1、信息技術工作總結201* 信息技術工作總結201* 信息技術工作總結 白山市第六中學于寶燕 歲月如梭，轉眼一個學期過去了，我順利的完成本學期的工作。回憶這一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。追憶往昔，展望將來，為了更好的總結經驗教訓使自己成為一名優秀的“人民教師，現將工作狀況總結如下： 本學期我負責14年的信息教學工作。 信息技術課與其他課有一些不同，別的課堂上講的知識點一般是課前都預見到的，課堂講授過程中很少出現意外狀況，信息技術課則不同。幾乎是每一節課都有新問題，有應用軟件方面的問題，也有硬件故障方面的問題，碰到自己不知道的問題，這種狀況是不可避免的。為了不出現不可能解決的

2、小問題，我常常上網查閱資料，多看專業書籍充電。摸索學習的過程很難，而成功的喜悅很甜。每次碰到問題時都有是學生眼中的期待和信任把我向前推，推到浪尖風口，逼到無路可退。當然，問題解決后，學生滿臉笑容眼含敬佩之情也著實讓我激動一會兒，這時心里就一個字“值。本學期的教學路程中，我一直在向前奔跑，無論有風，有雨，有苦，有痛。我保持著。信仰依稀可見，看看跑過的路上長滿鮮花和香草，我不能停滯，為了花與草的延伸。 擴大閱讀：201*年信息技術工作總結 201*年信息技術工作總結 按照市教育局統一布暑和教育局工作計劃要點，201*年著重做了以下幾個方面的工作： 一、信息技術設備管理制度進一步完善，信息載體得到有

3、效整合 1.各學校成立了信息技術裝備管理領導小組，由校長負總則，健全了信息技術各項管理使用制度，對所有的設備進行編號貼簽，指派專人進行負責，執行責任追究，有效控制了設備的流失和損壞。 2.遠程教育資源得到有效整合，撤并村小學的遠程教育設備全部集中到中心小學使用，使每個班級配備了一臺電腦、一臺大屏幕電視和一臺dvd光盤播放設備，實現了簡約型的“班班通，使多媒體教學在村小學得以實現。 3.對部分學校閑置資源進行了校際之間調配，將衛星中心校閑置的20臺農遠電腦調整到榆樹中心小學，雙發中學的18臺34寸電視機調整到豐樂中心小學。使現有的信息技術載體都能夠發揮出應用的作用。 二、網站建設進一步強化1.對

4、教育局網站進行改版 網站改版是一項工程量很大的工作，既要保留原有的重要信息，又要添加新的版塊和內容，對原來的布局做出調整。在內容上既要特別建站的主旨，又要兼顧內容的全面，依據 教育職能和自身特點，新的網站平臺增了29個功能版塊，一個“視頻在線播放窗口，在原來只有文字和圖片報道的基礎上對教育新聞進行視頻在線播報，使網站內容更加生動鮮活。也增加了網站的關注率和點擊率。 為了使網站內容更加豐富，各學校成立了信息傳遞站，由兼職人員負責向教育局發送信息稿件，先后兩次組織各學校信息員進行培訓，要求各學校每周至少要發送1篇新聞稿件，全年不得少于50條可以公布的信息。發送的文字和圖像素材必須認真整理，語言要干

5、練，標點符號要規范，具備新聞通訊報道的寫作要求，各學校上傳的新聞稿件符合要求的都做到了第一時間公布。 2.學校網站建設大有起色 為了建好學校網站，先后組織了兩次網站制作培訓，首先，聘請了黑龍江公眾信息產業集團的專家對網站管理員進行了培訓。之后，我們又對網站建設進行了跟蹤培訓，也就是兩三個學校集中到一起進行各別指導，輔助他們建設網站，永樂中學、雙發中學、杏山中學和豐樂中學的網站已經很成型，而且信息量也很大，更新比較及時。6月13日,召開了學校網站建設狀況總結視頻會議，在線展覽了每所學校網站建設狀況，對近期學校網站建設狀況進行了認真總結，肯定了成績，指出了存在的不夠。對學校網站建設好的單位提出了表

6、揚，對沒有動作或效果不好的單位提出了嚴肅批 評，并通過政務辦公網下發了網站建設狀況的通報。 三、視訊會議系統的使用趨于成熟 通過技術培訓和系統操作模擬演練，視訊會議系統的使用無論是在技術上還是實際應用上已經趨于成熟。10月份第一中學先后兩次舉辦教學開放日，向全縣所有的初中校進行了現場直播，信息股在局機關遠程操控導播，收到了優良的效果。11月8日至10日“搖籃杯幼兒才藝暨幼師基本功大賽以及大賽頒獎活動，通過視訊系統向各學校進行了全程直播。12月9日，舉辦了全縣中小學教師教學技能遠程說課大賽，大賽歷時3天，共有96名教師參加了比賽，首次采納了遠程互動的方式進行評選，既參賽教師在本地，評委在教育局會

7、議室進行聽評打分，當場公布打分狀況，通過視訊會議系統進行全程錄像，市教育局信息科閆楓科長親臨現場指導工作。這種形式不僅方便了參賽教師，而且擴展了參加面，為今后教育教學系列活動開拓了一條新路。 四、教育信息化水平得到進一步提升 1.教育局政務辦公網利用率大幅度提升。收發文系統得到更加廣泛使用，實現了真正意義的無紙化網絡辦。 2.教育資源得到有效利用，一是在實現“班班通的學校進行網絡電子備課試點，我們股深入到朝陽溝中學和雙發中學對骨干教師進行網絡電子備課培訓，同教師一起觀看講座錄像，現場為參加培訓的每一位教師建立平臺登錄帳號， 讓每名教師單獨操作，直到學會所有的操作步驟為止。一周后我們進行回訪檢查

8、，對每一位教師的備課狀況進行集中檢查，當場指出成績和不夠，責成每位骨干教師帶動兩名一般教師，進而實現全員電子備課，雙發中學正在進行基礎培訓中。 3.教育信息化硬件投入進一步強化。實驗高中新建計算機教室兩個，新二中所有的計算機得到了更新，每個教學班都配備多媒體電子白板。雙發中學和朝陽溝中學成為省“班班通試點學校，并順利通過了省級驗收。 4.信息技術與學科課得到有效整合，農遠資源、衛星優待資源、互聯網資源和自制資源在教育教學中得到廣泛應用，教師獲取信息，處理信息，應用信息的能力進一步強化。在全縣第三屆中小學教師多媒體課件制作大賽中有200多個課件分獲不同獎項，63個優秀課件選送大慶市參賽，8個課件

9、參加了全國中小學教師課件大賽，永樂中學的全廣瑩老師制作的多媒體課件榮獲國家級二等獎。 5.河北省教育廳來我省考察“校校通工程，應省“育龍網的邀請，去哈爾濱對我縣“校校通使用狀況進行了經驗介紹。肇州教育信息化的應用水平得到了省廳門處長的好評和肯定，并要求把工作深入開展下去，為“農遠工程出經驗。 五、問題及措施 1.信息技術裝備發展不均衡，城鄉教學資源相差懸殊，需要在優質資源共享上下工夫，提升遠程資源的利用律。 2.學校網站建設技術力量薄弱，需要強化機制，強化技術指導與培訓。 3.育龍“校校通平臺使用率還需進一步提升，范圍需要進一步拓展，開發使用收發文以外的功能模塊。 4.在上級組織的一些活動中存

10、在參加面窄的問題，每年在市里組織的中小學生電腦作品比賽中，我縣只有少數幾個學校參加，在歷屆市組織的機器人比賽中一直是空白，所有這些都需要在今后的工作中去努力解決。 二一年十二月 201*年信息技術工作要點 一、指導思想 以“國家中長期教育改革和發展規劃綱要為指導，以國家“十二五規劃的發展目標為統領，緊緊圍繞市教育局提出的建設教育名市戰略目標，以提升師生開發應用現代遠程優質教育資源能力為核心，大力提升教育管理與公共服務的信息化水平，建設統一的教育公共服務網絡平臺。以視頻公開課為突破口，探究教育資源建設與共享新模式。充分利用網絡資源優勢，促進課程改革進程，搞好教學方法的研究與探究，實現信息技術與學

11、科課的高效整合，推動信息技術工作全面提升。二、具體工作 1.進一步推動政務辦公信息化、網絡化。在使用收發文管理系統的基礎上不斷開發利用“育龍教育平臺的其它功能模塊，使政務辦公、學校管理、教學管理逐步實現科學化、現代化。發揮視頻會議系統作用，除開好常規會議外，對其功能進行拓展，為學術交流、教學研究、技能培訓搭建網絡互動平臺，搞好“中國現代教育網網校及“動漫實驗學校試點工作。強化教育局網站和學校網站建設，增加信息采集量，加大“視頻在線的播報密度，提升網絡新聞的公布質量，大力宣揚肇州教育。擴展教育網站的知名度和點擊率，要讓學校每位領導，每位教師、每名學生乃至學生家長都知道教育局網站地址，關注肇州教育

12、的發展。 2.多渠道籌措資金，加大投入力度，用于軟件開發、硬件維護保養。鞏固“校校通、實現“班班通。做到“班班通、堂堂用，鄉村初中逐步達到班班有投影、視頻展臺和計算機，縣城小學要逐步實現班班有投影或平板電視，村小 學要努力達到班班有dvd、大屏幕電視。 3.搞好協調溝通，向上爭取政策傾斜，為學校爭取設備或資金支持。 4.積極推動鄉村中小學現代遠程教育工程建設，對農遠工程設備進行全面檢修維護，損壞的設備或部件要積極進行修理或改換，做到物盡其用。 5.充分利用現有設施，讓廣大中小學學生共享優質教育資源。保持應用為主，把遠程教育與強化教師培訓、提升課堂教學效果、為培訓鄉村黨員和提升農民素養服務結合起

13、來。擇機召開一次全縣遠程教育資源應用經驗交流現場會，選樹典型，以點帶面，推動應用水平的提升。 6.強化培訓工作。制定切實可行的培訓工作計劃，建立一支具備較高信息技術素養的教師隊伍。采用請進來與走出去結合的方式，對信息技術骨干教師、管理人員進行專業性、系統性和專題式的重點培訓。對中一般教師進行普及型的基礎培訓。強化校本培訓，使所有專任教師達到能利用多媒體設備進行授課。 7.強化教育教學資源庫建設。保持以校本資源建設為主，購買資源為輔的原則，激勵教師自己動手，建設符合實際的課程資源，利用中國衛星優待網下載資源，提升教師獲取信息、加工信息和應用信息的能力。舉辦課程資源征集活動或課件制作比賽，擇優錄入

14、教育資源庫。強化數字圖書館等應用工程建設。促進教師間、校際間和區域間的資源交流與共享。 8.積極開展中小學生信息技術教育教學施行和科技革新活動。開展全縣中小學生電腦作品制作活動，強化通用技術教學，創建機器人實驗基地，參加大慶市智能機器人比賽。 9.貫徹落實教育部中小學教師教育技術能力標準試行，強化信息技術教育教學與學科整合工作。各學校要 充分利用現有設備開齊、開全信息技術教育施行課，保證上機率，為信息技術課納進中考科目做好準備工作，按市教育局要求搞好信息技術學科檢測工作。 三、保證措施 1.強化領導，落實責任。成立組織，建立各項管理使用制度，責任落實到人，執行責任追究制度。 2.強化評估和檢查

15、指導力度，強化教育資源的充分利用，促進教育均衡快速發展。 3.強化信息技術教師和管理人員的專業技能培訓，提升整體素養；配齊配強專兼職教師，提升專任教師待遇，改善信息技術教師不被重視的現狀。 4.建立相應的激勵機制，開展比賽和示范校評比活動，表彰先進集體和個人，發揮典型引路作用。 5.強化自身建設，提升自身素養。 二一一年一月 201* 1-2月份：總結全年工作制定201*年工作計劃。3月份：召開全縣信息技術工作會議，傳達市、縣201*年 信息技術工作計劃要點，布暑全年工作；參加市中小學生電腦繪畫作品比賽；“班班通學校網絡電子備課培訓；解決視訊會議系統應用中存在的問題。 4月份：做好農遠資源整合工作；配合省“農遠資源庫升 級；協助業務股室及教師進修學校搞好遠程網絡教研活動；調研各校信息技術課開設狀況；檢查學校網站建設狀況。 5月份：舉辦第四屆中小學教師課件制作大賽，選送參加大 慶市課件參賽作品，將優秀課件上傳教育局資源庫，實現優質資源共享。 6月份：教育資源應用課程評比，擬召開全縣遠程教育資源 應用經驗交流現場會。 7月份：初中和小學信息