹造林,在許多城市建造了濕地公園下列敘述正確的是( )a. 在一片山林地上通過人工管理提高某種速生樹的產量并清除其他樹種后,其抵抗力穩定性提高b. 濕地公園是一個

12、在物質和能量上自給自足的生態系統c. 保護生物多樣性最有效的方法是就地保護d. 禁止開發和利用自然資源是保護生物多樣性的基本原則參考答案:c減少某生態系統的動植物種類會降低生態系統中營養結構的復雜程度,其自我調節能力減低,抵抗力穩定性減弱,a錯誤;任何生態系統在能量上都不可能自給自足,都需要從生態系統外獲得太陽能或者現成的有機物中的能量,b錯誤;保護生物多樣性最有效的方法如建立自然保護區就是就地保護,c正確;合理的開發和利用自然資源是保護生物多樣性的基本原則,d錯誤。【考點定位】生態系統的功能、穩定性和生物多樣性的保護13. 高等動物體內細胞從外界獲得營養物質的途徑是(   

13、; )a.外界食物循環系統消化系統內環境細胞b.外界食物消化系統循環系統內環境細胞c.外界食物內環境消化系統循環系統細胞d.外界食物循環系統內環境消化系統細胞參考答案:b14. 培養基、培養皿、接種環、實驗操作員的雙手、空氣、牛奶所采用的滅菌、消毒方法依次是  ()化學消毒        灼燒滅菌           干熱滅菌紫外線滅菌      高壓蒸汽滅

14、菌       巴氏消毒法a        b    c       d參考答案:a15. 下列關于實驗操作步驟的敘述,正確的是  a斐林試劑甲液和乙液可直接用于蛋白質鑒定b脂肪的鑒定實驗需用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴c鑒定可溶性還原糖時要加入斐林試劑甲液后再加入乙液d用于鑒定蛋白質的雙縮脲試劑a液和b液要混合均勻后,再加入到含樣品的試管中,且要現配現用參考答案:b16. 基因突

15、變、基因重組和染色體變異的共同點是都能  a.產生新的基因              b.產生新的基因型  c.產生可遺傳的變異              d.改變基因中的遺傳信息參考答案:c17. 在使用高倍鏡觀察酵母菌和大腸桿菌時:(       )a都可以觀察到細

16、胞壁、細胞核b若發現視野上方較暗下方較亮,應調節反光鏡c都可以觀察到核糖體d在換用高倍鏡之后,只能用粗準焦螺旋調焦參考答案:b18. 某植物正常受粉形成幼果后,用較高濃度的生長素類似物噴灑幼果,可能出現的是(  )a.種子明顯增多                        b.形成無子果實c.部分果實脫落     

17、                   d.果實生長不受影響參考答案:c19. 設某雄性動物的細胞內三對同源染色體分別為aa、bb、cc,該雄性動物兩個精原細胞經減數分裂形成的8個精子中,已知其中的兩個精子的染色體組成為abc、abc,則另外6個精子中的染色體組成不可能是 abc  abc  abc  abc  abc  abca  

18、60; b    c    d參考答案:d20. 高溫環境中勞動,出大力流大汗,口渴難耐時,內環境滲透壓會如何變化?應對措施是什么()a滲透壓升高;補充淡鹽水b滲透壓升高;大量補充清水c滲透壓降低;補充生理鹽水d滲透壓不變;補充葡萄糖溶液恢復體力參考答案:a【考點】體溫調節、水鹽調節、血糖調節【分析】當人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時細胞外液滲透壓升高下丘腦滲透壓感受器受到刺激垂體釋放抗利尿激素增多腎小管、集合管對水分的重吸收增加尿量減少同時大腦皮層產生渴覺(主動飲水)【解答】解:根據題干的信息“出大力流大汗,口渴難耐”,說明水

19、分大量流失,并且體內的滲透壓升高才感覺口渴難耐,在丟失水分的同時也會丟失鹽分,所以應該補充淡鹽水故選:a21. 在一個切去尖端的燕麥胚芽鞘上端中央放上含有生長素的瓊脂塊,用單側光照射胚芽鞘,胚芽鞘只生長不彎曲。這說明    生長素能促進生長 單側光能引起生長素分布不均勻 植物生長具有向光性 感受光刺激的部位在尖端 生長素能由頂端向下部運輸    a                

20、0;              b                         c             

21、0;                  d參考答案:c22. 如圖是小球藻進行光合作用的示意圖圖中a和b物質的分子量之比是()a12b21c89d98參考答案:d【考點】3j:光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化【分析】植物在光照條件下進行光合作用,光合作用分為光反應階段和暗反應階段,光反應階段在葉綠體的類囊體薄膜上進行水的光解,產生atp和h,同時釋放氧氣,atp和h用于暗反應階段三碳化合物的還原,細胞的呼吸作用不受光照的

22、限制,有光無光都可以進行,為細胞的各項生命活動提供能量據此分析解答【解答】解:光合作用的過程分為光反應和暗反應兩個階段,光反應階段發生水的光解,產生氧氣和h,為暗反應提供atp和h,由此可見光合作用釋放的氧氣,其氧原子來自于水第一支試管中的水是h218o,釋放的氧氣a的分子量是36,第二支試管中的水是h2o,釋放的氧氣b的分子量是32,則a和b的分子量的比值是36:32=9:8故選:d【點評】本題考查了光合作用和呼吸作用的有關知識,意在考查考生的識圖能力,能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力;能用數學方式準確地描述生物學方面的內容、以及數據處理能力23. a、b、c是三個相鄰的細胞

23、,已知a細胞液濃度b細胞液濃度c細胞液濃度,如下圖所示中能正確表示三者關系的是: 參考答案:c略24. 細胞膜將細胞與外界環境分隔開,起到的作用不正確的是()a保障了細胞內部環境的相對穩定b將生命物質與外界環境分隔開c使細胞成為相對獨立的系統d使細胞內的物質不能流失到細胞外,細胞外的物質不能進入細胞參考答案:d【考點】24:細胞膜的功能【分析】細胞膜的功能:1、將細胞與外界環境分開;2、控制物質進出細胞;3、進行細胞間的物質交流【解答】解:a、細胞膜將細胞與外界環境分隔開,保障了細胞內部環境的相對穩定,a正確;b、細胞膜將細胞與外界環境分隔開,可以將生命物質與外界環境分隔開,b正確;

24、c、細胞膜能使細胞成為相對獨立的系統,c正確;d、細胞膜能控制物質進出細胞,d錯誤故選:d【點評】本題考查細胞膜的功能,意在考查學生的識記和理解能力,便于形成知識網絡25. 由同一器官分泌,且生物效應相反的一組激素是()a.甲狀腺激素和促甲狀腺激素      b.腎上腺素和腎上腺皮質激素c.促甲狀腺激素和生長激素         d.胰島素和胰高血糖素參考答案:d26. 高溫滅菌的原理是a.每種微生物生長的最適溫度是一定的   

25、0;                  b.每種微生物對高溫環境都不適應c.高溫破壞了細胞內的蛋白質、核酸,影響其生命活動      d.高溫降低了環境中氧的濃度參考答案:c27. 甲至丁為二倍體生物卵巢中的一些細胞分裂圖,有關判斷正確的是a若圖中所示細胞分裂具有連續性,則順序依次為乙丙甲丁b甲、乙、丙細胞中含有的染色體組數目依次為4、2、1c若乙的基因組成為aaaabbbb,

26、則丁的基因組成為aabbd乙是次級卵母細胞,丁可能為卵細胞參考答案:b28. 右圖表示雄果蠅進行某種細胞分裂時,處于四個不同階段細胞()中遺傳物質或其載體()的數量。下列表述中,正確的是(   )a能發生或的變化,其間易發生基因突變b在階段的細胞內,的數量始終都只是4c在階段的細胞內,可能發生基因重組d在、階段的細胞內,都可能含有兩個y染色體參考答案:c29. 下列關于生態系統能量流動和物質循環的關系的敘述中,不正確的是    a.二者是密切聯系的兩個過程    b.在能量流動過程中,物質是能量的載體    c.能

27、量是物質循環的動力    d.從能量流動和物質循環的角度來看,生態系統是一個自給自足的系統參考答案:d30. 下表顯示兩種微生物各自生長所必需的物質和各自能夠合成的物質,如果將它們混合培養,它們之間的關系可能是生物必須提供的物質合成并釋放的物質紅色酵母菌嘧啶噻唑毛霉噻唑嘧啶  a競爭           b捕食             c

28、共生                d寄生參考答案:c31. 如圖是某高等動物(基因型aa)體內四個正在分裂的細胞,下列說法正確的是(   )a.甲圖表示的細胞中有8個染色體,正在進行減數第二次分裂b.卵巢會出現這四種細胞,乙圖表示次級卵母細胞c. 如果甲圖1號染色體上有a基因,一般情況下,染色體4和8上有a基因 d.乙、丙、丁細胞均含有同源染色體參考答案:c32. 黑龍江省農業科學院用輻射的方法處理大豆,培育成了“黑農5號”

29、大豆品種,含油量比原的品種提高了2.5%關于“黑農5號”大豆育種過程的說法正確的是()a該育種過程依據的原理是基因重組b培育時使用的輻射可以提高變異頻率c控制輻射劑量可控制物種變異的方向d“黑農5號”與普通大豆一定存在生殖隔離參考答案:b【考點】誘變育種【分析】本題主要考查誘變育種的相關知識1、原理:基因突變2、方法:用物理因素(如x射線、射線、紫外線、中子、激光、電離輻射等)或化學因素(如亞硝酸、堿基類似物、硫酸二乙酯、秋水仙素等各種化學藥劑)或空間誘變育種(用宇宙強輻射、微重力等條件)來處理生物3、發生時期:有絲分裂間期或減數分裂第一次分裂間期【解答】解:a、該育種過程通過物理因素使生物發

30、生突變的原理是基因突變,育種方法屬于誘變育種,a錯誤;b、由于在自然狀態下基因突變率低,所以培育時使用的輻射可以提高變異頻率,b正確;c、生物的變異是不定向的,所以控制輻射劑量也不能控制物種變異的方向,c錯誤;d、“黑農5號”是大豆新品種,但不是新物種,所以與普通大豆之間不存在生殖隔離,d錯誤故選:b33. 下列有關泡菜制作過程的敘述,不正確的是a按照清水與鹽的質量比為41的比例配制鹽水b放入蒜瓣,生姜等香辛料的作用是殺滅雜菌c鹽水入壇前要煮沸、冷卻,以防止污染d在壇蓋邊沿的水槽中注滿水,以保證壇內的無氧環境參考答案:b34. 在顯微鏡下觀察細胞時,發現一個細胞中有8條形態、大小各不相同的染色

31、體排列在赤道板上,你認為此細胞處于    a有絲分裂中期                         b減數第一次分裂中期    c減數第二次分裂中期              

32、;     d有絲分裂末期參考答案:c35. 下列有關atp的敘述錯誤的是aatp中的“a”代表腺苷b人體內成熟的紅細胞中沒有線粒體,不能產生atpc在有氧與缺氧的條件下,細胞溶膠都能形成atpdatp中的能量可以來源于光能和化學能,也可以轉化為光能和化學能參考答案:b36. 基因型為aabbcc的豌豆與基因型為aabbcc的豌豆雜交,產生的f2用秋水仙素處理幼苗后得到的植株是()a二倍體b三倍體c四倍體d六倍體參考答案:c【考點】97:染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體【分析】多倍體育種最常用最有效的方法是用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗,使其染色體

33、數目加倍多倍體育種的原理是染色體數目變異【解答】解:首先aabbcc與aabbcc雜交后得到f1aabbcc那么f1在自交得到f2中有3×3×3=27種(此時基因組成例如:aabbcc,為二倍體),再用秋水仙素處理后,染色體數目加倍,得到的幼苗是四倍體例如aabbcc的幼苗用秋水仙素處理后就變成aaaabbbbcccc了故選:c【點評】本題主要考查學生對多倍體育種知識的理解和應用能力多倍體育種優點:可培育出自然界中沒有的新品種,且培育出的植物器官大,產量高,營養豐富;缺點:結實率低,發育延遲舉例:三倍體無子西瓜、八倍體小黑麥 37. 關于動物細胞培養的敘述錯誤的是

34、a用于培養的細胞最好取自健康動物體內的組織細胞b將所取的組織先用胰蛋白酶或膠原蛋白酶進行處理使其分散成單個細胞,再稀釋制成細胞懸液培養c在培養瓶中要定期用胰蛋白酶進行處理,然后分瓶繼續培養,讓細胞繼續增殖d傳代培養的細胞在傳至1050代左右時,增殖會逐漸減慢,以至于完全停止,所培養的細胞全部衰老死亡參考答案:d38. 兩條鏈均被32p標記的一個dna分子在含31p的環境中連續復制3次后,所得子代dna分子中含32p的分子個數是  a2    b4    c6   d8參考答案:a39. 如下圖所示dna分子中脫氧核

35、苷酸的配對連接方式,其中正確的是: 參考答案:d40. 下列dna分子模型,各部分連接正確的是()abcd參考答案:b【考點】78:dna分子結構的主要特點【分析】dna的雙螺旋結構:dna分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的dna分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側,構成基本骨架,堿基在內側兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來,形成堿基對且遵循堿基互補配對原則如圖所示:【解答】解:a、下一個脫氧核苷酸的磷酸應該與上一個脫氧核苷酸的脫氧核糖相連,a錯誤;b、每個脫氧核糖連接一個磷酸和一個含氮堿基,且下一個脫氧核苷酸的磷酸應該與上一個脫氧核苷酸的脫氧核糖的3號碳原子相連,b正確;c、下一個脫氧核苷酸的磷酸應該與上一個脫氧核苷酸的脫氧核糖相連,c錯誤;d、下一個脫氧核苷酸的磷酸應該與上一個脫氧核苷酸的脫氧核糖的3號碳原子相連,而不是2號碳原子,d錯誤故選:b二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.

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