教科版五年級(jí)下品德與社會(huì)教案3頁(yè)_第1頁(yè)
教科版五年級(jí)下品德與社會(huì)教案3頁(yè)_第2頁(yè)
教科版五年級(jí)下品德與社會(huì)教案3頁(yè)_第3頁(yè)
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1、教科版五年級(jí)下品德與社會(huì)教案第二單元 規(guī)矩與方圓 主題一 :校園紅綠燈第一課時(shí)  玩不成的游戲      活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)熟悉的校園生活和平時(shí)的游戲活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到規(guī)則的重要意義,認(rèn)識(shí)到明確的規(guī)則是活動(dòng)順利進(jìn)行的保證。活動(dòng)準(zhǔn)備:實(shí)物   筷子、玉米粒若干活動(dòng)過(guò)程:一、出謀劃策 1.讀課文故事誰(shuí)來(lái)?yè)u繩? 2.學(xué)生談?wù)勛x了故事后的感受,替故事中的同學(xué)出主意,讓他們能接著玩下去。 3.你和同學(xué)一起玩游戲時(shí),有沒(méi)有過(guò)游戲進(jìn)行不下去的情況?為什么?學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際談一談,教師適時(shí)引導(dǎo)。教師小結(jié):開(kāi)展集體活動(dòng)

2、時(shí),有了明確的規(guī)則,并且大家都能自覺(jué)遵守,這樣才能保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。二、游戲中體驗(yàn)規(guī)則 1.教師說(shuō)明游戲內(nèi)容:今天我們進(jìn)行一個(gè)筷子夾玉米粒的小游戲,看誰(shuí)夾得又快又多。同學(xué)們想一想,比賽中要有什么游戲規(guī)則呢? 2.學(xué)生討論自己制定游戲規(guī)則,教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言情況進(jìn)行補(bǔ)充。 3.學(xué)生自愿上臺(tái)比賽,按照游戲規(guī)則進(jìn)行。4.游戲結(jié)束,學(xué)生就比賽進(jìn)行討論:有什么問(wèn)題和感想?三、討論交流 1.剛才在比賽中我們制定了哪些規(guī)則,如果沒(méi)有這些規(guī)則我們還能玩得這么開(kāi)心嗎?為什么? (學(xué)生談?wù)勛约旱目捶ǎ處熂右砸龑?dǎo),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到規(guī)則對(duì)于活動(dòng)的重要性。) 2.實(shí)物投影出示26頁(yè)三副圖,學(xué)生觀察,并且說(shuō)說(shuō)為什么要有這樣

3、的規(guī)則? 3.想一想:跑步時(shí)除了不能踩線外還有哪些規(guī)則?如果不遵守這些規(guī)則會(huì)怎么樣? 4.交流:你最喜歡看的體育競(jìng)賽是什么?它有哪些規(guī)則?說(shuō)說(shuō)你印象最深或認(rèn)為最重要的一條規(guī)則。 5.閱讀26頁(yè)關(guān)于足球比賽的故事,補(bǔ)充有關(guān)比賽規(guī)則的趣聞。 第二課時(shí) 紅燈的約束與綠燈的自由     活動(dòng)目標(biāo):使學(xué)生愿意遵守活動(dòng)規(guī)則和學(xué)校紀(jì)律,強(qiáng)化規(guī)則意識(shí),并在規(guī)則面前約束和控制自己的行為。活動(dòng)準(zhǔn)備:調(diào)查學(xué)校制定了哪些紀(jì)律和行為規(guī)范  多媒體活動(dòng)過(guò)程:一、交流匯報(bào) 1.課前同學(xué)們通過(guò)實(shí)地到學(xué)校各處查看和回憶學(xué)校各種活動(dòng),發(fā)現(xiàn)了哪些校紀(jì)校

4、規(guī)? 2.分小組交流,然后由小組長(zhǎng)整理大家的調(diào)查所得。 3.小組代表發(fā)言,匯報(bào)調(diào)查成果。 4.看27頁(yè)4幅圖,將空缺內(nèi)容填上。教師小結(jié):學(xué)校處處有規(guī)則,這些規(guī)則就像校園里的“紅綠燈”約束著我們的行為,提醒我們注意自己的言行。這些規(guī)則除了約束我們外,還有哪些作用? 5.學(xué)生填寫28頁(yè)的表格,教師引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)學(xué)校安全、文明、有序的環(huán)境緣于一系列的校紀(jì)校規(guī)。二、認(rèn)識(shí)違反規(guī)則的危害 1.看教材“校園踩踏事故”的小資料,學(xué)生談看法。 2.教師補(bǔ)充相關(guān)的資料,學(xué)生講身邊發(fā)生的真實(shí)的事件。 3.交流討論:你從這些觸目驚心的事件中體會(huì)到了什么?(通過(guò)討論讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到遵守規(guī)則才能保障安全。)三、學(xué)規(guī)范,談感受 1. 出示中小學(xué)生日常行為規(guī)范,學(xué)生快速閱讀 2.交流:你對(duì)中小學(xué)生日常行為規(guī)范怎么看?你遵守了嗎?要求學(xué)生實(shí)事求是地談出自己的想法。 3.選擇其中的幾條談?wù)劯惺埽治鲋贫ㄟ@條規(guī)則的目的,自己對(duì)這條規(guī)則的看法。如第十七條“遵守交通法規(guī),過(guò)馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追

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