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文檔簡介

1、實用的幼兒園親子活動總結三篇 總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們來為自己寫一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?下面是幫大家整理的幼兒園親子活動總結3篇,歡迎大家分享。 20xx年12月24日上午,機關幼兒園成功舉辦了迎元旦、慶圣誕游藝活動。24日一大早,我園全園教職員工就頂著寒風把幼兒園裝扮一新,雪花、彩結、彩條、氣球等在幼兒園的各個地方隨風飄揚,幼兒園頓時溫暖喜慶起來。由實習老師扮演的米妮和米奇在大門口笑迎著每一個小朋友。陽光寶寶班的好多孩子早早來到幼兒園,在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多孩子都是自己寫的喲

2、,還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和愿望。接下來,孩子們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班,開心、快樂的玩著每一種游戲。迎元旦、慶圣誕一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓孩子感受快樂、分享節日即將來到的喜悅。今年,我園積極動腦,精心策劃,以游園的的形式來舉行了本次慶祝活動。活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅。活動雖然結束了,但孩子們還常常在一起歡快的談論著在各個班玩游戲的感受。在這次活動中,我班孩子表現棒極了,絕大多數孩子們經過自己的努力集齊了所有11個印章,不愧為能干寶寶!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。

3、通過這次的游藝活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過游藝活動,讓師生們共同感受到了機關幼兒園大家庭的溫暖;通過游藝活動,加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次迎元旦節日。活動那天,雖然寒風中飄著雪花,但好多家長、孩子還是堅持到了最后,大家一起見證了最后激動人心的那一刻:在新年好的歌聲中,由各班家委會成員抽取了年度幸運寶寶(小遺憾:我班沒有一個寶寶被抽中),師生們一起放飛氣球。就讓這希望的氣球帶著我們的期盼和祝福飛向那廣袤的天空吧!祝愿陽光寶寶班的孩子們新的一年健康快樂、茁壯成長! 幼兒園親子活動總結 篇2 親愛的家長朋友們:在這辭舊迎新的喜慶日子里,我園

4、將于20xx年xx月xx日下午,在各班舉行精彩紛呈的迎新年聯歡活動,屆時敬請您的光臨,讓我們一起為孩子們精彩的表現而喝彩吧!為了本次活動的順利進行,請您務必仔細閱讀以下的溫馨告知,我們將非常感謝您的支持與配合!【溫馨告知】1、班級聯歡活動時間為28號下午2:304:30,家長入園時間為2:15。2、為確保活動期間的安全和質量,請您在本班老師的組織下,對號入座(班級區域劃分),并在活動期間將手機靜音或關機,不在演出期間大聲喧嘩、隨意走動或提前離場,為孩子樹立一個文明禮儀的好榜樣。3、本次演出,幼兒園將邀請本班家長義工朋友進行全程拍照、攝像,因此謝絕家長自行走動,以免影響錄制效果。4、活動結束后,

5、孩子將不在幼兒園進晚餐,選修課暫停一次。5、由于小區內車位緊張,請盡量不開車。如需開車,請您在小區內有序停放,并將本人的聯系方式放在前擋風玻璃處,以便業主與您聯系。當業主與您聯系時,請立即前往調整。如院內無法停放,請您將車輛停放在轉山西路路東人行輔道上,我園已于交警中隊聯系,允許2:004:30停放車輛。活動結束后,請盡快帶孩子離園,盡量避免因活動給小區業主帶來的麻煩。多一份理解,多一份支持,建設和諧社區是你我共同的責任。6、其它未盡事宜請您關注班級博客公告欄,各班教師也會借助家園通短信平臺及時與您聯系,敬請關注。對于您的支持和配合,我們深表感謝!以上是為大家整理的幼兒園元旦親子活動邀請函,希

6、望對大家有所幫助,想了解更多內容,敬請關注邀請函欄目! 幼兒園親子活動總結 篇3 我們根據的幼兒園創建基礎及多年來與社區已經建立的共享,互助的良好關系,提出了“與社區聯動”的社區教育目標。幾年來,我們本著以結對共建為支撐,構筑幼兒園、社區共建的網絡,形成了黨員、積極分子帶頭,全園教工、幼兒積極參加、為了確保工作落到實處,我們不斷加強和完善園、社“聯動” 活動。一、園社合作長期以來我園與社區街道、居委會聯手共建,開展社區早教的宣傳。二、師幼合作,社區聯動,發揮“行”師風“樹”表率的優勢在社區聯動中,我們始終把師德建設和崇尚師德風尚作為首要任務。隨著社區共建,我們強化教工“內強素質外樹形象”。通過

7、多種渠道樹立崇尚文明之風的窗口形象。我們堅持把創建活動與豐富社區文化相結合,積極參加社區各項活動。一年中,我們還堅持不懈地做好園內家長學校工作,我們重視家委會的橋梁作用發揮,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶。家委會成員在工作中積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協調家園關系,配合園方做好家長接待、家長評議、傳遞家長中的心聲。為了更好地體現家長是幼兒園的主人,參與幼兒園的民主管理,我們按計劃定期召開伙管會,讓家委會參與幼兒園的伙食帳目,伙食安排、廚房衛生、衛生保健審核和研究工作。我們堅持開展內容豐富、形式多樣的活動,促進家長學校的健康發展。在家長學

8、校的教育內容上,我們既有每學期的重點專題內容,又有連續性、全面性的活動內容,使家長全方面地接收信息、指導實踐,主要形式及內容如下:(一)、專題性的家長講座我們根據小、中、大班幼兒年齡特點及學期主要教育教學目標制定講座內容,并在 “家長講座”前,征求了解家長的需求和熱點,使講座更具有時代性、針對性和指導性。主要內容有:針對大班家長的幼兒入小學準備的家長講座,并邀請小學一年級的教師親自為家長介紹幼兒入小學的要求,得到了家長的歡迎和贊同。另外,針對小班剛入園的情況,開展家園互動座談會,設計了寬松、民主的家長沙龍的形式。中班開展的培養良好習慣從小抓起的主題講座。我們還專門聘請一些專家為家長進行講座。如

9、:邀請小兒科專業醫生為家長開展幼兒家庭保健常識的宣傳,讓家長了解幼兒生理發展規律以及對孩子身體保健的護理等,家長都覺得受益非凡。并結合幼稚園的課程實施向家長宣傳幼稚園的課程,通過講座,家長們感受很多,掌握了平時難以學到的教育方法,家長們普遍提高了認識、轉變了觀念。(二)、家長開放日、家長接待日每學期都有定期和不定期家長的開放活動日,讓家長能親身了解幼兒在園的半日生活程序及學習、勞生活、游戲、運動等活動內容,了解老師們怎樣教育孩子、怎樣組織孩子們的各項活動,并進行家長意見反饋。特別是自從家長走進幼稚園、參與評議幼稚園活動后,調動了家長參與新課程改革的主觀積極性,家長紛紛表示,“教師以如此飽滿的熱

10、情投身于教育教學改革,我們也會用愛心和科學方法竭心盡力地配合學校教育”同時,認真對待家長接待日工作。通過接待日工作,我們發現這是家長們和老師交流教育方法的最好時機。尤其我們感到對一些個別幼兒的教育工作,通過接待日這種家園面對面地直接交流、溝通,增進了家園的了解,起到了良好的互助的作用。(三)家園親子活動(1)我們組織開展了豐富多彩的家園親子活動,光全園性的就有:增進親子感情的雙休日“親子一日游”活動、有家長喜歡的“教學觀摩活動”,還有具有班級特色的“家長進課堂”“家園園地”“家園主題班會”等活動。家長與教師之間、家長與家長之間、家長與幼兒之間,增進了彼此的了解,拉進了相互間的距離,使大家匯合成

11、一個整體,大家在整體中找到了依托,得到了歡樂、感悟到了友情、促進了成長。(2)聯歡會、畢業典禮:我們結合“六。一”兒童節,開展了“家園才藝”表演活動,為幼兒搭建表達表現自我的舞臺,為家長提供展現才藝的機會,受到了孩子們的歡迎家長的喜愛。大班家長與幼兒、老師共同參加的畢業典禮活動,一起唱歌、跳舞,抒發對幼兒園、對老師的熱愛、眷戀之情。(3)春秋游活動:每年春季和秋季,我們組織一些親子游活動,帶孩子觀察季節的變化,體驗集體外出的樂趣,同時增強了家園的聯系和情感。(五)科學育兒宣傳欄、家園聯系欄為了指導家長更好的科學養育幼兒,幼兒園以宣傳欄等形式向家長宣傳有關衛生、保健知識,主要內容有:“常見傳染病的預防及隔離護理”;“保護牙齒,防止齲齒”;“體弱兒、肥胖兒的喂養、鍛煉”;“合理膳食,均衡營養”等等,受到了家長的歡迎。每班設有固定的家園聯系欄,每月初定期更換內容,及時向家長反映本月的幼兒學習、活動內容和家教

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