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文檔簡介

1、當(dāng)代社會,地球成了一個小小的當(dāng)代社會,地球成了一個小小的“地球村地球村”學(xué)生交往的不斷擴(kuò)大學(xué)生交往的不斷擴(kuò)大家庭、學(xué)校、社會家庭、學(xué)校、社會學(xué)生對待外來文化的不同態(tài)度學(xué)生對待外來文化的不同態(tài)度不了解、不了解、偏見、溝通困難偏見、溝通困難1知識與能力:知識與能力: 了解文化的多樣性和豐富性,正確對待文了解文化的多樣性和豐富性,正確對待文 化差異。化差異。2過程與方法:過程與方法: 合作、探究、交流。合作、探究、交流。3情感態(tài)度與價值觀:情感態(tài)度與價值觀: 尊重本民族文化,引發(fā)強(qiáng)烈自豪;平等對尊重本民族文化,引發(fā)強(qiáng)烈自豪;平等對 待其他民族文化,擁有開放胸懷。待其他民族文化,擁有開放胸懷。重點:了

2、解文化的多樣性和豐富性重點:了解文化的多樣性和豐富性難點:正確對待文化差異難點:正確對待文化差異活動活動體驗體驗探究探究訪訪 談?wù)?競競 賽賽 交交 流流 踐踐 行行 一、激情引趣、導(dǎo)入新課一、激情引趣、導(dǎo)入新課 一、激情引趣、導(dǎo)入新課一、激情引趣、導(dǎo)入新課 一、激情引趣、導(dǎo)入新課一、激情引趣、導(dǎo)入新課 一、激情引趣、導(dǎo)入新課一、激情引趣、導(dǎo)入新課 二、互動合作,探究學(xué)習(xí)二、互動合作,探究學(xué)習(xí) 1豐富多彩的文化豐富多彩的文化 活動一:訪談活動一:訪談感受民族文化神韻感受民族文化神韻 ()展示()展示二、互動合作,探究學(xué)習(xí)二、互動合作,探究學(xué)習(xí) 1豐富多彩的文化豐富多彩的文化 活動一:訪談活動一

3、:訪談感受民族文化神韻感受民族文化神韻 ()展示()展示二、互動合作,探究學(xué)習(xí)二、互動合作,探究學(xué)習(xí) 1豐富多彩的文化豐富多彩的文化 活動一:訪談活動一:訪談感受民族文化神韻感受民族文化神韻 ()展示()展示二、互動合作,探究學(xué)習(xí)二、互動合作,探究學(xué)習(xí) 1豐富多彩的文化豐富多彩的文化 活動一:訪談活動一:訪談感受民族文化神韻感受民族文化神韻 ()展示()展示二、互動合作,探究學(xué)習(xí)二、互動合作,探究學(xué)習(xí) 1豐富多彩的文化豐富多彩的文化 活動一:訪談活動一:訪談感受民族文化神韻感受民族文化神韻 論語論語()采訪()采訪二、互動合作,探究學(xué)習(xí)二、互動合作,探究學(xué)習(xí) 1豐富多彩的文化豐富多彩的文化 活

4、動一:訪談活動一:訪談感受民族文化神韻感受民族文化神韻 ()采訪()采訪二、互動合作,探究學(xué)習(xí)二、互動合作,探究學(xué)習(xí) 1豐富多彩的文化豐富多彩的文化 活動一:訪談活動一:訪談感受民族文化神韻感受民族文化神韻 史記史記()采訪()采訪二、互動合作,探究學(xué)習(xí)二、互動合作,探究學(xué)習(xí) 1豐富多彩的文化豐富多彩的文化 活動一:訪談活動一:訪談感受民族文化神韻感受民族文化神韻 ()采訪()采訪二、互動合作,探究學(xué)習(xí)二、互動合作,探究學(xué)習(xí) 1豐富多彩的文化豐富多彩的文化 各具特色的文化習(xí)俗,構(gòu)成了中國文化各具特色的文化習(xí)俗,構(gòu)成了中國文化的豐富多彩和獨特神韻。的豐富多彩和獨特神韻。二、互動合作,探究學(xué)習(xí)二、

5、互動合作,探究學(xué)習(xí) 1豐富多彩的文化豐富多彩的文化 活動二:競賽活動二:競賽領(lǐng)略世界文化之美領(lǐng)略世界文化之美(1)競賽)競賽 (2)展示)展示長城長城孔子孔子二、互動合作,探究學(xué)習(xí)二、互動合作,探究學(xué)習(xí) 1豐富多彩的文化豐富多彩的文化 活動二:競賽活動二:競賽領(lǐng)略世界文化之美領(lǐng)略世界文化之美(1)競賽)競賽 (2)展示)展示富士山、櫻花富士山、櫻花日本和服日本和服二、互動合作,探究學(xué)習(xí)二、互動合作,探究學(xué)習(xí) 1豐富多彩的文化豐富多彩的文化 活動二:競賽活動二:競賽領(lǐng)略世界文化之美領(lǐng)略世界文化之美(1)競賽)競賽 (2)展示)展示凱旋門凱旋門艾菲爾鐵塔艾菲爾鐵塔拿破侖拿破侖二、互動合作,探究學(xué)習(xí)

6、二、互動合作,探究學(xué)習(xí) 1豐富多彩的文化豐富多彩的文化 活動二:競賽活動二:競賽領(lǐng)略世界文化之美領(lǐng)略世界文化之美(1)競賽)競賽 (2)展示)展示美人魚美人魚安徒生安徒生二、互動合作,探究學(xué)習(xí)二、互動合作,探究學(xué)習(xí) 1豐富多彩的文化豐富多彩的文化 活動二:競賽活動二:競賽領(lǐng)略世界文化之美領(lǐng)略世界文化之美(1)競賽)競賽 (2)展示)展示金字塔金字塔木乃伊木乃伊二、互動合作,探究學(xué)習(xí)二、互動合作,探究學(xué)習(xí) 1豐富多彩的文化豐富多彩的文化 活動二:競賽活動二:競賽領(lǐng)略世界文化之美領(lǐng)略世界文化之美(1)競賽)競賽 (2)展示)展示自由女神自由女神華盛頓華盛頓二、互動合作,探究學(xué)習(xí)二、互動合作,探究學(xué)

7、習(xí) 1豐富多彩的文化豐富多彩的文化 活動二:競賽活動二:競賽領(lǐng)略世界文化之美領(lǐng)略世界文化之美(1)競賽)競賽 (2)展示)展示泰姬陵泰姬陵印度服飾印度服飾二、互動合作,探究學(xué)習(xí)二、互動合作,探究學(xué)習(xí) 1豐富多彩的文化豐富多彩的文化 活動二:競賽活動二:競賽領(lǐng)略世界文化之美領(lǐng)略世界文化之美不同國家和民族的不同文化,有著各自的標(biāo)不同國家和民族的不同文化,有著各自的標(biāo)志和代表人物,他們被深深地打上了本國、本民志和代表人物,他們被深深地打上了本國、本民族的烙印,這些代表人物又把本國、本民族的文族的烙印,這些代表人物又把本國、本民族的文化推向世界。正是這些各具特色的文化,使世界化推向世界。正是這些各具特

8、色的文化,使世界文化變得豐富多彩!文化變得豐富多彩!二、互動合作,探究學(xué)習(xí)二、互動合作,探究學(xué)習(xí) 2和諧的文化樂章和諧的文化樂章活動三:交流活動三:交流譜寫和諧文化樂章譜寫和諧文化樂章()小品表演()小品表演 哪里都漂亮哪里都漂亮()討論交流()討論交流排斥溝通排斥溝通二、互動合作,探究學(xué)習(xí)二、互動合作,探究學(xué)習(xí) 2和諧的文化樂章和諧的文化樂章活動三:交流活動三:交流譜寫和諧文化樂章譜寫和諧文化樂章在全球化過程中,各個國家和民族的文化,應(yīng)相在全球化過程中,各個國家和民族的文化,應(yīng)相互融合、相互促進(jìn),呈現(xiàn)出多元和諧的發(fā)展局面。互融合、相互促進(jìn),呈現(xiàn)出多元和諧的發(fā)展局面。三、梳理線索,小結(jié)知識三、梳理線索,小結(jié)知識 世界文化之旅世界文化之旅豐富多彩的文化豐富多彩的文化和諧的文化樂章和諧的文化樂章感受文化節(jié)日:了解中國文化的豐富性和多樣性感受文化節(jié)日:了解中國文化的豐富性和多樣性探尋文化特色:領(lǐng)略不同國家和民族的文化之美探尋文化特色:領(lǐng)略不同國家和民族的文化之美善待文化差異:尊重不同民族文化的價值善待文化差異:尊重不同民族文化的價值弘揚(yáng)中華文化:發(fā)展民族先進(jìn)文化弘揚(yáng)中華文化:發(fā)展民族先進(jìn)文化三、梳理線索,小結(jié)知識三、梳理線索,小結(jié)知識 努力建設(shè)持久和平、共同努力建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界。繁榮的和諧世界

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