1、初中生自我介紹(15篇) 當碰到陌生人時候，時常要進行自我介紹，自我介紹是認識自我的手段。你所見過的自我介紹是什么樣的呢？以下是收集整理的初中生自我介紹，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 初中生自我介紹1 我叫xxx，今年十三歲，剛上初二。我個子中等，班里排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大是我的標志性特征，此外，我還有一雙不大不小的眼睛，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥標準的。我在長沙市xx中上學，我們的校服不好看，全是藍色，所以特別好認，一看就是中學生。我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步

2、，玩玩單杠等，所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！ 初中生自我介紹2 我，個子不大，戴一幅黑邊近視鏡，扎一條小辮子，臉上常有笑容，手中常拿書本，一個充滿夢想的中學生，這是我的外表形象。我更想對大家說的是：我是一個性格開朗，樂于助人，愛好讀書的活潑女孩。性格開朗活潑是大家對我

3、直觀的印像，無論是在學校還是在家中，有我的地方就有笑聲，我能和同學們和睦相處，在緊張的學習之余，我們課間打沙包、跳皮筋等，玩得很開心。回到家中，我也像快樂的小鳥一樣，讓我們家中充滿快樂。媽媽說我對學習沒有壓力，不懂得負擔，我說人家這是以樂觀的心態對待世界的，樂觀的人生，才是美好的人生。當然，活潑的附帶是好動，我上課有時注意力不集中。這個缺點，我正在努力克服，現在有了很大進步。我暗下決心，一定要做到當動時則恰如其分，思敏行捷;不動時要堅如磐石，心無旁鶩。如果說樂觀是我對世界和自身的態度，那么善良和助人是我對他人的真摯情感。無論同學們或鄰居小伙伴們，誰有什么困難，誰需要幫助，我都會伸出援助之手，給

4、她們以幫助。比如誰忘拿筆了，誰的三角板壞了，誰的書丟了，我都會幫他們找，給他們借。只要大家找我幫忙，我都會愉快地答應。大家都叫我“熱心人”。我要用我的這顆“熱心”，去溫暖身邊的一切，讓身邊充滿愛和溫暖。說到這兒，大家肯定想問我的最大愛好是什么?那我就自豪地告訴大家，讀書是我的最大愛好。讀書，確實是我最大的愛好。三歲時，父母教我背唐詩，雖不懂其意，但也能熟背近百首。此后，媽媽給我講圖畫故事，使我初步了解一些古今故事和部分百科知識。在家庭的薰陶下，我養成了愛讀書的好習慣，一有時間便拿起我所喜愛的書，專心致志地讀著，有時到了廢寢忘食的地步。一部少兒百科全書，我從中讀出了無限樂趣;一套成語故事，讓我感

5、到文字的豐富多彩;中國的封神演義，希臘的古希臘神話故事，都令我遐想無限;十萬個為什么中，動植物的奇妙和星球天體的奧秘，留給我太多的未知書中的故事感染著我，意境陶冶著我，道理教化著我;讀書讓我開闊了視野，讀書讓我提高了品味。書成為我的精神糧食，讀書成為我的生活必需。當然，由于年齡小的緣故，以前我讀書主要是泛讀，大體知道意思和情節，還沒有達到精讀，還不能很好地把所讀課外書轉化成學習成績，這是我以后努力的方向。現在我上了初中，學習功課增多，知識也在變難變深。我將把更多精力投入到學習當中，刻苦學習，不斷提高成績。遵守校規校訓，做一名品學兼優的中學生。同時，培養健康的興趣愛好，力爭各方面健康成長。 初中

6、生自我介紹3 大家好,我叫小慧,來自xx小學，今年12歲，我的生肖是鼠，我的性情跟我的生肖相匹配，小巧玲瓏而又活潑乖巧，在新的學年希望能和各位成為好朋友，我愛好打羽毛球，但更喜歡英語，我認為現在學好英語是非常有用的，現在英語的普及程度是相當廣的，況且現在中國已經對外開放了，英語的作用就更明顯了。在今后的日子里讓我們攜手共進取得優異的成績。謝謝 初中生自我介紹4 我是一個活潑開朗的女孩，我的名字叫陳碩，看了這個名字，可能有的人會認為我是一個男孩子，其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓陳，又是碩士，所以全家人都期望我能夠像爸爸那樣也是碩士。我有一頭烏黑發亮的頭發，喜歡梳一把馬尾巴。我有一

7、個橢圓形的臉蛋，像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長著一雙又大又靈的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一個黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一說起話來就沒完沒了，我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了，是家里的獨生子，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時都愛寵著我。這就是我，一個愛讀書的小女孩。 初中生自我介紹5 我叫*，我是個*歲的男孩，為什么叫男孩呢？因為我的心還是很弱小的，沒有經過歲月的磨練。我喜歡回憶我的童年，回憶我的童年帶給我的無數的快樂；而我更向往早點變成一個成年人，因為成年了就能做自己喜歡的事，不再受別人的牽制和約束。我的自我介紹篇比較簡短，大家是否想和我叫朋友呢？謝謝大家！ 初中生自我

8、介紹6 我叫王迪，迪便是啟迪的那個迪。在古漢語中有美好的意思，也許家里人給我起這個名字的含義便是讓我一生幸福、美好！我有一對粗粗的眉毛，一雙既不大又不小的眼睛，雖談不上什么炯炯有神，但凡看過我的人都會覺得我挺友善、恬靜的。在高高的鼻梁下面有一桔子瓣大小的嘴，我說話從不帶臟字也不像有的女孩愛吵愛嚷，似乎有點跟不上時代。總之，人體的這幾個面部器官湊在一起，就組成了一個我我很愛畫畫，但由于各種條件限止，從未受過什么專業訓練，只不過是一時興起隨手沾來，滿紙亂涂鴨而已，今生恐怕成不了什么氣候了。但在我看來對排除心中煩惱，陶冶情操倒是十分有利的。現在我小學畢業了，成為一名初中生，在新學校新班級里，要學的東

9、西實在是太多了，我越發感到知識是那么的有趣，我渴望掌握它。也許你要問：“就你假裝學習好，難道你不愛玩嗎？”其實我也很愛玩，也知道學習挺苦的，并且一直由于學習方法掌握不當，而導致成績平平，但是，每當我看到鄰居家的大嬸抱著疲憊的身子，艱難地推著一車貨回家時，你就會覺得只有學習能改變自己的命運；每當我看見好好的同學在商店里賣貨掙錢養家糊口時，我就總是在想：“把人一生的青春都拴在商店的柜臺里，從冬到夏，你會覺得多么悲哀！”這時你就會覺得和廣大同學一起學習是多么地幸福，只有學習不斷地學習掌握了高超的本領才能走出這片小天地！人活著，哪有不累的，只有“吃盡苦中苦，方能成為人上人。”一個人連自己的幸福都實現不

10、了，又從哪能談得上報效祖國呢？大事情是靠小作為不斷積累起來的，也許我屬龍，就注定了骨子里有點兒韌勁吧！盡管我現在很是平凡，但平凡的世界里，我不想總是只有一個渺小的我。我要拼搏、我要奮斗，這樣我才覺得快樂。如果你相信我說的都是真的，那么就讓志同道合的同學和我一起在中學的校園里，去實現自己人生的圖騰吧！我渴望在藍天上高傲地飛翔，今天我們向前邁出一小步，那只是雛鷹的短暫飛翔；明天我們將要向前邁出一大步，到那時，你會看到鷹的力量正在飛越太平洋，我渴望那一天的早日到來 初中生自我介紹7 大家好!我叫王碩，大大的眼睛彎彎的眉毛，櫻桃似的小嘴，紅艷艷的。瞧!鏡子里的我，多么帥氣呀!我的愛好有：看書、猜謎語、

11、寫字但是我最喜歡的就是看書了。對了，我在山西省永濟市銀杏小學初一(4)班學習。“書籍是人類進步的階梯。”放暑假的時候，我到了媽媽那里，媽媽給我買了一本小幽靈，我情不自禁地打開了書，不一會兒，書就被我解決了,這就是愛看書的我! 初中生自我介紹8 我叫*，是*中學初一（1）班的學生。日子中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，盡力給他人送去溫溫暖高興。學習上，我有方針，有決計，有收成，在常識的海洋中采擷無盡的瑰寶。班級里，我是教師的“小幫手”，是同學的好朋友，更是一個有著職責感和正義感的少先隊員。我生動開暢，達觀自信，有著許多興，我想從以下幾個方面和咱們共享我的成長進程：一、用奉獻收成愛心和感動媽媽常跟我講

12、：一個人只要知道愛他人、尊重他人，他人也才會尊重你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，自動學習并承擔力所能及的家務。在路旁邊特別是見到老人向人乞討時，我會把自己身上的零錢，送到他的手里。在協助他人的過程中，我不只有支付，還不斷收成著愛心和感動。記住20xx年5月12號是舉國上下難忘的傷痛，四川汶川發作特大地震，全國上下團結一心抗震救災，校園和社會各集體紛繁伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災禍失去了家園，失去了自己熱愛的校園，甚至失去了名貴的生命。我感到沉痛的同時，更感到作為一名少先隊員，身上應擔負一份職責，應盡我的一份菲薄之力。我拿出媽媽平常給我

13、的積攢了好長時間的零花錢，堅決果斷的捐了出去。當看到他們重建家園校舍，重新回到簇新的教室學習時，我感到從未有過的高興，因為這兒包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂用過一分錢，我知道應該把它留在更有用的當地。二、用實踐鍛煉品質和毅力我日子在一個調和、團結、友愛、活躍向上的班集體，班主任嚴厲、慈祥、仔細、富有愛心，同學們聰明、生動、熱心、開暢，我感到非常幸福，也非常愿意為集體奉獻智慧和力氣。在班里，作為一名班長，我就像教師的小幫手，同學們的服務員，用自己稚嫩的肩膀承擔起一份職責。對于教師交給的.使命，我總是可以戰勝困難，盡力完結，因此很多工作教師都很定心讓我管理。比方：班里的板報由我擔任完結，還

14、有查看同學們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒，和同學們一同發明一個杰出的學習環境。作為一名少先隊員，誠篤守信是我做人的原則。在日子中，做錯完事，我會勇敢地供認，即使是被爸爸媽媽指責。在校園值周時，我客觀公平，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時，我會堅決果斷回絕。三、用恒心攀爬常識的頂峰作為一名學生，在學習上我勤奮吃苦，一絲不茍，學習成績優異。我平常要求自己要做到課前預習，課后復習；上課專心聽講，活躍自動答復教師發問，充分利用課上時間理解掌握常識；課后仔細自動完結教師的作業。對于不懂的問題、不會的作業題仔細研究，活躍向教師和同學請教。平常多讀一些課外書，從中汲取常識不斷充實自己，開闊眼界

15、。在以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其間，而是兢兢業業、奮發向上、勇攀頂峰。因為我知道學習的道路是彎曲的，只要不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的頂點。四、用愛好豐厚心靈和素質我性格開暢，愛好廣泛。我喜愛彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁，給我帶來高興。在圣誕節、新年聯歡會上，我把自己喜愛曲目彈給咱們聽，和同學們一同共享音樂帶給咱們的樂趣。在參與北京市藝術節競賽上，我和古箏班的學員獨奏的樂曲，獲得了集體二等獎。這更加鼓勵我學好古箏，我已經學習到七級了，我將盡力練好琴拿下七級證書。期望有一天能把美好悅耳音樂再展示給咱們聽。我最大的愛好是畫畫，我的畫曾多次參與各種繪畫競賽。在北京

16、市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫競賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫競賽中我的兩幅山水畫作品，取得了優秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只要支付盡力才會有收成。我喜愛學習英語。在博睿智劍橋英語校園學習期間，每學期都被評為“三項萬能”學生。我仍是每學期班里報告演出的小主持人。在學習中不只學到了常識還鍛煉了自己。一位巨人曾經說過“日子中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。廣泛的愛好愛好開闊了我的視界和心胸，豐厚了我的心靈和素質，給了我一雙可以區分、體會和欣賞美與健康的眼睛。一分耕耘，一分收成。在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為校園初一（1）班十佳少年，我非常激動和高興。我一定會持

17、續盡力，將一如既往地嚴厲要求自己，戰勝自己缺乏，在工作、學習中起到模范作用，帶動身邊的同學們共同進步！ 初中生自我介紹9 大家好，我叫xxxxxx，今年xxxx歲了。我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫忙別人做我就應做的事。我覺得幫忙別人自己也會覺得高興的！我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織潛力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢！我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，此刻彈得還是算好的喲！我還學過跳舞，我學了xx年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈

18、xx級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢！這就是我！一個大方開朗的小女孩！在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝！ 初中生自我介紹10 尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!我叫吳佳宜，今年十二歲，生日是四月十七日，可愛的白羊座，萬能的o型血，我畢業于利辛縣實驗小學。我是那種“靜如*，動如脫兔”的類型，鼻梁上架著一副眼鏡，哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高，不過短小精悍，濃縮就是精華嘛!我的成績嘛，小學在班上還不錯嘍，多次獲得各科獎項，曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長，也是老師的得意*，然而這都已成為過去。在現今這個高手云集的班級里，我已感到了壓力。不過我相信，壓力就是動

19、力，我一定會努力加油的!我喜歡體育，愛跑步、跳繩和乒乓球，小學還多次在運動會上獲獎;我經常參加學校組織的各類活動，表現也比較好，很多時候，都被當成榜樣。以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學，到水二中的很少。所以，在新的環境中，我相信我會認識更多的新朋友，希望大家也能愿意和我交朋友。通過我的描述，相信大家對我有所了解了吧，在接下來的三年的學習期間，希望我們愉快相處。 初中生自我介紹11 我叫陳淦彬，我是一個男子漢。我的生日在五月二十五日，我出生在金華。我喜歡看書，畢業于北秀小學。 我是一個男孩，叫黎力杰，黎明的黎，我實在20xx年8月時，在衢州常山出生的。我喜歡下棋，看動物小說，修改電腦游戲

20、。我實在北秀小學畢業的。正居住在星橋街天都城歡西路8幢三單元。 初中生自我介紹12 大家好，介里是離辭。聽到我的名字你可能不知道，畢竟這是我的第一篇文章，不認識也不用緊，下面聽聽我的介紹吧我是一名小萌新，嗯，不是很愛交朋友，因為現在這個社會，真心朋友真的很少，都是為了利益叫朋友的。而離辭這個人叫朋友都是真心對待的，絕對不背叛朋友，然后離辭交朋友的準則是：只交人，不交狗。對待朋友是這樣的：你怎么對待我，我就怎么對待你，如果你背叛我，抱歉，我將會雙倍奉還。你對我好（要真心的），我就百分之百真誠的拿出全部真誠對待你，嗯，換個說法就是我這個人交朋友是深交，是百分之百用心的。我這個人在現實生活中和在網上

21、不一樣。在現實生活中，我可能已經帶上面具了。因為我在班上與同學格格不入，沒有一個同學和我有共同話題，我們班追星，我不追星；我們班看電視劇，我看動漫；我們班看抖音，看快手，我看b站；然后我們班同學說看動畫片幼稚，可我覺得一點也不幼稚，動漫也很好看的，如果有人罵動漫，我一定會懟回去的（不帶臟話的那種），這樣即不會顯示出我沒素質，又不會給動漫招黑。在網上我就把我的面具摘下，和網友們傾訴心事，傾聽網友的心事，并安慰她（咳，在這里我要重點說一下，我不網戀）。在網上，有很多的網友說我，嗯，小命命你好皮，或者，你怎么這么優秀（本人的網名叫亡命i）。拿現實和網上做對比的話那就是：在現實生活中，我們那真名說假話

22、；在網上就是那假名說真話。我這個人特別的喜歡聽歌，我經常聽日語歌，古風歌曲，然后日語歌聽多了都會唱了，我這個人喜歡邊聽歌邊改歌詞，改的非常搞笑的那種，然后在唱出來，唱給我的好朋友聽。我這個人有懶癌，是懶癌晚期，特別的懶，但是玩特別的勤快，嗯，這個毛病要改了，不然以后就完了。然后我這個人說話有一個特點就是這樣，舉個栗子吧，我說話分兩種，肯定的時候和不肯定的時候（這種說話特點只會在好朋友面前說）那我今天要去玩這句話當栗子吧，肯定時：我今天肯定，一定，絕對，百分之百要去玩；不肯定時：我今天大概，可能，也許，應該，或許要去玩。我稱呼自己是這樣的：朕，老子，寶寶，本人，在下，吾，我，本寶寶，我這個人。（

23、個別詞有點粗昂，不要介意，也不要刷新你的世界觀，畢竟我是個女漢紙，嘻嘻）我這個人特別鐘愛黑色，白色，灰色，因為這三個顏色簡單，好看，又百搭。這個是我的自我介紹，各位想認識我的人了解一下。注意：本文章寫的栗子各位在現實生活中不要模仿，可能會被誤認為錯別字，我之所以寫是為了搞特色，嗯，就這樣吧，要說的差不多說完了，以后的路還希望各位多多關照！ 初中生自我介紹13 我是個漂亮又活潑的小女孩。今年已經12歲了，在新建辦事處完全_學習。我的個子高高的，每逢碰見遠方的親人，他們都以為我上六年級了。的確，我雖然只有11歲，但是我已經和媽媽差不多高了。我還有一張能說會道的嘴，遇到朋友或者老師，都會笑嘻嘻地和他

24、們打招呼。在班上的辯論會中，我以我的伶牙俐齒，次次都把對方說得心服口服。我的性格活潑開朗，非常喜歡交朋友。除了學校里的同學以外，我的朋友可以說是像天上的繁星一樣多，記得有一次，我和媽媽一起到廣場玩，當我正在上蹦下跳的時候，看見一個小女孩愁眉苦臉地坐在臺階上，我就跑過去說：“小妹妹，你有什么不高興的事嗎?”她點了點頭，說：“我一個人到這里，想找幾個小伙伴一起做游戲，可是他們都不愿意和我玩，我很傷心。”聽到這里，我對她說：“我們叫個朋友，我和你一起捉迷藏，好嗎?”“太好了，太好了，有人和我玩了!”小妹妹高興地回答。于是，我和小妹妹一起玩起了捉迷藏。我很高興又交了個好朋友。我還是個多才多藝的小女孩，我會