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文檔簡介

1、藝術培訓學前班教學總結一、常規教學1、讓幼兒入園后能夠和老師相互問好。2、讓幼兒熟悉老師和本班教室。3、教育幼兒入廁、喝水要排隊。4、讓幼兒了解上、下樓梯要靠右行，養成幼兒上下樓梯的良好安全習慣。5、教育幼兒多吃飯、不挑食，教育幼兒入餐時不說話，養成幼兒良好的飲食習慣。6、讓幼兒認識自己的座位，并教育幼兒要養成輕聲起、輕聲座的良好習慣。7、讓幼兒養成一種自覺午睡的習慣，睡覺時不說話不打鬧。8、能安靜地聽老師上課。9、大小便時能自覺的叫老師和阿姨。二、安全教育1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園，更不應該把它放在口、鼻、耳中以防傷害。2、教育幼兒滑滑梯時頭不能朝下滑，不能從下往上爬滑滑梯

2、。3、上、下車要排隊，不在車上吃東西不帶尖銳的器具及物品上車。4、教育幼兒上、下車應等車停穩，上車以后趕快找位置坐好。三、語言活動1、故事小烏龜上幼兒園愿意傾聽故事，體會聽故事的樂趣。整合教材：P1P6.2、兒歌（1）、小花狗讓幼兒學會念簡單的兒歌。一只小花狗，蹲在大門口。兩眼黑黝黝，愛吃肉骨頭。（2）、一排鴨子增強幼兒的說話能力和協調能力。一排鴨子，個子矮矮。走起路來，屁股歪歪。翅膀拍拍，太陽曬曬。伸伸脖子，吃吃青菜。 (3）、找朋友初步發展幼兒口語表達能力。整合教材：P7小雞小鴨找朋友，嘰嘰喳喳，小方小圓找朋友，嘻嘻哈哈。（4）、我上幼兒園讓幼兒能理解兒歌的內容。整合教材：P12P13第一

3、天上幼兒園，我是毛毛蟲，縮在椅子上，等著媽媽來。第二天上幼兒園，我是花蝴蝶，飛來又飛去，去找朋友玩。（5）、小白兔讓幼兒能跟著老師念兒歌。小白兔白又白，兩只耳朵豎起來。愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。四、常識活動1、認識動物：狗、大公雞、小貓、小鴨。2、讓幼兒了解這些動物的名稱以及外形特征和生活習性。五、健康活動1、認識水果：西瓜、蘋果、香蕉。2、讓幼兒了解這些水果的名稱，告訴幼兒應多吃水果有益身體健康。3、傳球點點名愿意在集體環境中表現自己。整合教材：P28P294、我上幼兒園能通過形體動作感受和表現不同的情緒。整合教材：P12P135、幼兒模仿操：早上空氣真正好鍛煉幼兒的身體健康，增強幼兒的動手能力和協調能力。六、社會及科學活動1、嗨，你好讓幼兒學習跟別人打招呼，初步感受愛上幼兒園的快樂。整合教材：封面2、一起玩了解動物的生活習性，知道許多動物也一起玩。整合教材：P8P113、幼兒園的一天熟悉幼兒園一天的生活作息規律，感受時間的變化和事件的順序。整合教材：P16P19七、藝術活動1、美術：手指印能夠用手指畫的方法畫出手指印。2、歌曲：找朋友通過活動讓幼兒初步懂得有朋友是快樂的3、歌曲：我的朋友在哪里

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