1、希望對您有所幫助，感謝下載與閱讀!幼兒園中班安全主題班會：不跟陌生人走導(dǎo)讀：篇一：小班安全班會：不跟陌生人走活動目標(biāo)：1、樹立幼兒初步的防范意識。2、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。3、引導(dǎo)幼兒了解一些白我保護的常識，知道不能輕信陌生人的 話，不跟陌生人走。活動準(zhǔn)備：1、排練情景表演：小紅沒上當(dāng)。2、錄制有關(guān)輕信陌生人上當(dāng)受騙的內(nèi)容。如：白己在家時隨便 給陌生人開門，隨便吃陌生人給的食物，在公共場所迷路了隨便跟陌 生人走等造成不良后果，選擇適合幼兒看的有關(guān)打擊拐賣兒童的記錄 片。活動過程：一、請幼兒觀看情景表演”小紅沒上當(dāng)”，教師在主要部分給以提 示。二、討論，提升經(jīng)驗1、引導(dǎo)

2、幼兒討論：小紅如果輕信了陌生人的話，會出現(xiàn)什么后 果？并說一說如果白己遇到了這樣情況時應(yīng)采取怎樣的做法。2、觀看并講述錄象內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒明白遇事要動動腦筋，不要 輕易上當(dāng)受騙。3、幼兒展開討論，說出白己的看法，并進行簡單記錄，教師將幼兒的記錄進行整理、張貼、以提高幼兒白我保護意識。4、開展"有獎竟猜"游戲，可將幼兒分為男女兩方，提出問題， 幼兒迅速且較完整的說出想法，答對的一方可獎一朵小紅花。(1) 在商店里，不小心和家人走失時，你該怎么辦 ？(2) 在家門口玩，有不認(rèn)識的人要帶你去玩或去買東西吃，你該怎么辦？如果有人強迫你走，你該怎么辦？(3) 你一個人在家時，若有人敲門

3、或門鈴響了，你該怎么辦 ？(4) 在幼兒園里玩，有不認(rèn)識的人來接你，你跟他走嗎？你該怎么 辦？三、活動結(jié)束請幼兒說說活動中的感受。篇二：小班安全班會：不跟陌生人走活動目標(biāo)1. 知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。2. 了解和掌握一些和陌生人相處的方法。活動準(zhǔn)備1. 有關(guān)的圖片四張。2. 請一位幼兒不認(rèn)識的阿姨扮演陌生人，并設(shè)置表演情境。3. 玩具、果凍、巧克力。活動過程一、故事沙沙和陌生人1. 講述故事沙沙和陌生人：變色龍沙沙獨白在院子里玩，這時一個陌生人問他公園怎么走，沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走，陌 生人非常感謝沙沙。回到家里，沙沙把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“沙沙，你做得對！不過還有一

4、些事情你要多加注意。”沙沙連忙問 媽媽：“還有什么事情應(yīng)該注意的呢？”2. 集體討論：(1)媽媽為什么說沙沙做得對?(2)我們來猜猜媽媽 還對沙沙說了哪些應(yīng)該注意的.事情？3. 出示圖片：圖一：陌生人要你跟他出去玩時，你不能跟他一起去。圖二：陌生人給你禮物或好吃的東西時，你不能要。圖三：陌生人要去你家時，你不能帶路。圖四：陌生人硬拉你跟他走時，你要反抗，大聲呼救。二、情境練習(xí)情境一：一個陌生的叔叔對一位小朋友說：“小朋友你真可愛.我請你吃果凍。”接著又拿出玩具給他玩。集體討論：能不能接受陌生人的禮物，應(yīng)該怎樣對他說 ？情境二：一個陌生的阿姨敲門進入教室，對某幼兒說：“我是你媽媽的好朋友，她今天

5、沒有空來接你。讓我送你回家，跟我走吧。”教師提醒：(1) 你認(rèn)識她嗎？(2) 如果你不認(rèn)識她.能不能輕信她的話？(3) 那你應(yīng)該怎么對這位阿姨說？教師小結(jié)：對待陌生人要有禮貌，但不能輕易相信他們的話，尤 其是不能跟陌生人走三、選擇游戲（每題分A、B兩個答案，幼兒站在認(rèn)為正確的答案那一邊）1. 陌生人就是壞人嗎？A.陌生人就是壞人。B.陌生人不一定是壞人。2. 能不能跟陌生人走？A.能去公園和游樂場。B.不能去任何地方。3. 有個認(rèn)識的阿姨想帶你出去玩。A.可以和她去。B.必須先告訴爸爸媽媽。4. 有個不認(rèn)識的叔叔給你東西吃：A. 巧克力、果凍不能吃，飲料可以喝。B. 什么都不能吃。5. 下大雨時一個陌生人說用車送你回家。A.先說謝謝再上車。B.不能上車。6. 陌生人問你的名字.家里有誰.能不能告訴他？A. 只能告訴名字，不能告訴他家里有誰。B. 什么都不能告訴他。四、結(jié)束活動提醒幼兒外出時不要離開集體和成人，遇到陌生人不能輕信。【幼兒園中班安全主題班會：不跟陌生人走】1.不跟陌生人走800字作文2.2017幼兒園中班消防安全主題班會教案3.2017安全主題班