1、學生成績管理系統摘要3xxx 字畢業設計（論文）說明書題 目：vs學生成績管理系統的設計與實現作 者：學號：系（院）：計算機科學系專業班級：計算機科學與技術指導者：實驗師（姓名）（專業技術職務）評閱者：（姓名）（專業技術職務）2009年9月xxx摘要隨著信息技術在管理上越來越深入而廣泛的應用，管理信息系統 的實施在技術上已逐步成熟。管理信息系統是一個不斷發展的新型學 科，任何一個單位要生存要發展，要高效率地把內部活動有機地組織 起來，就必須建立與自身特點相適應的管理信息系統。本文介紹了在Visual S2005.0 環境下采用“自上而下 地總體規劃，自下而上地應用開發”的策略開發一個管理信息系

2、統的 過程。通過分析某一學校學生管理的不足，創建了一套行之有效的計 算機管理學生的方案。文章介紹了學生管理信息系統的系統分析部 分，包括可行性分析、業務流程分析等；系統設計部分主要介紹了系 統功能設計和數據庫設計及代碼設計；系統實現部分說明了幾個主要 模塊的算法。本系統界面友好，操作簡單，比較實用。【關鍵字】：管理信息系統、學生成績管理、Visual S 應用SummaryWith more and more widespread and profound application of information technology in management,the implement of

3、management information system has become mature in technology step by step. Managing information system is a newsubject. Enterprise needs existence and development, so enterprise activities should be organized efficiently and organically, which means tightening up the enterprise managementand streng

4、thening effective management of any resource (staff, finance, property, etc.) internal the enterprise, and also establishing a management information system fitting in with its owncharacteristics.This article introduces the detailed process of exploring a managementinformation system under the envir

5、onment of visual foxpro, utilizingaTop- Bottom” overall plan and a strategyaccording to “Bottom-Top” application and exploitation. That is to establish a set of effective schemefor student management by computer, through analyzing disadvantages of student management by humanresources. This article e

6、mphasizes on three sec- tions.The system analysis section of student managementinformation includes feasible analysis, management function analy sis.The system design section mainly focuses on system function design and data base design and data number design. And the system realization section has

7、provided several major function , together with the main windows and programs.This economical and pragmatic system has explicit interfa- ce,with simple operation. Keywords : MIS、student management 、Visual S application學生成績管理系統系統概述7目錄摘要2目錄4第一章系統概述51.1 系統及需求分析 51.1.1 系統需求分析 51.1.2 可行性分析51.2 系統的功能簡介81.

8、2.1 項目規戈U 81.3 系統的開發目標 9第二章系統分析92.1. 業務流程的分析 92.2. 數據流程分析102.3. 數據存儲分析：實體聯系圖 122.4. 功能分析：功能層次圖 13第三章系統設計133.1. 軟件模塊結構設計 133.1.1. 系統方案確定 133.1.2. 軟件結構設計 143.2. 數據庫設計143.2.1. 本系統中所涉及到的主要實體共有四個數據表 15第四章系統的功能174.1 系統登陸界面174.2 系統主界面204.3 用戶管理模塊224.4 添加教師模塊：254.5 添加學生模塊：264.6 添加成績模塊： 28第五章軟件的測試 315.1. 軟件測

9、試概述 315.2. 測試內容 32第六章全文總結32第七章致謝33第八章參考文獻33第一章系統概述本學生信息管理系統可以說是一個綜合性的學校學生管理系統， 這它集成了 學生學籍管理系統、班級管理系統、學生成績管理系統等多種功能，因而具有較 強的實用性和先進性。1.1系統及需求分析1.1.1系統需求分析通過調查，要求系統需要有以下功能：1 .由丁操作人員的計算機知識普遍較差，要求有良好的人機界面；2 .由丁該系統的使用對象多，要求有較好的權限管理；3. 原始數據修改簡單方便，支持多條件修改；4. 方便的數據查詢，支持多條件查詢；5. 在相應的權限下，刪除數據方便簡單，數據穩定性好；1.1.2可

10、行性分析由丁本系統管理的對象單一，都是在校學生，且每個數據內容具有較強的關 聯性，涉及的計算過程不是很復雜。因此，比較適合丁采用數據庫管理。且學校 用丁學生管理的微機都是PIII以上的機器，在存儲量、速度方面都能滿足數據 庫運行的要求。在技術難度方面，由丁有指導老師的指導和相關參考文獻，特別是網上資料，特別是參考其它程序的功能，因此完全可以實現。本系統的設計是在 Windows 2000中文版操作系統環境下，使用 Visual S 6.0中文版開發成功的。數據庫是 MIS中的重要支持技術，在 MIS開發過程中，如何選擇數據庫管理是一個重要的問題，目前，數據庫產品較多， 每種產品都具有各自的特點

11、和適用范圍，因此，在選擇數據庫時，應考慮數據庫應用的特點及適用范圍，本系統選用的數據庫語言介紹如下：Visual S 語言Visual S是一種可視化的、面對對象和條用事件驅動方式的結構化高級程序設計，可用丁開發 Window聊境下的種類應用程序。它簡單易學、效率高，且功能強大，可以與Windows的專業開發工具SDKjg媲美，而且程序開發 人員不必具有C/C+喻程基礎。在Visual S環境下，利用事件驅動的編程機制、新穎易用的可視化設計工具，使用Windows內部的應用程序接口 （API） 函數，以及動態鏈接庫（DLL）、動態數據交換（DDE）、對象的鏈接與嵌入（OLE）、 開放式數據訪問

12、（ODBC痔技術，可以高效、快速地開發出Windows環境下功能強 大、圖形界面豐富的應用軟件系統。總的來說，Visual S具有以下特點：可視化編程：用傳統程序設計語言設計程序時， 都是通過編寫程序代碼來設 計用戶界面，在設計過程中看不到界面的實際顯示效果，必須編譯后運行程序才能觀察。如果對界面的效果不滿意，還要回到程序中修改。有時候，這種編程-編譯-修改的操作可能要反復多次，大大影響了軟件開發效率。VisualS提供了可視化設計工具，把Windows界面設計的復雜性“封裝”起 來，開發人員不必為界面設計而編寫大量程序代碼。只需要按設計要求的屏幕布 局，用系統提供的工具，在屏幕上畫出各種“部

13、件”，即圖形對象，并設置這些 圖形對象的屆性。Visual S自動產生界面設計代碼，程序設計人員只需要編寫實現程序功能的那部分代碼，從而可以大大提高程序設計的效率。面向對象的程序設計：4.0版以后的Visual S支持面向對象的程序設計，但它與一般的面向對象的程序設計語言（C+）不完全相同。在一般的面向對象程序設計語言中，對象由程序代碼和數據組成，是抽象的概念；而Visual S則是應用面向對象的程序設計方法（OOP）,把程序和數據封裝起來作 為一個對象，并為每個對象賦予應有的屆性，使對象成為實在的東西。在設計對象時，不必編寫建立和描述每個對象的程序代碼， 而是用工具圓在界面上，Visual

14、S自動生成對象的程序代碼并封裝起來。每個對象以圖形方式顯示在 界面上，都是可視的。結構化程序設計語言：Visual S 是在BASIC語言的基礎上發展起 來的，具有高級程序設計語言的語句結構， 接近丁自然語言和人類的邏輯思維方 式。Visual S語句簡單易懂，其編輯器支持彩色代碼，可自動進行語 法錯誤檢查，同時具有功能強大且使用靈活的調試器和編譯器。Visual S是解釋型語言，在輸入代碼的同時，解釋系統將高級語 言分解翻譯成計算機可以識別的機器指令，并判斷每個語句的語法錯誤。在設計Visual S程序的過程中，隨時可以運行程序，而在整個程序設計好之 后，可以編譯生成可執行文件(.EXE)，

15、脫離Visual S 環境，直接在 Windows環境下運行。事件驅動編程機制：Visual S通過事件來執行對象的操作。一個對象可能會產生多個事件，每個事件都可以通過一段程序來響應。例如， 命令按 鈕是一個對象，當用戶單擊該按鈕時，將產生一個“單擊“ (CLICK)事件，而在 產生該事件時將執行一段程序，用來實現指定的操作。在用Visual S設計大型應用軟件時，不必建立具有明顯開始和結 束的程序，而是編寫若干個微小的子程序，即過程。這些過程分別面向不同的對象，由用戶操作引發某個事件來驅動完成某種特定的功能，或者由事件驅動程序調用通用過程來執行指定的操作，這樣可以方便編程人員，提高效率。訪問

16、數據庫Visual S具有強大的數據庫管理功能，利用數據控件和數據庫管 理窗口，可以直接建立或處理 Microsoft SQL格式的數據庫，并提供了強大的數 據存儲和檢索功能。同時，Visual S還能直接編輯和訪問其他外部數據庫，如dBASEFoxPro, Paradox等，這些數據庫格式都可以用 Visual S 編輯和處理。Visual S提供開放式數據連接，即 ODBC；能，可通過直接訪問或建立連接的方式使用并操作后臺大型網絡數據庫，如SQLServer , Oracle等。在應用程序中，可以使用結構化查詢語言 SQ反據標準，直接訪問服務器上的數 據庫，并提供了簡單的面向對象的庫操作指

17、令和多用戶數據庫訪問的加鎖機制和 網絡數據庫的SQL的編程技術，為單機上運行的數據庫提供了 SQLW絡接口，以 便在分布式環境中快速而有效地實現客戶/服務器(client/server) 方案。動態數據交換(DDE)Visual利用動態數據交換(Dynamic Data Exchange)技術，可以把一種應用程序中 的數據動態地鏈接到另一種應用程序中，使兩種完全不同的應用程序建立起一條 動態數據鏈路。當原始數據變化時，可以自動更新鏈接的數據 S提供了動態數據交換的編程技術，可以在應用程序中與其他Windows 應用程序建立動態數據交換，在不同的應用程序之間進行通信。對象的鏈接與嵌入(OLE)對

18、象的鏈接與嵌入(OLE)將每個應用程序都看做是一個對象(object),將不同 的對象鏈接(link)起來，再嵌入(embed)某個應用程序中，從而可以得到具有聲 音、影像、圖像、動畫、文字等各種信息的集合式的文件。OLEK術是Microsoft 公司對象技術的戰略，它把多個應用程序合為一體，將每個應用程序看做是一個 對象進行鏈接和嵌入，是一種應用程序一體化的技術。利用OLE術，可以方便地建立復合式文檔(compound document),這種文檔由來自多個不同應用程序的 對象組成，文檔中的每個對象都與原來的應用程序相聯系，并可執行與原來應用程序完全相同的操作。動態鏈接庫(DLL)Visua

19、l S是一種高級程序設計語言，不具備低級語言的功能，對 訪問機器硬件的操作不太容易實現。但它可以通過動態鏈接庫技術將C/C+城匯編語言編寫的程序加入到 Visual S應用程序中，可以像調用內部函數 一樣調用其他語言編寫的函數。此外，通過動態鏈接庫，還可以調用Windows應用程序接口 (API)函數，實現SDKff具有的功能。1.2系統的功能簡介1.2.1項目規劃學生信息管理系統是一個典型的數據庫應用程序，由班級信息管理、學生學 籍管理、課程信息管理、成績信息管理、個人信息管理等模塊組成，特規劃如下：系統管理模塊該模塊的主要任務是維護系統的正常運行和安全性設置，包括添加用戶(快捷鍵：CTRL

20、+A)修改密碼(快捷鍵：CTRL+B)重新登錄(快捷鍵：CTRL+F1笄等。教師管理模塊該模塊的功能是實現對全校班級的管理工作，包括：班級游覽、班級添加、 班級查詢等，這三個功能模塊各自獨立，完成學校的全部班級的管理。學生成績管理系統系統分析13學生管理模塊該模塊的主要功能是實現對學生的個人信息的管理工作，包括檔案添加、檔案瀏覽、檔案查詢等功能，從而方便學校管理部門對學校的基本情況的快速查詢 和了解。成績管理模塊學校的成績管理工作是檢驗學生學習情況的一個主要手段， 本模塊包括考試 類型設置，共有冬季期未考試和夏季期未考試兩種類型，還設置了成績添加、 成 績修改、成績查詢、成績的刪除等功能模塊。

21、1.3系統的開發目標出丁本系統是學校學生管理的一個綜合性的系統， 本系統的設計目標將最終 定位丁完成以上所述的系統主要業務的基本模型上。第二章系統分析2.1.業務流程的分析班級管理業務流程圖輸出課程管理業務流程圖輸出成績管理業務流程圖輸出2.2.數據流程分析數據流程圖由丁本系統的數據模塊較多，下面僅以學生成績管理模塊為例來進行編制學生成績管理系統0層數據流程圖學生成績管理系統1層數據流程圖2.3.數據存儲分析：實體聯系圖熟據模型設計。首先來做出學生成績管理系統的E-R圖，分析這個問題的實體,從系統分析可以知道，學生的成績是由任課教師按照課程給出的，學生、課程、 教師組成了這個系統的三個實體。再

22、分析三個實體之間的聯系。首先，這三個實體不是一個統一體，學生成績與教 帥沒有內在聯系，教師必須通過課程實體才能與學生建立聯系，因而先不考慮。課程與學生這兩個實體是多對多聯系； 一位學生要學習多門課程，一門課程有多 位學生共同學習。而學習成績是這兩個實體“學生”和“成績”共有的屆性，應 填在二者的聯系“學習”邊。因為成績既不是學生獨有的，也不是課程獨有的；“學生甲70分”或“英語70分”是不完全的，說“學生甲英語 70分”才是正確的，因為70分是學生甲和英語課二者共有的。這個E-R圖可畫成下圖。學生成績管理系統中學生與課程的 E-R圖教師與課程這兩個實體之間,是一對多聯系；一位教師可以都多門課程

23、,而 一門課程對丁學生成績來說只能有一位教師 （英語、高等數學有多位教師教，但 對某個固定的學生來說只能有一位教師）。其E-R圖，如下所示。教師學生教師與課程的E-R圖組合到一起，得到最后的E-R圖，有了 E-R圖，就可以 設計數據庫。下圖為數據模型圖。學生成績管理系統系統設計17實體模型數據模型數據庫2.4.功能分析：功能層次圖學生成績管理系統登陸個人資料管理第三早系統設計3.1.軟件模塊結構設計3.1.1.系統方案確定通過對系統的調研與分析，系統主要應完成的功能有：教師管理、 學生成 績管理、學生管理、系統管理等功能。3.1.2.軟件結構設計本系統在執行時，先根據不同的操作人員的需要來進行

24、相應的模塊， 然后 可以輸入數據或者進行其它的查詢或瀏覽等操作； 總體來說，本系統屆丁一個事 務型管理系統。接受數處理中成箓管打報3.2.數據庫設計數據庫采用了 Microsoft推出的SQLSERVER000數據庫，這是微軟集成到Office中的一個桌面數據庫，能夠快速方便的和 Office的其他套件綜合使用。由丁 SQLM有顯著 的簡易性和有效性，大量的桌面數據庫系統都采用SQL作為后臺數據庫。使用SQL的好處還在丁，如果你的系統擴展到 Client/Server 模式的時候，可以使用Microsoft的數據庫服務器軟件SQLServer，此時，程序只需要簡單的修改一下 鏈接（AD。勺數據

25、源）就可以，這樣，為程序的平滑擴展提供了非常有力的條件。3.2.1.本系統中所涉及到的主要實體共有四個數據表allusers表：ID,用戶名，密碼，權限，添加時間jiaoshi表：ID,用戶名，密碼，姓名,任教科目，電話，郵箱,QQ,身份證，性別，備注，添加 時間xuesheng表：ID,學號，密碼，姓名，班級，教師，性別籍貫，電話,QQ,郵箱，備注，添加時間xueshengchengji表：ID，學號，姓名，班級，教師，課程，成績，添加時間各表的物理結構如下：Allusers 表:Ju SQL Server Enterprise lanager -設由表 uallusers",位置

26、;偷文件窗口遂）幫助也）口國 苫適酮唱可筮吒呼回列名數據類型長:度允許空13int4v ar ch ar5。pwdvar charSOZv ar ch arS。Vad.dtin«di&tetinn3VJiaoshi 表:Jn SQL Server Enterprise Vannger - t設計表"jiaoshi" r 位置是文件（Z）窗口 幫助但）*電F v鼬典邛麟確晞畫 _ 列名1 數據類型 1核度允許空33int4yonghumingvar char50mimav ar ch ar50x ingoingvar charSOrenjiaoikeiinu

27、vairchar50di uthuavarcharSOyowci aikgv ar char50mvarchr50sh«nfenzhengVJ&rehArSOKingbi evwrchar5。bei zhuvareharSOid diim«datetime8Xuesheng 表:7fl SQL Server Enterprise lanaeer -設計表 Mxueshent",位置是喘文件但）窗口也幫助如ig旨 ii s電 w能登郭岱吒呻回列名1數據類型長度允許空10int4xuehaovar charSO7mimavar char507xingjiiin

28、gv ar ch ar507banjivar char50j i aoshiv ar ch ar50xingbi evar char50j i guanv ar ch ar507di anhuavar char50Z如v ar ch ar5。wyouxiaiigvarch&r50bei zhuvarchar50Vaddiimedatetime3VXueshengchengji 表:學生成績管理系統系統的功能27列名數據類型長度允許空int4xueh&ovar char50Vxingjuingv ar ch ar5。Vbanjivar charSOVj i aoshiv ar c

29、h ar5。Vvar char50Vch&ngj iv ar ch ar50Vdatetime8V笛）文件窗口地）幫助Qi）X ?帖&I皺吒中畫第四章系統的功能本部分主要內容為本系統的運行界面以及主要界面的源代碼。4.1系統登陸界面本界面的主要功能是為了對系統進行安全性管理， 本系統的用戶名和密碼保存在 allusers表中，本系統根據不同的用戶而設置了不同的權限，可以用 hsg,hsg 為用戶名和密碼來登陸本系統。系統主界面：實現本模塊的主要代碼如下所示：protected void Page_Load(object sender, EventArgs e)(if (!IsP

30、ostBack)(cx.Items.Add(”管理員”)；cx.Items.Add("教師");cx.Items.Add("學生");protected void Image1_ServerClick(object sender, ImageClickEventArgs e)(if (TextBox2.Text.ToString().Trim() = "" | TextBox1.Text.ToString().Trim() ="")(Response.Write("<script>javasc

31、ript:alert('請輸入完整');history.back();</script>");Response.End();)string sql;sql =""if (cx.SelectedItem.ToString().Trim()="管理員")(sql= "select * from allusers where username='" + TextBox1.Text.ToString().Trim()+ "' and pwd='" + TextB

32、ox2.Text.ToString().Trim() + "'")if (cx.SelectedItem.ToString().Trim()="教師")(sql = "select * from jiaoshi where yonghuming='" +TextBox1.Text.ToString().Trim() + "' and mima='" + TextBox2.Text.ToString().Trim() + "'")if (cx.Selecte

33、dItem.ToString().Trim()="學生")(sql= "select * from xuesheng where xuehao='" + TextBox1.Text.ToString().Trim()+ "' and mima='" + TextBox2.Text.ToString().Trim() + ""')DataSet result = new DataSet();result = new Class1().hsggetdata(sql);/ result =

34、 new TestOnline.Class1().hsggetdata(sql);if (result != null)(if (result.Tables0.Rows.Count > 0)(Session"username" = TextBox1.Text.ToString().Trim();if (cx.SelectedItem.ToString().Trim()="管理員")Session"role" = result.Tables0.Rows0"cx".ToString().Trim();)else(

35、Session"role" = cx.SelectedItem.ToString().Trim();)Response.Redirect("main.aspx");)else(Response.Write("<script>javascript:alert('對不起，用戶名或密碼不正確!');</script>");)else(Response.Write("<script>javascript:alert('對不起，系統錯誤,請不要越權操作!');<

36、/script>");)4.2系統主界面本模塊是本系統的應用界面，在本界面上集成了本系統的所有功能，共有7個功能菜單和19個子菜單(功能模塊)，從而實現了本系統從班級管理、檔案管理、 繳費管理、課程管理、成績管理等系統的具體功能，同時，在系統管理模塊中可 以完成對本系統的安全性管理。該界面是個框架組成,包括上,中,下三個部份,其中中問乂包括左右兩部份,其代碼如下所示:<!DOCTYPE html PUBLIC "-/W3C/DTD XHTML 1.0 Frameset/ZEN""/TR/xhtml1/DTD/x

37、html1-frameset.dtd"><html xmlns="/1999/xhtml"><head><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=gb2312" /><title> 學生成績管理系統</title></head><frameset rows="127,*,11" frameborder="

38、no" border="0" framespacing="0"><frame src="top.aspx" name="topFrame" scrolling="No" noresize="noresize" id="topFrame" /><frame src="center.asp" name="mainFrame" id="mainFrame" />&

39、lt;frame src="down.aspx" name="bottomFrame" scrolling="No" noresize="noresize"id="bottomFrame" /></frameset><noframes><body></body></noframes></html>4.3用戶管理模塊本模塊是本系統的安全性設置模塊，根據學校不同部門以及不同使用人員對本系統的要求和需要，從而實行了分級管理，

40、對用戶的權限和類別進行了分類管理超級管理員")/ 判斷session值，如果是超對不起，您沒有這個權限該界面是添加用戶的模塊，其代碼如下所示protected void Page_Load(object sender, EventArgs e)if (Session"role".ToString().Trim() !="級管理員，則此頁可用，如果不是，則給出對話框提示Response.Write("<script>javascript:alert('');history.back();</script>&

41、quot;);Response.End();protected void Button1_Click(object sender, EventArgs e) (string sql;/sql語句意思為：向表allusers 中插入新數據sql = "insert into allusers(username,pwd) values('" +username.Text.ToString().Trim() + "','" + pwd1.Text.ToString().Trim() + "')"new Cla

42、ss1().hsgexucute(sql); /將 sql 語句執行一次，調用 class1.cs 中的 hsgexecute函數Response.Write("<script>javascript:alert('添加成功);</script>"); / 執行成功，給出提示該界面是管理系統中已有用戶的模塊，其代碼如下所示protected void Page_Load(object sender, EventArgs e)(if (Session"role".ToString().Trim() !="超級管理員&

43、quot;)對不起，您沒有這個權限Response.Write("<script>javascript:alert('');history.back();</script>");Response.End();if (!IsPostBack)string sql;sql = "select * from allusers order by id desc"getdata(sql);private void getdata(string sql)DataSet result = new DataSet();result

44、 = new Class1().hsggetdata(sql);if (result != null)if (result.Tables0.Rows.Count > 0)DataGridl.DataSource = result.Tables0;DataGrid1.DataBind();elseDataGridl.DataSource = null;DataGrid1.DataBind();4.4添加教師模塊:因為本系統中有些功能模塊具有相似之處，因此在本文只用此模塊進行一個簡單 的說明。其它的相似模塊的代碼可能參閱本模塊的設計思路實現該模塊的主要代碼如下所示string sql;str

45、ing ngender;if (RadioButtonl.Checked)(ngender ="男"else(ngender ="女"sql="insertinto jiaoshi(yonghuming,mima,xingming,renjiaokemu,dianhua,youxiang,QQ,shenfenzheng,xingbie,beizhu)values。' + yonghuming.Text.ToString().Trim() + "',"' + mima.Text.ToString().T

46、rim() + "',"' +xingming.Text.ToString().Trim()+ "','"+ renjiaokemu.Text.ToString().Trim()+ "'.'"dianhua.Text.ToString().Trim()+ "'.'"+ youxiang.Text.ToString().Trim()+"'.'"QQ.Text.ToString().Trim()+ "'

47、.'"+ shenfenzheng.Text.ToString().Trim()+ "'.'"+ ngender +"','"+ beizhu.Text.ToString().Trim() + "')”;int result;result = new Class1().hsgexucute(sql);添加成功');</script>");if (result = 1)Response.Write("<script>javascript:

48、alert('elseResponse.Write("<script>javascript:alert('系統錯誤，請檢查數據庫連?);</script>");4.5添加學生模塊:4 先佐*弱憐用靠跳-IuLcejieT E>uluxrittlD 拳用叩 既晉如 收* 工具m W5IJ5虹%曾崩:hir幫用伸 H.r-ft色：齡*m.碰心者* 地項,H OI'" - 11 hLL、'>= failfli-ii'kfaia up學牛丁傲絨管理系蜻學號;密碼;姓備牧師：qq v性別:禺。玄籍f

49、lh電聽：%拙祠：備注;TMFMWiI£虹r %職-jo實現本模塊的主要代碼如下所示：string sql;string ngender;if (RadioButtonl.Checked)(ngender ="男"else(ngender ="女"sql="insertintoxuesheng(xuehao,mima,xingming,banji,jiaoshi,xingbie,jiguan,dianhua,QQ,youxiang,beizhu)values。'+ xuehao.Text.ToString().Trim() +

50、 "','"+ mima.Text.ToString().Trim() + "','"+xingming.Text.ToString().Trim()+"','"+ banji.Text.ToString().Trim()+"','"+jiaoshi.SelectedItem.ToString().Trim()+"',"'+ ngender +"',"'+ jiguan.Text.

51、ToString().Trim()+ "','"+ dianhua.Text.ToString().Trim()+ "','"+ QQ.Text.ToString().Trim() + "','"+youxiang.Text.ToString().Trim() + "',"' + beizhu.Text.ToString().Trim() + "')”;int result;result = new Class1().hsgexucu

52、te(sql);if (result = 1)(Response.Write("<script>javascript:alert('添加成功');</script>");else(Response.Write("<script>javascript:alert('系統錯誤， 請 檢查數據庫的連?);</script>");學生成績管理系統系統的功能314.6添加成績模塊:SEE3| 季中哄用時岬洛絲-iu£63vE'C laid E&pluxvEittlD

53、拳用叩 H>XJ<收* 工具Q) «5®(該模塊是讓教師添加學生成績的模塊，每個教師只能添加自己學生的成績，實現本模塊的主要代碼如下所protected void Page_Load(object sender, EventArgs e)(if (!IsPostBack)(xuehao.Items.Add("請選擇");string sql;sql="selectxuehaofromxueshengwherejiaoshi="'+Session"username".ToString().Trim

54、()+"' order by id desc"DataSet result = new DataSet();result = new Class1().hsggetdata(sql);if (result != null)(if (result.Tables0.Rows.Count > 0)int k = 0;for (k = 0; k < result.Tables0.Rows.Count; k+)( xuehao.Items.Add(result.Tables0.Rowsk"xuehao".ToString().Trim();pr

55、otected void Button1_Click(object sender, EventArgs e)(string sql;sql="insertinto xueshengchengji(xuehao,xingming,banji,jiaoshi,kecheng,chengji)values("'+xuehao.SelectedItem.ToString().Trim()+"',"'+xingming.Text.ToString().Trim()+"',"'+banji.Text.ToS

56、tring().Trim()+"','"+jiaoshi.Text.ToString().Trim()+"','"+kecheng.Text.ToStrin g().Trim()+"','"+chengji.Text.ToString().Trim()+"')"int result;result = new Class1().hsgexucute(sql);if (result = 1)(Response.Write("<script>j

57、avascript:alert('添加成功');</script>");else(Response.Write("<script>javascript:alert('系統錯誤， 請 檢查數據庫的連？);</script>");protected void xuehao_SelectedIndexChanged(object sender, EventArgs e)string sql;sql= "select xingming,banji,jiaoshifrom xuesheng wherexu

58、ehao='"+xuehao.SelectedItem.ToString().Trim()+""'DataSet result = new DataSet();result = new Class1().hsggetdata(sql);if (result != null)if (result.Tables0.Rows.Count > 0)xingming.Text = result.Tables0.Rows0"xingming".ToString().Trim();banji.Text = result.Tables0.Rows0"banji".ToString().Trim();jiaoshi.Text = result.Tables0.Rows0"jiaoshi".ToString().Trim();學生成績