1、朝陽區2016屆高三第一次綜合練習（一模）文科綜合政治2016.424有位學者，從儒家文化的角度，將個人基本道德分為以上三組。這些基本道德A構成從儒家的立場上提出的個人守法體系 B就是中華美德體系和社會風俗習慣的精髓C是應該落實到個人身心實踐上的道德要求 D與自由、平等同屬于社會層面的價值準則25錢鐘書（1910-1998年）先生所著管錐編一書，近130萬字，考證和詮釋周易、左傳、史記、老子等古代典籍，引述四千位著作家的上萬種著作中的數萬條書證，涉獵英、法、德、拉丁、意大利、西班牙等外文書籍二千余種。其中議論，兼及文、史、哲、社會、政治、心理、語言、考古、民俗等十余門學科。由上可見，管錐編可對

2、讀者有選擇地借鑒外來文化有所啟示 是厚古非今、中西合璧、打通文史的杰作是汲取多國家多民族文化成果的學術著作 開啟了揚棄和創造中國傳統文化的新時代A B C D26韓非子記載著這樣一則寓言：諍臣箕子因紂王使用象牙筷子而擔憂。理由是“象箸必不加于土碗，必將犀玉之杯。象箸玉杯，必不羹菽藿，則必旄象豹胎；必不衣短褐而食于茅屋之下，則必錦衣九重，廣室高臺。吾畏其卒，故怖其始。”從哲學角度看，箕子“象箸之憂”表明聯系具有普遍性和多樣性 體現了人能夠能動地認識世界反映了矛盾雙方具有主次之分 體現了新事物必然戰勝舊事物A B C D27某班以“讀萬卷書，不如行萬里路（正方）VS行萬里路，不如讀萬卷書（反方）”

3、為題舉行辯論賽。假如你是正方選手，以下最能夠支持你方觀點的哲學道理是A物質決定意識，意識是物質的反映 B人的認識對實踐具有能動的反作用C實踐是認識的根本目的和最終歸宿 D主觀能動性制約著客觀規律的發揮28下列詩句中，與圖6漫畫所體現哲理相近的是輕者重之端，小者大之源 寄言持重者，微物莫全輕欲知松高潔，待到雪化時 會當凌絕頂，一覽眾山小A B C D29“朝陽群眾”、“西城大媽”、“海淀網友”、“豐臺勸導隊”這些治安志愿者隊伍配合公安機關隨時發現違法犯罪的新線索，在公共安全治理中的作用越來越大，也使公共安全治理理念和方式從政府的“我治理”向全民共治的“我們治理”轉變。這體現出A公民行使決策權參與

4、公共安全的治理 B共建共享的社會治理格局正初步形成C公民的個人利益和國家利益完全一致 D基層自治是維護公共安全的重要途徑30近年來，我國部分地區基層法院在民事審判中試點“小額速裁”，對法律關系單一、事實清楚、爭議標的額不足1萬元的民事案件，實行一審終審制度。關于該審判方式改革體現出的價值取向，下列說法中正確的是節約司法成本 促進立法民主 提高司法效率 推行法務公開A B C D31有市場調研發現：每100個滿意的顧客會帶來25個新顧客；保持一個滿意顧客的成本與獲得一個新顧客的成本的比是1:5；滿意顧客可能減少對價格的敏感，更愿意為購買產品付費或容忍價格上漲。因此，越來越多的企業把提升顧客滿意度

5、作為維護現有市場、開拓未來新市場的競爭策略。下列做法中，不符合這一策略的是A某商社配套物流中心堅持零缺陷的服務質量標準B某企業用電話回訪方式對產品質量進行跟蹤調查C某軟件公司邀請用戶共同參與程序的設計和編寫D某商場通過大規模的廣告投入來吸引新的消費者32支持價格也稱最低價格，是指政府對某些商品價格規定的最低下限，防止價格過低，以表示對該商品生產的支持。限制價格也稱最高價格，是指政府對某些商品價格規定的最高上限，防止價格過高，以控制通貨膨脹。據此，下列情形合理的是A政府對銅制品規定最高銷售價格，以支持生產企業B政府對飛機票規定最高銷售價格，以激活運輸市場C政府對農產品規定最低收購價格，以保護農業

6、生產D政府對理財產品規定最低銷售價，以抑制通貨膨脹33互聯網正催生醫療業向移動化、智能化和信息化前進。在遠程醫療、可穿戴設備、在線問診預約等領域，通過信息共享，全程跟蹤病人的健康信息，可以讓患者享受連續的整合醫療服務。互聯網醫療的出現必將改變消費方式，提高消費質量 創造消費動力，促進個性消費推動管理創新，提高企業利潤 降低醫療費用，擴大企業規模A B C D34經濟學說史作為一門課程，主要研究歷史上各個經濟學流派產生的歷史背景、基本理論、主要觀點、歷史影響和現實意義，梳理經濟思想的來龍去脈，有助于人們更好地把握經濟理論的過去、現在及未來。如果運用比較的方法研究理論問題，從而比較二者的差異和共性

7、，下列選題具有比較研究價值的是馬克思寫作資本論的過程與列寧的“新經濟政策”斯密時代國際貿易的特點與凱恩斯時代財政危機的對策斯密的“絕對成本”學說與李嘉圖的“比較成本”理論西方國家現代市場經濟理論與中國社會主義市場經濟理論ABCD35某班同學以小組合作的方式對美國的政治制度進行探究，其中一組同學負責的主題為“美國兩黨制與美國大選”。該組成員前期搜集到的以下資料，與該主題不直接相關的是A論文資料：利益集團對美國競選活動的影響B視頻報道：克林頓家族PK布什家族？C報刊文章：第三方勢力為何無緣白宮 D專家著作：美國社會管理創新啟示錄38（34）分質量保證和質量提升是經濟活動的重要方面。閱讀材料，回答問

8、題。如上所示，對于生產者來說，提高產品質量，就要增加用于保證和提高產品質量的預防和鑒定成本。所以，生產者往往主張“好貨不便宜”。（1）結合材料，假如你是生產者，你會選擇圖中A、B、C哪一個質量成本點？運用經濟生活相關知識，簡要說明理由。（8分）（2）下表是某同學筆記片段。請你運用經濟生活相關知識，補充完成。（8分）加強對產品質量的監督管理，提高產品質量水平，需要政府有所作為。（3）任選其中一種做法，運用政治生活相關知識，對政府的作為加以評議。（12分）一個國家，十年興衰看金融，三十年興衰看經濟，百年興衰看文化。我國要建設質量強國、制造強國，就需要找回工匠精神。工匠精神，是工匠對自己的產品精雕細

9、琢、精益求精的精神理念，體現在對細節、標準和程序的嚴格把控，對品質和專業技術的不懈追求，對一絲不茍的嚴謹作風的恪守。（4）某班同學開展核心素養體驗和提升活動。請你運用文化生活相關知識，為他們設計一個活動方案。（6分）要求：內容充實，形式不拘，注重感悟。39（12分）某學習小組以“實現人生價值的條件”為主題進行研究和討論。同學甲：良好的環境，有利于人的生理成長和心智成長，有利于滿足人生各階段的成長需求，有利于人盡早走向社會角色和獨立擔當社會責任。所以，順境更有利于人的成長。同學乙：西伯拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，厥有國語；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳呂覽；韓非

10、囚秦，說難、孤憤；詩三百篇，大底圣賢發憤之所為作也。逆境，同順境相比，更能使人懂得應該做什么事情，懂得什么東西真正是有意義的。所以，逆境更有利于人的成長。同學丙：順境也好，逆境也罷，有時不是個人能決定和選擇的，對人的影響也都不是絕對的好或不好。要實現人生價值，除了環境條件、先天條件，還要有后天努力。圍繞討論主題，運用相關哲學知識，對上述三位同學的觀點進行分析。（12分）40（24分）城市的發展需要統籌規劃、建設和管理。依據材料，回答下列問題。著眼我國城市的長遠發展，在城市建設與城市更新地過程中，要保護弘揚中華優秀傳統文化，延續城市歷史文脈，保護好前人留下的文化遺產。（3）閱讀材料，結合生活體驗

11、，例舉一個承載北京歷史文化風貌的街區（道路、村鎮、建筑群亦可），運用文化生活知識，具體說明其保護和利用價值。（6分）朝陽一模 政治答案24C 25B 26A 27C 28A 29B 30B 31D 32C 33A 34D 35D38【答案】（1）答案一：選擇B點企業的直接生產目的是獲取利潤，選擇B點生成成本最低，利潤空間最大同時，為產品支出一定的預防與鑒定費用，可在一定程度上保證產品質量企業內、外部損失成本在可接受的范圍內。答案二：選擇C點C點盡管成本比B點高，但產品合格率高、質量好，利用企業樹立品牌、信譽和形象，利于培養消費者認同感，利于企業長遠發展。價值決定價格，優質應當優價，利潤擴大企業

12、利潤空間減少廢品等內部損失及維修外部等費用，利于降低庫存，提高資源使用效率，利于企業可持續發展。（2）勞動者（力）結構生產工具結構、生產設備結構合理配置資源，提高資源使用效率，推動資源節約；提高產業生產效率，提高產品質量，優化產品結構，提升產業競爭力；提高勞動者素質，降低成本；優化產業結構，推動產業升級，加快新型工業化、信息化、城鎮化、農業現代化建設。（3）做法一：在市場經濟條件下，政府的經濟職能主要是宏觀調控和市場監管。政府履職，并不意味著包辦一切。要合理定位，做到不越位、不錯位、不缺位，堅持學科民主決策，依法行政，尊重市場經濟規律，正確處理好政府與市場的關系。做法一中，政府沿用包辦代替方式

13、，主導品牌建設，缺乏市場調研，沒有充分尊重市場經濟規律；包庇產品質量違法，干預司法工作，角色定位不準，履行職能不當，沒有堅持依法行政，沒有處理好政府、企業和市場的關系。做法二：在市場經濟條件下，政府的經濟職能主要是宏觀調控和市場監管，政府履職，要合理定位，做到不越位、不錯位、不缺位，堅持科學民主決策，依法行政，尊重市場經濟規律，正確處理好政府與市場的關系。做法二中，政府能夠尊重市場經濟規律，堅持依法行政，正確履行職能，加強產品質量工作的規劃組織、引導督促，加強市場監管，保護知識產權，維護競爭有序的市場秩序。（4）營造良好市場環境，正確處理了政府、企業和市場的關系。預期收獲：感受產品創制過程中，

14、勞動者對技術、工藝、流程的精細操作，對創新的不懈追求，對崗位職責一絲不茍的忠實履行，對產品質量精益求精的敬業精神。增強熱愛勞動、尊重勞動的觀念。培養注重實踐、追求創新的精神。【解析】第（1）小問要求結合材料，假如你是生產者，你會選擇圖中A、B、C哪一個質量成本點，運用經濟生活相關知識，簡要說明理由。涉及到的知識有：若果選B,理由是：企業經營的根本目的、重視產品的質量等；若選C，理由是：企業重視信譽和企業形象、價值決定價格等知識，其他答案，言之有理，酌情給分。第（2）小問要求運用經濟生活相關知識，補充完成表格內容。根據表格內容，可知生產力包括三個要素：即勞動對象、勞動資料、勞動者，故應該填勞動者

15、；中應該填勞動工具、設備結構；應該填：促進資源合理配置、生產效率的提高、優化產業結構和升級等內容。第（3）小問要求任選其中一種做法，運用政治生活相關知識，對政府的作為加以評議。若果選做法一，評議時涉及到的知識有：政府的經濟職能、政府依法行政、審慎行使權力，科學、民主、依法決策等；若果選做法二，涉及到的知識有：如維護競爭有序的市場秩序、正確處理政府與市場的關系等知識。第（4）小問要求運用文化生活相關知識，為某班同學開展核心素養體驗和提升活動設計一個活動方案。解答此題具有很強的開放性，比如參觀博物館、聽報告、觀看影片等活動。但是活動方案中還應包括預期的收獲有哪些內容，主要從知、情、行幾個角度進行設

16、定即可。39【答案】人生價值在于對社會的奉獻，實現人生價值離不開社會實踐。人的創造力的形成、發展和發揮，都要依賴于一定的社會客觀條件。三同學都承認實現人生價值要從社會客觀條件出發，遵循社會發展規律。順境并不必然更有利于人的成長。同學甲強調了良好社會條件對個人成長的積極意義，但忽視了逆境的潛在價值和個人努力的意義，結論有失片面。逆境并不必然更有利于人的成長。同學乙強調了逆境對個人成長的意義，但未能一分為二地分析順境的局限性，結論有失片面。同學丙強調了主觀條件對于人生價值實現的積極意義，同時承認客觀條件的作用，做到了用全面的觀點看問題。【解析】此題要求圍繞討論主題，運用相關哲學知識，對上述三位同學的觀點進行分析。解答此題可以從以下幾個方面作答：即人生價值的評價主要看對社會的責任和貢獻、價值判斷和價值選擇以及樹立正確的價值觀、價值觀的作用及其方法論、價值創造與實現等相關內容。在表述時，需要結合材料進行說明即可。 40【答案】（3）所選地點符合題目要求，能結合個人的