1、有關三年寫事作文300字匯總10篇 有關三年寫事作文300字匯總10篇 在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是為大家收集的三年寫事作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 三年寫事作文300字 篇1 我們的專車開始發動了，方老師、尹老師溫馨地提醒同學們說：“請大家注意安全，拉好扶手，不要把頭和手伸出窗外，車廂內請不要隨意走動哦！”路上，有的同學小睡一會兒，有的同學竊竊私語，還有的欣賞著窗外風景，層出不窮。很快，我們的專車安全到達目的地運河博物館，各班在方老師、尹老師的指引下，同學們帶上各自的書包，

2、排好隊伍，有序下車，走進運河博物館，開始了今天的參觀活動。我們在博物館里了解了運河的歷史，一幅幅的畫讓我們感受到古代人民付出的辛苦汗水。讓我們學到了很多知識，為中國古代人的勤勞和智慧而自豪！不知不覺，返校的時間到了，在方老師、尹老師的帶領下，清理好垃圾，排好隊，清點好人數，有序上車。這是一次快樂而有意義的秋游活動，使我們開闊了眼界，增長了見識，感覺收獲很大！感謝我們的方老師、尹老師，您們辛苦了！ 三年寫事作文300字 篇2 現在人們都非常喜歡拍照，可是如果你需要很多一樣的照片，又該如何？如果去復印的話，既費錢又費時間，還很麻煩。現在，天氣越來越熱，蚊蟲也越來越多。當我想安安靜靜睡個午覺的時候，

3、一只討厭的蒼蠅嗡嗡地在我耳邊飛來飛去，氣得我一骨碌爬起來想把它消滅。蒼蠅卻迅速地躲開我，飛走了。我上網查資料，哇塞，真是不查不知道，一查嚇一跳。我找了許多資料，說蒼蠅的眼睛是由2千多個復眼組成的。由此我受到了啟發：如果我設計一臺照相機，根據“多眼”原理來把照相機的鏡頭分成許許多多的小鏡頭，這樣一次就能拍出幾千張相同的照片，這樣不就大大提高工作效率了嗎？大自然果然是人類的好老師，給了我們許多啟示，比如：人們受蝙蝠的啟發發明了雷達，受青蛙的啟發發明了電子蛙眼；受鷹的啟發發明了滑翔機；受魚兒的啟發發明了潛水艇這樣的事例不勝枚舉。我們一定要保護好我們的老師大自然。 三年寫事作文300字 篇3 人的一生

4、會經歷很多的事情，快樂的，悲傷的，難忘的.而今天我要說的是一件令我十分難的事情。我還記得在那一年的暑假里，我們一家三口去南京旅游，經過商量我們決定坐火車去，到了火車站距離發車還有一個小時，我們只好去休息室等待，休息室里走南闖北的人很多，在等車的同時還發生了一件事，我看見了一位老人正在向一個空位走過去，而這時還有一位漂亮的姐姐在向老人走去，我以為她是為了幫助老人，心里在給那位姐姐鼓掌，可是我想錯了，那位姐姐走了過去，原來是為了跟老人搶坐位，這個姐姐還瞪了老人一眼，眼神好像在告訴那個老人這個位置是我的，你別想搶，可這位姐姐坐下后臉色突然變了，反彈似的.站了起來，在姐姐衣服后面全是水，原來這位老人去

5、是為了擦凳子上的水。那個姐姐看也不看的就坐下了，所以衣服上才會有水，然后這個姐姐滿臉羞愧的對著這位老人說了一聲對不起，我不但沒有給您讓座還跟您搶，我實在是太不應該了。雖然 事情過去了很久，但是我依然記憶猶新，這就是我最難忘的一件事。 三年寫事作文300字 篇4 七歲的時候，我的一顆牙齒壞掉了，需要拔掉。爸爸帶我去醫院拔牙。進了診室后，我特別害怕，拉住爸爸的手不放，哭鬧著不肯讓醫生檢查。爸爸溫柔地摸著我的頭安慰：“別怕孩子，這里的醫生很好，拔牙一點兒都不疼。”說著把我領到一個醫生面前，將我摁到了椅子上。然后對我說：“你要聽醫生的話，我出去打個電話。”我看爸爸走了，心里很害怕，暗想：這個爸爸可真狠

6、心！沒有了爸爸在身邊，我只能獨自面對醫生，乖乖接受醫生的治療。牙齒剛剛拔掉，我一回頭看見爸爸原來就在我身后看著我，看到我的表現，爸爸對我說：“好孩子，真勇敢！”這時我才知道，原來爸爸故意離開，是為了讓我放下依賴，用自己的意志和毅力去戰勝怯懦和痛苦。原來，爸爸并不是狠心，爸爸的愛讓我學會堅強、學會勇敢！ 三年寫事作文300字 篇5 昨天，我養了一只小鸚鵡。有的同學問我：“你的小鸚鵡那里買的呀，好漂亮呀！”我聽了心中喜滋滋的，因為這只小鸚鵡根本不是我買的，而是我親手抓的！打完羽毛球，我走在回家的路上，忽然發現在一棵小葉女貞樹上有一只小鸚鵡，它的羽毛五顏六色，頭上是黃的，身體是綠的，腹部是紅的，尾巴

7、是藍的。啊！多漂亮呀！我真想把他帶回家養著。于是，我給媽媽說：“媽媽，你把球袋打開，我把這只鸚鵡用衣服抓住，然后放到球袋里。”說完，我就把他嚇到地上，然后想把它用衣服包住。想到的是，我撲了個空，摔了一個“狗啃屎”。這時，媽媽一把抓起我的衣服，雙手把衣服拽的平平的，然后使勁往地上一撲。令我沒想到的是，媽媽居然把這之小鸚鵡抓住了，我喜出望外，抱著媽媽親了又親，說：“媽媽，你太厲害了，居然把這只鸚鵡抓住了！”媽媽笑了笑，說：“好啦，別親啦，這么多路人看著呢！”我這才從他的懷里跳出來，繼續走上了回家的路。今天真是太幸運啦！抓到了一只小鸚鵡！ 三年寫事作文300字 篇6 我一生中經歷過很多事情，有一部分

8、事我已經忘記了。但這件事令我難忘，現在我來講一下這件事吧。一年前的一天，我和爸爸去淞南公園玩，等到其它玩厭以后，我們來到一塊空地上休息。大約過了一刻鐘，我們看見有人在打網球，我便向前走了幾步，原來有三組打球的人。第一組球技較好，無論打在哪個高度，哪個方向球都能接住，還能花式打球;第二組再球技一般，只能在同樣的高度、同樣的方向打來回，和普通人差不多;第三組中，一個人好象剛學會幾招，就想和人比賽，另一個人已經是網球高手了。開始了，首先是球技很差的人發球，連發幾球也發不好。他一打，呵，給網擋住了，另一個奪了他的發球機會，連發了七次球，他一次也沒接住，其中三次球還打著了自己，我們笑了起來，他一聽發火了

9、，可沒有表現出來。這次他接住了一個球，有些得意，但接了三個球后，又重現了早先的場景，我們不停地笑著。過了一會兒，我們離開了，但那人打球的滑稽樣，我不直忘不了。 三年寫事作文300字 篇7 在一個風和日麗的星期天，我和爸爸興高采烈地去魯山玩。到了魯山，我聽見有嘰嘰喳喳的叫聲，抬頭一看，原來是一只美麗的小鳥在天空中高聲鳴唱。它一會兒飛得高，一會兒飛得低，好像故意引誘我似的。我讓爸爸看這只鳥。突然，它停在了綠油油的草地上。爸爸看著這只美麗的小鳥，也漸漸地喜歡上了它。爸爸悄悄地告訴我：“我把這只小鳥抓住，當作一件小禮物送給你吧!”剛說完，爸爸就去抓小鳥了。他悄悄地挪到離小鳥很近的地方，看準時機，猛地一

10、撲，就抓住了這只小鳥。我們把小鳥帶回家，開始的時候，我天天給它喂上等的鳥食，給它喝純凈水。我盡心盡力侍奉著小鳥，如果說小鳥是一位高貴的公主，那我就是一個忠實的奴仆。隨著我對小鳥的愛漸漸淡漠，我漸漸的不想理它了，甚至忘了給它喂食。有一天，我起床很晚，急忙去上學，早把小鳥忘掉了。晚上我放學回家，才發現小鳥已經餓死了。看著小鳥，我心里非常難過，也很后悔。直到現在，我還經常想起那只美麗的小鳥。如果我和爸爸捉它回家，現在它該在樹林中自由自在地玩耍吧! 三年寫事作文300字 篇8 “爺愛”無時不有，無處不在，我們每天在愛別人，我們每天也被別人所愛。愛充滿世界，愛就在我們的周圍。愛象太陽，時時刻刻溫暖著我們

11、，讓我們茁壯成長。我爺爺對我十分關心十分，我在學校發生了一點小事就來學校鬧一頓，我很不解為什么爺爺要這樣那?被人打我忍忍不就過去了嗎?為什么爺爺要見班主任那?有一次，我和韓子杰一起走，;劉媛媛上來就扭我耳朵，我就當沒發生一樣，和韓子杰繼續走，結果又上來扭了一下，我爺爺看見了，把劉媛媛趕跑了。結果中午就進學校找郭老師說劉媛媛中午放學的時候扭我耳朵，扭了一下又一下，我的耳朵到現在還通紅通紅那。老師說了劉媛媛一頓。還有一次我上課劉媛媛扭我的臉，爺爺知道后大發雷霆說：“這孩子怎么能這樣犯了一次又一次。”下午爺爺讓爸爸和奶奶去又找老師，我覺得很沒面子，就這一點小事家長就找老師了，到我上了小學五年級，終于

12、知道了原因：因為我爺爺愛我啊，為了讓我在學校不受一點傷害，才這樣一次次找老師啊!爺爺仿佛是一個無私的送花人，把朵朵芳香的玫瑰送給我，那縷縷芳香溫暖著我，影響著我，激勵著我。 三年寫事作文300字 篇9 上午，王秀娟請我們去她家玩，媽媽給我拿了五元公交車錢。昨天聽王思宇她們說，今天至少得拿十元錢，除去公交車錢，剩下的錢想買什么買什么，我正要張口跟媽媽多要幾元錢，但想了想，買那么多小吃，沒準會吃壞肚子呢！就沒和媽媽說，沒準她們是在開玩笑呢！去了馬文利家，我才發現，我想錯了，她們最少的帶了十五元，最多的帶了二十元，當馬文利的媽媽問我拿了多少錢時，我不好意思的說：“五元。”本想回家拿錢但一想算了吧！都

13、已經來到馬文利家了。來到王秀娟家，我只剩下了四元錢，怕回家時錢不夠，只去商店里買了兩包口香糖，就沒敢再花錢。可她們買飲料、干吃面等各色小吃，吃的有滋有味，可我卻只能干坐在那兒看著，最后還是張媛給我買了一瓶飲料！回到家，媽媽問我玩得怎么樣，我說到花錢的事，不知不覺就哭了起來，雖然我沒有責怪媽媽，可媽媽仍然有些自責。我來到廚房又哭了起來，為了不讓媽媽自責，我只能這樣。一邊哭一邊悄聲說道：“同學們都是白天鵝，只有我成了一個不知名的小鴨子！”平常大度的我，今天這是怎么了？唉！我的心里好像有一股酸水一樣，眼淚忍不住的往下掉。錢！真是讓我歡喜讓我憂啊！ 三年寫事作文300字 篇10 星期天，我們班級舉行了一項集體活動徐匯濱江3公里趣味定向越野。我們共有25名同學和爸爸媽媽們參加了這次活動。我們分成3個小隊：藍隊、綠隊、粉隊，首先要完成腦筋急轉彎出發任務，接下來是在南園公園尋找圖片上的十張照片，接著在路上的三個不同地點拍小組合影照，最后到達終點時要以最后一名隊員到達時間為準，最后一個活動