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文檔簡介
1、函授畢業自我總結辦學模式的多樣性給成人高等教育教學質量提出更高的要求,構建科學的評 價體系是保障成人高等教育函授畢業生質量的關鍵環節。下面是我為您準備的函 授畢業生的,歡迎參考,希望能對您有所幫助。函授畢業生的自我鑒定一遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學;政治上要求進步,學習上勤奮刻苦; 關心同學,熱愛集體。由于成人教育的特殊性,就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,對于實 在不明白的就要向老師積極請教,并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累, 自學能力得到了提高。并且學會了改進學習方法和獨立思考。在學習中,我不只是學到了公共基礎 學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍。在學習知識這
2、段時間 里,更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂 趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心, 是一種傳統美德。現在我理解理解的是,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且 自身也會受益,幫助別人的同時也是在幫助自己。我現在領悟到,與其說品德是 個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就 得對社會負起一定的責任義務, 有了高尚的品德, 就能正確認識自己所負的責任, 在貢獻中實現自身的價值。個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關
3、鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺 點。我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,通過四年的大 學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變 成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們 的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。三年的大學生活 是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃 平人生的線起著至關重要的作用。函授畢業生的自我鑒定二光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業的我,點點 滴滴依然清晰分明。自從 xx 年年被山東理工大學
4、成教學院學前教育專業錄取后,充滿信心的我 即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間,我堅持不遲到、 不早退, 勤做筆記, 按時完成作業,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好! 一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己 的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把函授時不能作具體解說的書本知 識理解消化。通過兩年半的本科函授學習,本人在思想認識、業務認識、專業技 能等方面都有較大的提高,先概括如下(一)思想認識本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業課,特別 是對學院開設課程教育學、心理學的學習,使我受益匪淺,本人明白了, 合格的教師不僅關注學生的
5、學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養樂 觀上進的心態是我們共同的目標。(二)業務認識山東理工大學函授學院的授課老師業務精湛,教學認真、負 責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業務能力。使本人的業務大大 提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。(三)專業技能本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光教育學、心理學,還有幼兒衛生與營養學、家庭教育學等,通過學習讓我學會了很多, 也學會了怎樣處理突發事件。短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快 樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘 人生價值,發揮個人潛力,
6、有效地服務于教育事業,服務于社會。函授畢業生的自我鑒定三在二年的工作實踐中, 感覺到自己有許多的不足之處, 所以我又返回到學校,選擇了自己喜歡的機電專業。如此一來,我就成了公司里的兼職技術人員。在學習方面,我覺得學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏 踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次 的課堂上,我認真的聽講,不懂就問,針對作業我認真對待,一絲不茍,不明之 處主動找專業老師;每次考試后,我會總結一下學習的經驗。一份耕耘,一份收 獲,每每看到自己可喜的成績, 我就會感嘆只要你有決心, 沒有什么是不可能的。對于現在 21 世紀信息化來講,學好計算機也是
7、非常地重要的,雖然我們開 設了計算機應用基礎課程,但是光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課 余的時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機相關的培訓,都得到了 良好的效果。雙休期間,我又報讀了自學考試大專汽車專業。我認為學習是 學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心,在當今這快速發展的信息 化時代,我們只有不斷地吸取新的知識,才不會落后。俗話講水不流要發臭;刀 不磨要生銹;人不學習要落后。還真是一點也不假呀!學習固然重要, 一個人能力的培養也不容忽視。中專+大專+實踐的生活給了 我很多挑戰自我的機會如系學習中,我可以用自己在公司的親身實際工作經驗來 理解所學的知識,使我更快更好的學習,我還可以輔導學生們學習;在公司里, 我又可以用所學習的相關知識來懂得其中的工作原理,使我工作更加事半功倍 在學生會我在秘書處工作,負責各部門的統計工作,還有各文件資料的處理,使 我的知識面更加寬闊,在參加這些工作的過程中,我結交了很多的朋友,學到了 為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。在思想覺悟上,我始終對自己有較高的要求,對個人的人生理想和發展目標, 有了相對成熟的認識和定位。在專業課程
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