1、五四青年節紀念系列活動總結 五四青年節紀念系列活動總結 傳承文明開拓創新 心懷感恩發奮有為 青，是生命的色彩；春，是生長的季節。青年擁有人生最絢麗的青春，最具活力的生命色彩，青年人是新世紀的棟梁，在紀念“五&8226;四”青年節91周年之際，我校開展了系列紀念活動，用行動彰顯青春，點亮青春，放飛理想，響應歷史的感召，奏響時代的最強音！ 青年人是文化的傳承者。為弘揚民族優秀傳統文化，響應全州“外鄉民族歌曲大家唱”的熱潮，同時挖掘和選拔在此方面有特長的學生，秉承與時俱進的理念。“五.四”紀念活動一改往年歌詠比賽，于5月3日在高一、高二年級開展“愛家鄉&8226;頌外鄉民族歌大家唱大

2、賽”。每班選一首外鄉民歌以獨唱或小合唱的形式參賽，活動前期工作包括宣傳，音樂伴奏帶制作，選手抽簽，舞臺布置均由校團委負責落實。團委盡心籌備，選手精心準備。比賽過程中，一首首美妙的歌曲搏得觀眾的陣陣掌聲，選手們表現出色，現場氣氛活潑，廣闊師生激情高昂。評委由局部教師及學生擔任，賽后按選手綜合表現評選出獲獎班級：其中218班獲最正確人氣獎，237班獲最具潛質獎，236班獲最正確表現獎，234班獲最正確歌喉獎。224班獲最正確創意獎，并請王副校長為獲獎班級頒獎。整聲比賽緊湊有條不紊，現場紀律良好，活動取得圓滿成功。 典范的力量，模范引風氣。評比可以鼓勵先進，鼓勵后進。為了在廣闊共青團員之間形成爭先創

3、優的良好氣氛。通過評比，學先進，找差距、鼓土氣，增干勁，調動一切積極因素，全面推進各項工作爭一流。學校研究決定開展“團干十佳”“團員十佳”“志愿者十佳”的評比表彰活動。校團委嚴格認真地開展，堅持實事求是的態度，最大限度表達和保障民主，廣泛聽取意見。“團干十佳”按照一定比例分配名額，由播送站團委，學生會全體成員投票得出，并向全校公布征求意見，“團員十佳”先由各班推薦一名優秀團員，經團委綜合考核確定候選 ，并向全校布候選 ，征求廣闊師生意見，進行嚴格審查，最終確定受表彰，“志愿者十佳”由志愿者公開投票得出提名 后提交評審組審查并向全校公布，聽取民意確定 ，具體情況如下 十佳志愿者： 楊榮彩、安少臻

4、、雷達、沈世雄、張文茜 寸守言、吳鑫偉、姜松廷、姜維、楊海蕓 十佳團干部： （校團委）邵宗財、郭榮蕊、張正德、劉永麗、 （學生會）李鏡、劉小杰、袁世杰、楊柳 （播送站）段榕、申麗清 十佳優秀團員： （校團委）徐迪、唐永斌 （學生會）楊珺雯、董玲麗 （播送站）李靖萌、李垠杏 （高一）226邵 雪234胡波兒 （高二）214李沁蕓222瞿發巧 表彰儀式于歌唱比賽后舉行，并請黨校長為受表彰同學授予榮譽證書。 愛在路上，感恩同行，進取為伴。為宣揚感恩之情，培養感恩之心，落實感恩之行，響應全州“感恩思進”的學習熱潮，讓全體學生懂得感恩是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準那么。深化我校德育

5、教育工作，校團委于“五.四”紀念活動期間針對高一開展了“感恩思進”為主題的演講比賽。雖然該活動由于各種原因兩次更改時間，但同學們仍然積極踴躍參加并精心準備。選手以出色的發揮。精彩的演講，搏得觀眾的掌聲，以過劇烈的角逐，第一名236班湯玨、第二名228班寸黎宏、第三名238班楊朔、第四名227朗天艷、第五名238班周文杰，脫穎而出。團結的力量總是巨大的，其中榮獲班級獎情況如下：236班第一名、238班第二名、228班第三名、230班第四名、232班第五名。 同時針對高二年級開展了以“感恩思進”為主題的征文比賽，同學們用手中的筆書寫一個個感人的故事，流露出的一份份真勢的情感感染著每一位讀者，六篇文

6、章嶄露頭角，其中： 一等獎222班楊恩艷 二等獎220班董舒雅 二等獎213班王鈺佳 三等獎223班摸晃 三等獎214李楠 三等獎222班楊春華 “感恩思進”的活動落幕了，但它帶來的心靈的震動和回味，將是長久縈繞的起拋磚引玉的作用，讓我們的學子在民中感受愛，習得感恩，思進取，走出民中傳播感恩之行，傳承中華美德。 歷史已經越來越遠，但是“五.四”精神的新世紀青春依舊。青年人如何實踐“五四精神”具化為四點，胸懷祖國，勤于學習，敢于創造，樂于奉獻。其中熱愛自己的祖國是前提，最大的愛國就是把自己的事做好，同時加強多方面的學習，打好未來人生道路的根底，青年是文化的傳承者，精神的實踐者，努力學習，充實自己

7、，讓文明的火炬傳承下去才是現的重要任務。 91年后，“五四精神”沒有過時，但是，對它的解讀變得多樣或許，這正是它的價值所在。 是的，當一種熱情和品質已經被內化到民族性里面，她就不再需要贊美，就像五月的鮮花永遠那么燦爛。 在歌聲與鮮花的背后，時代需要的是青年的擔當，青年需要的是傳承五四的真精神，這樣的紀念才有價值。 五四青年節紀念系列活動總結 傳承文明開拓創新 心懷感恩發奮有為 青，是生命的色彩；春，是生長的季節。青年擁有人生最絢麗的青春，最具活力的生命色彩，青年人是新世紀的棟梁，在紀念“五&8226;四”青年節91周年之際，我校開展了系列紀念活動，用行動彰顯青春，點亮青春，放飛理想，響

8、應歷史的感召，奏響時代的最強音！ 青年人是文化的傳承者。為弘揚民族優秀傳統文化，響應全州“外鄉民族歌曲大家唱”的熱潮，同時挖掘和選拔在此方面有特長的學生，秉承與時俱進的理念。“五.四”紀念活動一改往年歌詠比賽，于5月3日在高一、高二年級開展“愛家鄉&8226;頌外鄉民族歌大家唱大賽”。每班選一首外鄉民歌以獨唱或小合唱的形式參賽，活動前期工作包括宣傳，音樂伴奏帶制作，選手抽簽，舞臺布置均由校團委負責落實。團委盡心籌備，選手精心準備。比賽過程中，一首首美妙的歌曲搏得觀眾的陣陣掌聲，選手們表現出色，現場氣氛活潑，廣闊師生激情高昂。評委由局部教師及學生擔任，賽后按選手綜合表現評選出獲獎班級：其

9、中218班獲最正確人氣獎，237班獲最具潛質獎，236班獲最正確表現獎，234班獲最正確歌喉獎。224班獲最正確創意獎，并請王副校長為獲獎班級頒獎。整聲比賽緊湊有條不紊，現場紀律良好，活動取得圓滿成功。 典范的力量，模范引風氣。評比可以鼓勵先進，鼓勵后進。為了在廣闊共青團員之間形成爭先創優的良好氣氛。通過評比，學先進，找差距、鼓土氣，增干勁，調動一切積極因素，全面推進各項工作爭一流。學校研究決定開展“團干十佳”“團員十佳”“志愿者十佳”的評比表彰活動。校團委嚴格認真地開展，堅持實事求是的態度，最大限度表達和保障民主，廣泛聽取意見。“團干十佳”按照一定比例分配名額，由播送站團委，學生會全體成員投

10、票得出，并向全校公布征求意見，“團員十佳”先由各班推薦一名優秀團員，經團委綜合考核確定候選 ，并向全校布候選 ，征求廣闊師生意見，進行嚴格審查，最終確定受表彰，“志愿者十佳”由志愿者公開投票得出提名 后提交評審組審查并向全校公布，聽取民意確定 ，具體情況如下 十佳志愿者： 楊榮彩、安少臻、雷達、沈世雄、張文茜 寸守言、吳鑫偉、姜松廷、姜維、楊海蕓 十佳團干部： （校團委）邵宗財、郭榮蕊、張正德、劉永麗、 （學生會）李鏡、劉小杰、袁世杰、楊柳 （播送站）段榕、申麗清 十佳優秀團員： （校團委）徐迪、唐永斌 （學生會）楊珺雯、董玲麗 （播送站）李靖萌、李垠杏 （高一）226邵 雪234胡波兒 （高

11、二）214李沁蕓222瞿發巧 表彰儀式于歌唱比賽后舉行，并請黨校長為受表彰同學授予榮譽證書。 愛在路上，感恩同行，進取為伴。為宣揚感恩之情，培養感恩之心，落實感恩之行，響應全州“感恩思進”的學習熱潮，讓全體學生懂得感恩是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準那么。深化我校德育教育工作，校團委于“五.四”紀念活動期間針對高一開展了“感恩思進”為主題的演講比賽。雖然該活動由于各種原因兩次更改時間，但同學們仍然積極踴躍參加并精心準備。選手以出色的發揮。精彩的演講，搏得觀眾的掌聲，以過劇烈的角逐，第一名236班湯玨、第二名228班寸黎宏、第三名238班楊朔、第四名227朗天艷、第五名238

12、班周文杰，脫穎而出。團結的力量總是巨大的，其中榮獲班級獎情況如下：236班第一名、238班第二名、228班第三名、230班第四名、232班第五名。 同時針對高二年級開展了以“感恩思進”為主題的征文比賽，同學們用手中的筆書寫一個個感人的故事，流露出的一份份真勢的情感感染著每一位讀者，六篇文章嶄露頭角，其中： 一等獎222班楊恩艷 二等獎220班董舒雅 二等獎213班王鈺佳 三等獎223班摸晃 三等獎214李楠 三等獎222班楊春華 “感恩思進”的活動落幕了，但它帶來的心靈的震動和回味，將是長久縈繞的起拋磚引玉的作用，讓我們的學子在民中感受愛，習得感恩，思進取，走出民中傳播感恩之行，傳承中華美德。 歷史已經越來越遠，但是“五.四”精神的新世紀青春依舊。青年人如何實踐“五四精神”具化為四點，胸懷祖國，勤于學習，敢于創造，樂于奉獻。其中熱愛自己的祖國是前提，最大的愛國就是把自己的事做好，同時加強多方面的學習，打好未來人生道路的根底，青年是文化