1、第 1 頁 / 共 6 頁2017學(xué)年第一學(xué)期期中素養(yǎng)分析初三年級理化學(xué)科化學(xué)部分可能用到的相對原子質(zhì)量：h-1c-12n-14o-16一、單項選擇題（每小題1 分，共20 分）1. 下列變化屬于物理變化的是a. 滴水成冰b.蠟燭燃燒c.食物腐敗d. 高粱釀酒2. 下列物質(zhì)的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)的是a. 導(dǎo)電性b. 可燃性c. 難溶性d. 揮發(fā)性3. 從整個地殼中元素的含量來看，最豐富的金屬元素是a. ob. sic. ald. fe4. 某同學(xué)制作的試劑標(biāo)簽如圖所示，其中化學(xué)式書寫不正確的是a.b.c.d.5. 下列俗稱或主要成分正確的是a. 食鹽 hclb. 水銀 agc. 大理石 ca(o

2、h)2d. 生石灰 cao6. 屬于氧化物的是a. o3b. sio2c. cu(oh)2d. h2co37. 如右圖是空氣成分體積分?jǐn)?shù)柱狀示意圖，其中“ a”代表的是a. 氮?dú)鈈. 氧氣c. 二氧化碳d. 稀有氣體8. 偏鈦酸鋇（ batiox ）廣泛應(yīng)用于超聲波發(fā)生裝置中。已知偏鈦酸鋇中鈦元素的化合價為+4價，則其化學(xué)式中 x 的數(shù)值是a. 1b. 2c. 3d. 49. 下列化學(xué)用語正確的是a. n2兩個氮原子b. 4h2o 4 個水原子c. 2cl 兩個氯分子d. 2n2兩個氮分子10. 下列物質(zhì)中，按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是a. 二氧化碳、水、液態(tài)空氣b. 氧氣、海水、過氧化

3、氫c. 氯酸鉀、礦泉水、食鹽d. 液氧、二氧化錳、生理鹽水第 2 頁 / 共 6 頁11. 在進(jìn)行過濾操作時，下列儀器不會使用到的是abcd12.根據(jù)化學(xué)方程式：2h2o通電2h2 +o2 ，無法獲取的信息是a. 反應(yīng)所需條件b. 生成物的狀態(tài)c. 生成物的物質(zhì)的量之比d. 氧氣可助燃13. 下列微觀解釋不正確的是a. 食醋揮發(fā) 分子不斷運(yùn)動b. 將空氣轉(zhuǎn)化為液態(tài)，體積變小 其中的分子體積變小c. 50ml 酒精和 50ml 水混合體積小于100ml 分子之間有間隙d. 1 滴水中大約有16.4 萬億億個水分子 分子是極小極小的微粒14. 儀器的用途及使用注意事項都正確的是加熱：使用后吹滅并蓋

4、上燈帽吸取液體：滴管口向上防止液體流出測量液體體積：不能被加熱稱量藥品：藥品直接放置于天平上abcd15. 下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是a. 鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成紅色固體b. 硫粉在空氣中燃燒：產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體c. 鎂條在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼的白光，只生成一種黑色固體d. 紅磷在空氣中燃燒：生成大量的白色煙霧16.右圖為尿素【co(nh2)2】中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的示意圖，其中表示為氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是a. b. c. d. 17. 下列變化后的物質(zhì)中氧元素既有游離態(tài)又有化合態(tài)的是a. 氧氣液化b. 氫氣燃燒c. 雙氧水分解d. 水通電第 3 頁 / 共

5、 6 頁18. 水是生命之源，下列關(guān)于水的說法正確的是a. 水的摩爾質(zhì)量是18gb. 一個水分子的質(zhì)量約為18/6.02 1023gc. 水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2:1d. 水由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成19. 已知“ ” 、“ ” 表示不同的原子（如下圖）。以下由不同單質(zhì)所形成的混合物是20. 某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，用于“ 測定空氣中氧氣的含量 ” （試管的容積為50ml，注射器的活塞在實(shí)驗(yàn)前停在30ml 處。容器內(nèi)紅磷足量）。用酒精燈加熱裝置中的紅磷，充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束，試管冷卻到室溫，可觀察到裝置中活塞最終停留的接近刻度約是a. 20ml 處b. 18ml 處c.

6、16ml 處d. 14ml 處二、填空題（21 分）21. 填寫表格：名稱或意義“ 高空缺氧 ” 中的氧是一切生命的基礎(chǔ)元素是n 個氯原子-1 價的氫氧根化學(xué)符號baso422. 物質(zhì)可根據(jù)其組成分為若干類，請把下表物質(zhì)的種類補(bǔ)充完整，并仿照例子把下列物質(zhì)：河水氮?dú)?氯化鈉蒸餾水氧化鋁氧化鋁鐵絲硝酸根按其所屬類別填入相應(yīng)空格：23. 做“ 木炭在氧氣中燃燒” 實(shí)驗(yàn)時， 要較長時間觀察現(xiàn)象，需將燃燒匙上的木炭點(diǎn)燃后由上而下（填“ 緩慢 ” 或“ 迅速 ” ）伸入盛有集滿氧氣的集氣瓶中，反應(yīng)后在瓶中倒入少量澄清石灰水振蕩后變渾濁，寫出變渾濁的化學(xué)方程式。物質(zhì)類別物質(zhì)混合物例：空氣、純凈物例：cu、

7、 （以下填化學(xué)式）例： no2、其他化合物例： nh4cl、第 4 頁 / 共 6 頁24. 食醋中約含有3%-5%的醋酸（ ch3cooh ） ，醋酸有種元素組成，醋酸的摩爾質(zhì)量為，0.5 摩爾醋酸分子中約含有個碳原子。25. 2017 年 5 月我國海域可燃冰試采獲得成功。可燃冰（天然氣水合物）是資源量豐富的高效清潔能源，能釋放出天然氣。（1）工業(yè)上，可以利用甲烷獲得氫氣，其反應(yīng)的微觀示意圖如下：圖 1 所示反應(yīng)的化學(xué)方程式為。在圖 2 橫線處補(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示。（2）生活中，還可以利用燃燒天然氣（ ch4+2o2點(diǎn)燃co2+2h2o） 來獲得熱量。列式計算完全燃燒2mol甲烷至少需要消耗

8、氧氣多少克？（3 分）三、簡答題（19 分）26. 根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：發(fā)生裝置收集裝置簡答（1）儀 器 “a、 b” 的名稱分別是、；（2）裝置 c 的情況應(yīng)是（填序號）：氣泡剛開始產(chǎn)生氣泡連續(xù)均勻產(chǎn)生（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物反應(yīng)的化學(xué)方程式為；制取并收集較純的氧氣的裝置組合式（選填 ae ） ：判斷集氣瓶中氧氣收集滿的方法是：完全反應(yīng)后要將固體剩余物（kcl 易溶于水， mno2難溶于水）分離可以按照以下流程進(jìn)行操作。操作 m 有二步，包括、，這兩步實(shí)驗(yàn)都需要用到的儀器有；固體甲是；操作 n 是。第 5 頁 / 共 6 頁27. 請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖回答問題。（1）上述三

9、個實(shí)驗(yàn)中，水對實(shí)驗(yàn)儀器起到安全保護(hù)作用的是（填字母）。（2） a 實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（3）對于 b 實(shí)驗(yàn)，小李同學(xué)進(jìn)行了改進(jìn)與創(chuàng)新，實(shí)驗(yàn)過程如下圖所示：上圖改進(jìn)實(shí)驗(yàn)與b 實(shí)驗(yàn)相比，明顯的優(yōu)點(diǎn)是（寫一條即可） 。（4）通過查閱資料獲知，除了催化劑，溫度對h2o2的分解反應(yīng)速率也有影響。同學(xué)們繼續(xù)探究溫度對h2o2分解反應(yīng)速率的影響，借助如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置（夾持裝置略去），進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，兩次實(shí)驗(yàn)的部分設(shè)計如表所示實(shí)驗(yàn) 2 中 x 應(yīng)為加入5%h2o2毫升；在按右圖完成的兩次實(shí)驗(yàn)操作中往往還需要借助的儀器是（填字母）：a. 量筒b. 電子天平c. 秒表可通過比較來確認(rèn) h2o2分解反應(yīng)速

10、率的大小。實(shí)驗(yàn) 2 中水浴溫度控制在80時，測定出的反應(yīng)速率會比真實(shí)值偏大，其原因除錐形瓶內(nèi)氣體受熱膨脹外，還有溫度較高時形成了；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后若要將mno2從混合物中分離出來，可采取的方法是。實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2錐形瓶內(nèi)mno2質(zhì)量 /克0.50.55%的 h2o2的體積 /毫升40x水浴溫度 /2080第 6 頁 / 共 6 頁參考答案一、單項選擇題12345678910abcddbacdd11121314151617181920adbcbacbdd二、填空題21.名稱或意義“ 高空缺氧 ” 中的氧是一切生命的基礎(chǔ)元素是硫酸鋇n 個氯原子-1 價的氫氧根化學(xué)符號o2cbaso4ncl-1oh22. 河水、大理石；單質(zhì)；n2、fe（合理即可）；氧化物； h2o、al2o3（合理即可）；nacl、agno3（合理即可）23. 緩慢； ca(oh)2+co2 caco3 +h2o24. 3；60g/mol；6.02 102325. ch4+h2o一定條件co+3h2；三、簡答題26. （ 1） （錐形瓶；長頸漏斗；（2）（3）2kclo3mno22