1、.1為夢想插上翅膀為夢想插上翅膀主講教師：董鴻主講教師：董鴻 .2緊張焦慮緊張焦慮茫然無措茫然無措得過且過得過且過自信樂觀型自信樂觀型.3新理念：有什么樣的選擇就有什么樣的結果新理念：有什么樣的選擇就有什么樣的結果今天的生活是由三年前今天的生活是由三年前我們的選擇決定的我們的選擇決定的,而今而今天我們的選擇將決定我天我們的選擇將決定我們三年后的生活。們三年后的生活。美國人、法國人、猶太人的選擇美國人、法國人、猶太人的選擇.4一、學會做人一、學會做人二、學會做事二、學會做事三、學會學習三、學會學習四、學會交往四、學會交往.5一個知識不全的人可以用道德去彌補，但一個知識不全的人可以用道德去彌補，但

2、一個道德不全的人卻很難用知識去彌補一個道德不全的人卻很難用知識去彌補德勝才是君子，才勝德是小人德勝才是君子，才勝德是小人有德無才要誤事，有才無德要壞事，有德無才要誤事，有才無德要壞事，德才兼備才能成大事。德才兼備才能成大事。一、學會做人一、學會做人.61.做一個孝順的人對父母態度要溫和，不要采取偏激的方式要表現出一定的獨立能力，讓父母放心要保持自己的獨立性，但不要忽略與父母的交流與溝通.72.做一個誠信的人4.做一個遵守規范的人3.做一個感恩的人.85.5.校園內要保持校園內要保持“安靜、干凈、有序安靜、干凈、有序”。1.1.發式和服式符合中學生的要求，儀表端莊、講究個人衛生。發式和服式符合中

3、學生的要求，儀表端莊、講究個人衛生。2.2.自覺維護校園內的清潔衛生，不亂丟廢棄物，不隨地吐痰。自覺維護校園內的清潔衛生，不亂丟廢棄物，不隨地吐痰。3.3.任何場所不抽煙、不喝酒。任何場所不抽煙、不喝酒。4.4.不破壞公物、不踐踏草坪。不破壞公物、不踐踏草坪。.95.做一個執著的人.10竹石竹石鄭板橋鄭板橋 咬定青山不放松，立根原在破巖中。咬定青山不放松，立根原在破巖中。 千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。 .11.12前者成為世界上吸金能力最強的運動員；后者淪落為燒烤攤主。.13v激情做事激情做事v掌握做事的方法掌握做事的方法二、學會做事二、學會做事.14v 有

4、一年，一群意氣風發的天之驕子從美國哈佛大學畢業了，有一年，一群意氣風發的天之驕子從美國哈佛大學畢業了，他們即將開始穿越各自的玉米地。他們的智力、學歷、環境條他們即將開始穿越各自的玉米地。他們的智力、學歷、環境條件都相差無幾。臨出校門，哈佛對他們進行了一次關于人生目件都相差無幾。臨出校門，哈佛對他們進行了一次關于人生目標的調查。結果是這樣的：標的調查。結果是這樣的： 27%27%的人，沒有目標；的人，沒有目標； 60%60%的人，目標模糊；的人，目標模糊； 10%10%的人，有清晰但比較短期的目標；的人，有清晰但比較短期的目標； 3%3%的人，有清晰而長遠的目標。的人，有清晰而長遠的目標。“案例

5、精選案例精選”（一）確定目標（一）確定目標.15v2525年后，哈佛再次對這群學生進行了跟蹤調查。結果是這樣的：年后，哈佛再次對這群學生進行了跟蹤調查。結果是這樣的： 3%3%的人，的人，2525年間他們朝著一個方向不懈努力，幾乎都成為社年間他們朝著一個方向不懈努力，幾乎都成為社會各界的成功之士，其中不乏行業領袖、社會精英；會各界的成功之士，其中不乏行業領袖、社會精英； 10%10%的人，他們的短期目標不斷實現，成為各個領域中的專的人，他們的短期目標不斷實現，成為各個領域中的專業人士，大都生活在社會的中上層；業人士，大都生活在社會的中上層； 60%60%的的 人，他們安穩地生活與工作，但都沒有

6、什么特別的成人，他們安穩地生活與工作，但都沒有什么特別的成績，幾乎都生活在社會的中下層；績，幾乎都生活在社會的中下層； 剩下的剩下的27%27%的人，他們的生活沒有目標，過得很不如意，并的人，他們的生活沒有目標，過得很不如意，并且常常在埋怨他人、抱怨社會、抱怨這個且常常在埋怨他人、抱怨社會、抱怨這個“不肯給他們機會不肯給他們機會”的的世界。世界。討論：這個故事對你有什么啟發？討論：這個故事對你有什么啟發？.16 漫長的征途需要一步一步地走，崇高理想的實現需要漫長的征途需要一步一步地走，崇高理想的實現需要一點一滴地奮斗。一點一滴地奮斗。“合抱之木，生于毫末；合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土

7、；千九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。里之行，始于足下。” 老子老子（二）分清主次（二）分清主次 專注眼前專注眼前( (立刻行立刻行動動) )漏斗和玉米.1720122012年在尼亞加拉瀑布上走鋼絲年在尼亞加拉瀑布上走鋼絲 瓦倫達瓦倫達他曾他曾經在距地面經在距地面3131米的鋼米的鋼絲上騎自行車走完絲上騎自行車走完7979米，創造吉尼斯世界米，創造吉尼斯世界紀錄。紀錄。 .18 把手頭的工作當作唯一重要的事把手頭的工作當作唯一重要的事情去做，全身心的投入，因為你只有情去做，全身心的投入，因為你只有做好了手頭的這些事情你才有可能實做好了手頭的這些事情你才有可能實現今天的目標、這個星期的目標

8、、這現今天的目標、這個星期的目標、這個月的目標等較長遠的目標。個月的目標等較長遠的目標。 .19學會學習學會學習.20這個故事告訴我們什么？這個故事告訴我們什么？ 哪里有天才，我是把別人喝 咖啡的工夫都用在工作上了。_魯迅 珍惜時間珍惜時間.21這個故事告訴我們主動學習主動學習李嘉誠李嘉誠 男，漢族。香港著名的塑膠商、房地產巨商，杰男，漢族。香港著名的塑膠商、房地產巨商，杰出的世紀企業家。出的世紀企業家。 19281928年出生于廣東潮州，父親是小學年出生于廣東潮州，父親是小學校長。校長。19401940年為躲避日本侵略者的壓迫，全家逃難到香港。年為躲避日本侵略者的壓迫，全家逃難到香港。194

9、21942年，父親病逝。為了養活母親和三個弟妹，李嘉誠被年，父親病逝。為了養活母親和三個弟妹，李嘉誠被迫輟學。迫輟學。開始，李嘉誠為一間玩具制造公司當推銷員。工作雖然開始，李嘉誠為一間玩具制造公司當推銷員。工作雖然繁忙，失學的李嘉誠仍用工余之暇到夜校進修，補習文化。繁忙，失學的李嘉誠仍用工余之暇到夜校進修，補習文化。由于勤奮好學，精明能干，不到由于勤奮好學，精明能干，不到2020歲，他便升任塑料玩具歲，他便升任塑料玩具廠的總經理。兩年后，李嘉誠把握時機，用平時省吃儉用廠的總經理。兩年后，李嘉誠把握時機，用平時省吃儉用積蓄的積蓄的70007000美元創辦了自己的塑膠廠，他將它命名為美元創辦了自己

10、的塑膠廠，他將它命名為“長長江塑膠廠江塑膠廠”。19581958年，李嘉誠開始投資地產市場。他獨到的眼光和年，李嘉誠開始投資地產市場。他獨到的眼光和精明的開發策略使精明的開發策略使“長江長江”很快成為香港的一大地產發展很快成為香港的一大地產發展和投資實業公司。當和投資實業公司。當“長江實業長江實業”于于19721972年上市時，其股年上市時，其股票被超額認購票被超額認購6565倍。到倍。到7070年代末期，他在同輩大亨中已排年代末期，他在同輩大亨中已排眾而出。眾而出。.22這個故事告訴我們 不斷學習不斷學習.23vFQ3RvFFast reaading（瀏覽）vQQuestion（質疑）vRR

11、ead（閱讀）vRRecite（背誦）vRReview（復習）掌握適合自己的學習方法掌握適合自己的學習方法.241. 不遲到，不早退，不曠課。不遲到，不早退，不曠課。2.上課時要專心聽講，積極思維，獨立認真完成作業。上課時要專心聽講，積極思維，獨立認真完成作業。3.學習中要形成良好的、健康的、友好的同學間合作和競爭，互幫互學習中要形成良好的、健康的、友好的同學間合作和競爭，互幫互學，共同進步。學，共同進步。4.多讀健康有益的書刊，擴大知識面。不看內容不健康的書籍，自覺多讀健康有益的書刊，擴大知識面。不看內容不健康的書籍，自覺拒絕訪問不健康的網站，提高辯別是非的能力。拒絕訪問不健康的網站，提高辯

12、別是非的能力。5.課間要文明休息，不要在教學樓道嬉戲、哄鬧或打球課間要文明休息，不要在教學樓道嬉戲、哄鬧或打球6.自習課要保持安靜，做到有老師在和無老師在一個樣，養成自覺遵守自習課要保持安靜，做到有老師在和無老師在一個樣，養成自覺遵守紀律和獨立學習的好習慣。紀律和獨立學習的好習慣。養成好的學習習慣養成好的學習習慣.25.26v故事：上帝與教士v幫助別人就等于幫助自己.27v “巨象集團巨象集團”是美國一家著名的企業，其總部設在紐約曼哈頓是美國一家著名的企業，其總部設在紐約曼哈頓一幢一幢70多層樓高的大廈內。環繞大廈的是一片郁郁蔥蔥的花園綠多層樓高的大廈內。環繞大廈的是一片郁郁蔥蔥的花園綠地。地

13、。v 這天，一位這天，一位40多歲的婦人領了一個十二三歲的小男孩走進這多歲的婦人領了一個十二三歲的小男孩走進這個花園中，坐在長椅上。夫人好象很生氣的樣子，不停地和男孩個花園中，坐在長椅上。夫人好象很生氣的樣子，不停地和男孩說著什么。距他們倆不遠處，一位六七十歲花白的老人正拿了一說著什么。距他們倆不遠處，一位六七十歲花白的老人正拿了一把大剪刀子在園中剪枝。把大剪刀子在園中剪枝。v 這時，婦人突然從隨身挎包里揪出一把手巾紙揉成一團，一這時，婦人突然從隨身挎包里揪出一把手巾紙揉成一團，一甩手扔出去，正落在老人剛剪過的灌木枝上。白花花的一團手巾甩手扔出去，正落在老人剛剪過的灌木枝上。白花花的一團手巾紙

14、在翠綠的灌木上十分顯眼。老人看了看婦人，夫人滿不在乎地紙在翠綠的灌木上十分顯眼。老人看了看婦人，夫人滿不在乎地也看了看著他。老人沒有說話，拿起那紙團扔到不遠處盛放剪下也看了看著他。老人沒有說話，拿起那紙團扔到不遠處盛放剪下枝條的一個筐子里。枝條的一個筐子里。.28v 老人拿起剪刀繼續剪枝，不料夫人又將一團紙扔了過來。老人拿起剪刀繼續剪枝，不料夫人又將一團紙扔了過來。“媽媽，你要干什么？媽媽，你要干什么？”男孩奇怪地問婦人，婦人對他擺手勢示男孩奇怪地問婦人，婦人對他擺手勢示意他不要做聲。意他不要做聲。 老人過去將這團紙也拿起來扔到筐子里，剛拾起剪刀，婦人扔老人過去將這團紙也拿起來扔到筐子里，剛拾

15、起剪刀，婦人扔過來的第三團紙又落在了他眼前的樹頂上。就這樣，老人不厭其過來的第三團紙又落在了他眼前的樹頂上。就這樣，老人不厭其煩地拾了婦人扔過來的六七團紙，始終沒有露出不滿和厭煩的神煩地拾了婦人扔過來的六七團紙，始終沒有露出不滿和厭煩的神色。色。v “看到了吧！看到了吧！”婦人指了指老人對男孩說，婦人指了指老人對男孩說，“我希望你明白，我希望你明白，你現在不好好學習，以后就跟前面的這個老園工一樣沒出息，只你現在不好好學習，以后就跟前面的這個老園工一樣沒出息，只能做這些低賤的下等工作！能做這些低賤的下等工作！”.29v 原來男孩學習成績不好，媽媽生氣地在教訓他，面前剪枝的原來男孩學習成績不好，媽

16、媽生氣地在教訓他，面前剪枝的老人成了老人成了“活教材活教材”。老人也聽到了婦人的話，就放下剪刀走過。老人也聽到了婦人的話，就放下剪刀走過來：來：“夫人，這是集團的私家花園，好象只有集團員工才能進夫人，這是集團的私家花園，好象只有集團員工才能進來。來。”“”“那當然，我是那當然，我是巨象集團巨象集團所屬一家公司的部門經理，所屬一家公司的部門經理，就在大廈工作！就在大廈工作！”夫人高傲地說著，拿出一張證明卡沖老人一晃。夫人高傲地說著，拿出一張證明卡沖老人一晃。 “我能借你的手機用一下嗎？我能借你的手機用一下嗎？”老人突然問。婦人不情愿地遞老人突然問。婦人不情愿地遞給老人自己的手機，一邊扔不忘借機教

17、導兒子：給老人自己的手機，一邊扔不忘借機教導兒子：“你瞧這些窮人，你瞧這些窮人，都這么大年紀了連只手機也沒有，你今后可要長出息喲！都這么大年紀了連只手機也沒有，你今后可要長出息喲！”v 老人打完一個電話將手機還給婦人，不一會兒，一個人匆匆老人打完一個電話將手機還給婦人，不一會兒，一個人匆匆走過來，拱手站在老人面前。走過來，拱手站在老人面前。.30v 老人對他說：老人對他說：“我現在提議免去這位女士在我現在提議免去這位女士在巨象集團巨象集團的職的職務！務！”v “是，我馬上按您吩咐的去辦！是，我馬上按您吩咐的去辦！”那人連聲應那人連聲應v道。道。婦人大吃一驚，她認識來的這個人，正是婦人大吃一驚，

18、她認識來的這個人，正是“巨象集團巨象集團”人力資人力資源部的高層人員。源部的高層人員。“你你你怎么會對這個老園工那么必恭必敬你怎么會對這個老園工那么必恭必敬呢？呢？”她驚詫莫名，拉住他的手問道。她驚詫莫名，拉住他的手問道。v “什么老園工？他是集團總裁詹姆先生！什么老園工？他是集團總裁詹姆先生！”夫人頹然坐到椅子上。夫人頹然坐到椅子上。v 老人走過來撫了撫那男孩的頭，說：老人走過來撫了撫那男孩的頭，說：“我希望你明白：我希望你明白：.312.學會寬容孔子：己欲立而立人，己欲達孔子：己欲立而立人，己欲達而達人。己所不欲勿施于人而達人。己所不欲勿施于人要多一點人情味，少一點火藥味；要多一點人情味，少一點火藥味；多一點激勵，少一點指責；多一多一點激勵，少一點指責；多一點理解，少一點埋怨；多一點誠點理解，少一點埋怨；多一點誠信，少一點猜疑。信，少一點猜疑。 換位思考換位思考管理情緒管理情緒.323.3.學會