1、選修傳記選讀遠行希臘測試題 2019.91, 拜謁人生（節選）林希我們生于民族危亡的艱難時刻， “把我們的血肉筑成我們新的長城 ”，過早地刺痛了我們幼小的心靈，那時我只有四五歲，在我陪哥哥到他們學校去的時候，哥哥就曾指著那時在校園上空隨風抖動的旗幟，告訴我說，這不是我們中國的旗幟。中國，中國，我們是在淪陷的日子里，知道自己是中國人的。那時我們就已經知道，天賦我們是一個中國人，但要做一個中國人，卻要我們為此付出一切。堂堂正正地做一個中國人， 使我們過早地建樹起了最高的人生追求。每到黃昏時刻，我們早早地關上院門，這時我們一起立在老祖父長長的書案前，一筆一劃地在他的指點下學習書法。橫要平，豎要直，這

2、就是我們對于中國字和對于中國人的全部知識。那時我很小，我是站在小凳兒上，才能把手臂抬到書案上握筆寫字的，字寫得不像個樣子，但我心里非常驕傲，因為我知道，我在寫中國字，我是一個中國人。老祖父的書案很高，站在小板凳上，身子要立很得很直很直，初站到板凳上，還有一點驕傲，覺得自己能和哥哥一起讀書寫字，也是老祖父對自己的一種寵愛。但沒過多久時間，小板凳就變得不那么可愛了，立直著的雙腿開始發酸，挺直著的胸背也感到微微作疼。但老祖父還是在一旁看著，極是嚴格地指指點點，墨沒有蘸滿，筆沒有握牢，身子沒有立直，頭沒有抬正，而且只許服從，不允許爭辯，就這樣陪著哥哥一起作完功課。當我們離開書案時，雖然感到有點勞累，但

3、心里感到極是充實。當然，這不僅僅是一種家長的挑剔， 這是一種對于人的尊嚴的啟蒙，做人，就要時時挺直著胸背，做人就要高高地抬起頭顱。中國孩子的啟蒙教育，就是這樣對于人生的敬仰。就是從這時開始，我們懷著敬畏之心，走進了自己的人生。做人，絕不僅僅是一種天 賦的權利，而做一個中國人，絕不僅僅是黃皮膚的黑眼睛，最最重要的，還是中國人莊嚴的人生選擇。至今我記得那幕景象，一位近親，于淪陷期間因一時的得意而不可一世。一天，在他到我家來的時候，我看到老祖父對他的鄙視和冷漠，老祖父甚至不讓我們去和他打招呼，只一個人冷冷地和他對坐著，一言不發，一直坐到他無趣地走出我家的院門，老祖父也仍然沒有和他說一句話。直到把這位

4、不速之客送走，關上院門，老祖父才把我們招到他的書房里來，對我們講，什么是中國人心中的榮華富貴。我很小，我不懂得太深的道理，但那時家庭一時的貧窮，卻使我心中有一種安全感，特殊的價值觀念，中國人總是把財富和財富主人的品德連在一起評價。 “肥馬輕裘 ”四個字中，含有社會批判的內容在。中國人根深蒂固的財富觀，從小就深深地印記在了我的心里。歷史因其公正，而對許多人就變得無情。當異族入侵者被中國人民趕出我們神圣的土地之后，那些背叛過父老鄉親的人，受到了社會的懲處，這種懲處不僅僅是法律的追究，更嚴厲的懲處，卻是全社會的歧視和譴責。仍然是那們曾經顯赫一時的近親，在他又到我們家來懇求寬恕的時候，老祖父把他拒在了

5、門外，我看到了那凄切的景象，一個落魄的人，立在瑟瑟的秋風里，每一個人都向他投來岐視的目光。因為他把人生當作賭博，而這場賭博中，他輸掉的是自己。榮華富貴是短暫的，尊嚴是永恒的。開篇說 “過早地刺痛了我們幼小的心靈”，聯系文意，指的是什么？答：過20個字）（不超作者對 “長書案 ”“小板凳 ”懷有怎樣的感情？細寫它們的作用是什么？答：（不超過10個字）（不超過 16個字）文章勾勒了 “一位近親 ”人生的兩幕，這兩幕人生各是什么？答：（每答不超過 10個字）從下列題目中任選一個，寫一篇300字右左的賞析短文。話說 “老祖父 ”- 簡析拜謁人生中 “老祖父 ”的形象。也談拜謁人生中的細節- 試析文中的

6、一個細節及其表達的思想情感。（標題可只用主標）2, 下列各組詞語中相同的字讀音不完全相同的一組是（A當真當作當鋪當票B劃一劃價劃界C背包背債背負背帶D扎堆扎實）劃撥扎手扎針3, 下列各組詞語中沒有錯別字的一組是（）A拌嘴殄滅吃里爬外急流勇退B宏圖曝露枉廢心機開源截流C膏肓昏聵集思廣益骨哽在喉大事渲染一如繼往4, 下列各句中劃線的熟語，運用不太恰當的一句是（D鴻儒）儕輩A我們獲取知識，其實不必太過量力而行，而是要提倡貪多務得。B在那個時候 , 陳善就能提出 “讀書須知出知入 ”這樣鮮明的主張 , 也算是獨具只眼了。C得知了徐悲鴻去世的消息，她打開身邊珍藏著的悲鴻早年的妙手丹青，不由得淚下如珠。D

7、他生活經驗豐富，無論多棘手的事兒，都能左右逢源，處理得人人滿意。5, 下列各句中語意明確沒有語病的一句是（）A政府職能部門吸收市民代表中有專業技能的人，參加杭州歷史文化遺產的價值保護維修的研究及評估。B電影制作要追求票房價值的觀點，被近期發表的一些文章批評，我認為是正確的。C科學家通過對流行病進行分析和做動物實驗找到答案，過量飲酒與癌癥的發生有密切的關系。D令人擔憂的是，正當首腦會議舉行的時候，以色列人和巴勒斯坦人在約旦西河岸和加沙地帶的幾個城鎮又發生了嚴重6, 下列句子中的標點符號運用完全正確的一項是（的武裝沖突。）A她笑笑說： “有這么多熱心的民警，有這么多好的街坊，我呀！還得活一輩子！

8、”B西周王陵在哪里？在周原嗎？考古學家們在周原做了大量工作，沒有發現；在豐鎬嗎？考古學家又在西周首都豐鎬周圍尋求，依然沒有結果。C按照中國醫學的傳統理論，正常情況下，風是自然界的“六氣 ”之一（風寒暑濕燥火）。異常情況下，風又是致病的一種因素。D關于漢文學史綱要，他曾說過： “文學史編制太草率 ”諸如此類的話- 事實證明，他的批評很有道理。 7, 閱讀下面一首元曲，然后回答問題。山坡羊述懷薛昂夫大江東去，長安西去，為功名走遍天涯路。厭舟車，喜琴書，早星星鬢影瓜田暮。心待足時名便足。高，高處苦；低，低處苦。【注】瓜田：邵平秦時封東陵侯，漢初種瓜于長安東門。（ 1）簡要描繪出 “厭舟車，喜琴書，早

9、星星鬢影瓜田暮 ”的人物形象。答：。（ 2）有曲評家認為末了 “高，高處苦；低，低處苦 “句有警戒意，請說說你的理解。答：。8, 下列詞語中加點的字的讀音，全都正確的一組是（A滂沱（ pn） 狡黠（ìé）落拓不羈（ tuò）振聾發聵（uì）B炮烙（ luò）胡謅（zhu）責無旁貸（ tài）甘之如飴（yí）C肄業（ yì）諳熟（n）吃里扒外（pá）騰挪跌宕（dàn）D泥淖（ zhuó） 忖度（ cn）文采斐然（ f i）如蟻附膻（ tán）9, 下列各句中，有兩個錯別字的一項

10、是（）陳書記語重深長地對大明說到：“很多時候，阻礙我們飛翔的力量，是來自我們內心的貪欲。想要遨翔藍天，就要自覺抑治自己的貪欲。”慶功會上，幾杯酒下肚后，他感到一股熱氣從胃里冒出， 直沖頭頂；然后逐漸發散到四肢，身心隨之發燙，慷概豪邁之情猶然而生。一個人的生命是有限的，想要在有限的生命里獲取豐碩的成果，就要負出努力；想不勞而獲，坐想其成，那只能虛渡光陰。一個有抱負的人，必將會成大氣；一個懂得運籌帷幄的人，或許會雄霸一方；一個充滿自信的人，往往能從容地面對各種困境。10, 下列句子中標點符號的使用，不正確的一句是（）聯合國氣候變化框架公約 締約國簽訂的 “京都議定書 ”于近日正式生效，這為國際社會

11、應對氣候變化問題的研究搭建了一個很好的平臺。四庫全書是清代乾隆年間纂修的一部叢書，共收錄了古籍種。它按經史子集四部分類，條目非常清晰，讓查閱者一目了然。這次海嘯給我們留下了無盡的話題：關于海嘯的起因和危害，關于地震的縱波和橫波， 關于地震的震級和烈度 還有那百年來的七次大海嘯。節目主持人倪萍深情地說：“知道嗎，朋友們？那個為抗洪戰士日夜操勞的王老媽媽就在我們現場。 - 老媽媽，請站起來，讓大家看看您！”測試題答案1,民族危亡使人們很小就懂得了做人的尊嚴。驕傲與敬畏的情感/ 見證了我如何學著開始建樹人生甘做漢奸不可一世/ 背叛祖國落魄下場（1）示例這篇散文著墨不多卻筆蘸深情地刻畫了一個文道傳統節

12、操美好憎愛分明的 “老祖父 ”的形象。在 “民族危亡的艱難的時刻 ”，一個身份普通但氣節高岸的老人，始終堅守了 “中國人莊嚴的人生選擇 ”。作者我的蒙師， “老祖父 ”從看似簡單的書法入門教育做起， 要求我們 “橫要平，豎要直 ”。由是，推廣成做人要挺直著胸背高抬起頭顱。是 “老祖父 ”教我 “堂堂正正地做一個中國人 ”，讓我明富貴懂尊嚴，知道 “對于人生的敬仰 ”。作為家族的長者， “老祖父 ”“鄙視和冷漠 ”在淪陷期，喪失民族氣節而茍取富貴的 “近親”，并且永不 “寬恕 ”。作者以富含生活哲理意味的語言， 詮釋了這位可親可敬的 “老祖父 ”形象，盡管刻畫簡約，卻血肉飽滿，著意深刻。（ 2）示例手段高明的作者，他的筆下，總有最能表現思想感情的細節描寫。拜謁人生里生動傳神的細節不少， 頗有代表意味的是下面這個細節；“一個落魄的人，立在瑟瑟的秋風里， 每一個人都向他投來歧視的目光。”文章是講究水到渠成的。在行文該收結的時候，作者讓一個民族的敗類 “落魄 ”于秋風末路，他的確抓住了一個富有良多況味的細節，灌注感情，將卑微的人格撕裂。近乎白描的語言裹挾著歲月風霜雨雪，撲面而來，有著撼動人心的力量。在看似乎平淡的人生遭際里，作者以他豐沛的人生積淀來摹寫人物，算是找到了描寫的歸宿感。如此精彩的細節描寫，也使卒章顯志的一句 “榮華富貴是短暫的，尊嚴是永恒