1、感悟工作能力與工作態度 試論工作能力與工作態度的關系 工作能力是綜合素質的表現，是作為個體的人在遺傳和后天的努力中（在改造客觀世界的過程中）逐步形成的。工作的態度，是人對工作的主觀能動性的表現。工作態度因人而異，因時而異，一個人對待工作的認真與否，可以從工作績效表現出來，但這個考察因素也是多方面的，有事半功倍，也有事倍功半。良好的工作態度是取得工作成績的基礎，表現出的是人積極的主觀能動性。有了較強的工作能力，而又輔之以正確的工作態度，那么必將是事半功倍，能促進任務的完成、事業的成功。相反，既沒有較強的工作能力，又沒有認真的工作態度，大事做不來，小事不愿做，牛屎做的鞭，聞（文）也聞（文）不得，舞

2、（武）也舞（武）不得，那必將是一事無成的。有了較強的工作能力，而不去身體力行，這就是消極的工作態度。大事不去做，小事不愿做，終將是不能成就大事的。相反，只要工作態度端正，即使能力不強，但由于用踏實、積極、認真的態度去應對工作，并時常加以總結，久而久之，工作能力也會逐步提高。看古往今來的成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。這種志，其實就是體現在良好的工作態度，鍥而不舍，金石可鏤;水滴石穿，繩鋸木斷。這是持之以恒所達到的效果。一個人，能用正確的工作態度去培養自身的工作能力，不因工作能力的低下而自暴自棄，也不因能力過強而恃才傲物，這樣就有了正確的態度。“人一能之，己百之”，別人一次能做好的

3、事，我就做一百次。說明只要肯下功夫，即使能力低，也是能做好的。不因自己的能力低下而氣餒，腳踏實地盡自己最大的努力去做好工作，這就是值得倡導的。“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”，“駑馬十駕，功在不舍”都闡述的是這些道理。這也是作為工作能力一般的我們，所應當具有的工作態度。 無論是在什么環境中，態度始終占著人際交往中一個很大的交往分量。在小學，老師喜歡聽話的小孩；在中學，老師喜歡聽話并且愛學習的孩子；在高中，老師喜歡聽話并且愛學習還要加上很愛學習的孩子；在大學或其它同等職能的學校，老師還是喜歡聽話并且愛學習的人。在小中大學中，不是每一個人都聽話，都愛學習，至少表現出來不是，但是卻能考上好學校，并

4、成為這個學校的高材生。或者有些孩子很愛學習，也很聽話，可就是學不好。這時候，老師通常會不喜歡這些孩子。那么這時候就是這些學生的學習能力的問題了，那么現在老師已經不再是看態度了，而是在看與他生存相關的學生的學習情況了。學生學習能力越好，學生學習情況越好，自然，做為老師的他生存也會更好。（這是實話）那么同樣，我們如果換位到一個公司里。態度就真的是不可一世嗎。態度就真的是決定了一切嗎。恐怕不是這樣吧。也話在用人的時候一個老板會認為態度最為重要，但是從整個單位來講，效益才是最重要的吧。與效益掛鉤的應該是員工的工作能力，而并非工作態度。也許看到這里有人會說，一個工作態度不好的人，工作能力肯定不會太好。錯

5、。而且是大錯特錯。用一個時髦的詞來說，現在求職的人，大多都是“80”后的人。全世界人們都在說對“80后”的人，什么事都能發生，沒有“80后”做不了的事。“80后”是一批非常有自己個性的人。為什么非要受態度決定一切的這個大框框影響是他們常常問的問題，他們需要的是自己的空間，只 要空間足夠，一切皆可以發生。換句話說，只要我們空間足夠，我們能完成老板些交待的任何事情。難道說不是這樣的嗎。已經有很多老板試過了。 態度是有限的，假設從毫不在乎的0到全心全意的1，而能力的差距幾乎是無限的。如果能力不足，就算態度再好也不可能成功。比如：羊再勇敢也無法戰勝獅子手無寸鐵的士兵再堅強也無法戰勝用機槍武裝的敵人天生

6、智障的人再努力也沒辦法獲得諾貝爾化學獎我再怎么訓練也跑不過劉翔 美國漫畫家羅素.邁爾斯系列漫畫女巫希爾達而知名。在他的一集漫畫中，綠衣女巫希爾達正站在懸崖邊遠望。禿鷲吉勞德站在懸崖對面，向希爾達招手：“到這邊來吧，我們一起玩。”希爾達有些動心，然而看看腳下的峽谷，她猶豫了：“可是我跳不了這么遠。”吉勞德回答：“不要用消極思維打敗自己。我正在寫一本書，是關于積極思維的力量。我在書里證實，只要你有正確的態度，就能做成任何事情。”希爾達一邊打量著他們之間的巨大鴻溝，一邊思考著吉勞德的鼓動。吉勞德再次激勵她：“告訴自己你做得到，行動起來。”希爾達一十自信心極度膨脹，熱血沸騰地喊道：“好吧，我來了。”她

7、后退幾步，助跑，大步躍出.然后一直掉下去。吉勞德鎮靜地站在懸崖邊上，眼看著希爾達落入峽谷中，漸漸變得只有鉛筆尖那么大。然后他轉身走開，自言自語道：“看來我應該在書里加一章，教你如何鍛煉腿部肌肉。”我們經常聽說“態度決定一切”，但這并不意味著你能達到自己設立的任何目標。只有那些投入時間鍛煉腿部肌肉（以及其他能力）的人，才有可能實現自己的目標。相信自己做得到固然好，但是不要忘記提高自己的能力。 能力強辦事自然得心應手，是創造力的運動細胞，效率的先鋒。自古哪個伯樂說是以態度好來選擇“千里馬”的。挖掘人才當然是要看他的能力強不強了。我認為一個職位上，職員的態度不錯就可以了，而能力不僅包括了這點，能力是

8、表現在多方面的， 有能力沒態度的人大部分活的都比沒能力有態度的人滋潤。對業務員來說，能力可以拉到業務，影響到客戶的決定。才思敏捷是能力，會說話也是能力，態度是什么。沒能力的人才需要的東西。一個客戶給一個業務員訂單，如果是小訂單我想能力跟態度就分別不出來了，可是大訂單呢。態度能影響一個客戶給你大訂單嗎。有能力的人的業務員能帶給公司更大的利益，為什么不能說能力比態度重要。在公司升職靠的是一個人的能力，工資拿的比別人多靠的也是能力。在公司而言是這樣，在社會而言也是這樣。一個人的能力大小，大能力的人影響著世界，比如開國皇帝，態度好能開國嗎。比如李嘉誠，態度好能富可敵國嗎。那是能力造成的。小能力的人影響

9、著周邊，就拿買東西砍價格來說，沒那能力只有態度人家能讓你優惠嗎。再拿今天的辯論賽來說，已經是在拼大家的能力了，你態度好能贏的比賽嗎。態度好能贏的人生嗎。態度好能贏的陌生人的青睞嗎。從大從小看起來，沒了能力態度再好也枉然。 每個人努力都會成為愛因斯坦嗎一樣的蘋果掉下來有的人想的是吃可牛頓想的是什么比爾大學肄業是不是態度不夠端正。 有能力的人不是說就沒有工作態度，要不他的能力從哪里來呢。想象下如果沒有好的工作態度的人，他會進步么。他會提高么。他會有能力么。工作能力有時候可以包含工作態度。關鍵時候還是要看工作能力。電視劇情里面往往都會有些隱退的人，他們對自己能力之內的事情已經不那么執著了，但是到關鍵

10、時候還是會發揮出他們的能力。有工作能力的人工作態度不夠，只能說明受到工作環境的影響，而不是從本身改變了工作態度。反過來說，一個人即使工作態度再好，他不能給工作創造價值，沒有足夠的能力滿足工作的需要，那么他只能被淘汰。 實際上，早在三國時候，曹操就認為，只要有才，即工作能力，就可以為我所用。 愛因斯坦說。天才=99%的努力+1%的靈感，沒有1%的靈感，99%的努力都沒有用。也就是說，能力不夠的時候，態度再好，也無法解決問題。智商是人最重要的素質，智商不夠，就是無法看到問題的本質與問題的解決方法。工作能力強的人，能發現問題，找到妥善的解決方法，考慮問題全面，解決問題徹底，為企業帶來超級利潤。只是工

11、作態度好，沒有工作能力的人，遇到困難的事情，分析不清、沒有策略、找不出重點，或者頭痛醫頭，腳痛醫腳；或者象算盤珠子，只會拔了才動，不拔的時候，無法自動完成工作。 一個看大門的天天晚上一點覺都不睡的去巡邏，保衛，這樣的態度很不錯了吧，可是突然竄出一只野貓來，他居然嚇的尿褲子了，請問辯方隊友，您覺得這樣的保衛能用嗎。 1、能力是人力資本投入的產出，只有高投入才會有豐厚的成果態度是人力資源投入后的狀態，而狀態在不同的組織環境中是很容易改變的 2、人力資本的投入，不僅僅是一種價值的體現，它還需要時間的積累人力資源的狀態，僅僅是人的意識形態，是瞬息萬變的 3、一個人的工作態度不好，可能是心理有什么解不開

12、的疙瘩，或對某人某事表示的不滿，可以通過有效的溝通、有益的引導，短時間內得到改善；一個人的能力不行，你能通過溝通、引導短時間內提高嗎。 4、沒有能力，工作態度再好，只會把事越辦越糟，盡是要別人差屁股的事就好比方向都找不到的人，跑得越快離目標越遠只要有能力，工作態度一時不好不要緊，不干事，也不會給你添亂，干就干成事，何況只要引導得當、激勵有效，還愁態度不轉變嗎。 5、一個人的能力是由他一生的經歷所決定的，甚至還包括了先天的因素而一個人的工作態度，僅僅是對一時一事、一人一物的感受所決定 6、綜上所述，提高能力難，轉變態度易，能力比態度更重要。 如果對方說：有句俗話說態度決定一切。我們辯論：態度決定

13、一切的前提是什么。是在我們又能力去實施的前提下，也就是我我們要是沒有能力，你的態度就等于空想。能力就是態度的前提，是態度的基礎，這還不能說明能力更重要嗎。 （1抓住重點重點是什么。工作能力比態度重要在辯論的過程中要不斷的重復提起自己辯方的重點強調中心很重要（2萬事以開頭為準如果你沒有能力的話態度再好也沒有用能力是工作的基礎而態度只是次要在當今社會所以提倡要工作態度為好但現實中試問有多少企業在招聘的時候會提起需要工作態度。請你告訴我。如果你知道請舉出例子那些國際著名企業有這樣的招聘提示。（3無論尋找什么工作第一提醒的并不是態度而是直接在工作上直觀表現的工作能力而態度只是日后隨著工作能力的發展慢慢

14、衍生出來的附屬能力所以在這里我方一致認為工作能力比態度更重要（4在這里我方一致認為工作能力比態度更加重要我方并不否認態度在工作中所占有的位置但在基礎面前也就是工作能力面前一樣是立分高下。請對方辯友清楚一點態度固然重要但要明白在工作過程中只有體現出能力才能繼續自己的工作在工作的日后別人才能清楚你的態度如果工作能力不好的不可能被錄取在不被錄取的情況下你的工作態度從何體現。（5工作能力就如同iq態度就如同eq在iq不及格的情況下請問對方辯友如何體現出eq的重要性。如果eq比iq重要的話那世俗的世界也就是現在的世界就不會在各類書籍中不斷提起各類名人的iq有多高而應該提起eq的重要性。同樣的道理工作能力

15、就代表了iq所以我方一致認為工作能力比工作態度更加的重要只有體現出工作能力才能給工作態度有發展的空間。如果沒有工作能力一切將無從談起。（6綜合上訴5點如果對方辯友有意見一致決定反對我方的論點的話請分析基礎重要還是工作態度重要。如果工作態度重要那請對方辯友解釋為何從小到大老師們一致提起我們在學習在工作在任何方面要做到打好基礎。（7本方一致認為在工作能力的前提下工作態度才能得到發揮所以我們的觀點就是工作能力比工作態度重要謝謝 能力好比經濟基礎態度好比上層建筑經濟基礎決定上層建筑簡單原理。你可以用實踐是檢驗真理的唯一標準這個論點出發展開闡述。重點說我們現在的實際情況就是很多工作都不抓落實，很多中國國情的東西官員不知道瞎在指揮。他們根本沒去農村看過。態度是一個eq問題，培訓有的時候可能只是激勵你下，開導你意下就可以解決。而工作能力卻美那么容易培養的。我可以以1天內讓你勝讀十念書的教會你作人，但是我沒辦法1天內把1000個詞匯裝進你大腦讓你背誦下來。會不會使能力問題，作不做是態度問題。你不做就沒飯吃就餓死這簡單道理都不用別人講。但是能力問題就沒那么簡單了。有的人賴活夠活過平淡生活也可以過的不會計較那么多了辯論重在技巧和知識的配合，見招拆招，你真要得到實際的建議，分數給完我以后直接0分提問發過你想反駁的理由我這里 就給你辯讓你實際準備