1、高三班主任工作參考總結精選范文（通用）高三班主任工作總結中的典型文章選編作為24班的班主任，他面臨著為三年級下學期的考試做預備的繁重擔務。在高中，不僅教學任務繁重，而且班主任的工作也是最累人和最重的。他不僅要為每位考生預備高考檔案，還要做深化細致的思想工作，關懷每位學生的思想情況和學習情況，以確保56名學生以健康穩定的心理和積極緊張的學習情緒為高考做預備。這學期，我主要從以下幾個方面做好班主任工作，總結如下:首先，全力以赴面對高考1.樹立危機感。在高三，尤其是在第二學期，我精心預備了主題班會，在高考前介紹一些決心鼓舞和策略。通過比照以往文科班的成績，報道志愿者和招生情況，分析今年高考情勢不容樂

2、觀，全班同學都感遭到了嚴峻的挑戰，并有強烈的危機感。我在學習中更加認真和積極。我已經改變了過去文科班的壞適應。整個學習風格是穩健的，不是急躁的，也不是雄心勃勃的。大家一起努力，互相促進，堅決進取！2.有好的、團結的、充滿愛心的老師。由于學校領導的安排，我特別歡樂所有的老師都特別負責任。語文老師龔智明有認識地培養學生積極考慮的適應，激發他們對知識的渴望。數學老師楊華敏年輕熱情，她的教學特別容易理解。歷史老師焦立民教得既嚴謹又嚴謹。他特別認真，對每個學生負責，積極填補缺課學生的空缺和圈套。政治老師王靜特別接近學生，開場關懷他們的生活，如此每個人都能認真聽。地理老師宋小娟通過視頻教學使學生經歷更加生

3、動。總的來說，地理課的氣氛相當沉悶。然而，宋的淵博知識、深化簡單的講解和一些幽默的故事穿插在講座中，使學生深受文化的妨礙，那些單調的地理知識也因而在輕松活潑的課堂氣氛中被學生們學習和吸收。有這么多好老師對一個班的學生來說是一種榮譽！3.連續三年每天早上閱讀，堅持一天。俗話說:讀一千遍，你就會明白你的意思。文科的特點是加強背誦，記住你所學的東西，如英語、漢語和其他科目。因而，做好早期閱讀已經成為日常課堂工作的中心環節。我們班中文系的代表王賈環、英語系的代表許奕、陸勤謙等同學表現出色。他們盡職盡責，對本人的工作負責，這是高質量早期閱讀的有力保證。第二，協助學生樹立正確的理想觀，對復習采取積極的態度

4、，克服消極情緒每次模仿考試后，讓學生分析本人的考試情況，看到本人的長處，樹立決心，找出本人的咨詢題，掌握知識，系統性、靈敏性、才能，掌握考試心理等。克服失明。通過與每個學生交談，理解上述情況。在談話中，鼓舞為主，希望為輔，如此學生就能感遭到老師的關懷，增加自決心。三、積極與各科老師聯絡，發揮好紐帶作用在與老師的接觸中，我尊重他們的地位和意見，同時我也把他們視為班級的主人和我的好伙伴和知己。所有的事情都與老師積極協商，傾聽并采納他們的意見。我能小心處理學生和老師之間的關系。在處理師生沖突時，我盡力防止沖突加劇。在這方面，我通常更注重教育學生，讓學生明白得禮貌，尊重老師的工作，樹立老師的威信，增進

5、老師的友誼。四、積極開展好體育活動積極開展文體活動，做課間練習和眼保健操，保護學生視力，加強學生體質，提高學生學習效率。高中生有相對繁重的學習任務。適當的體育活動不僅有利于提高學生的身體素養，而且有利于提高學習效率。我親身和學生一起參加每一項活動。第五，盡力改善學生的適應首先，學生應該留意細節，包括記筆記、整理文件、清潔書桌等。其次，學生應該依法辦事，學會操縱本人的時間。第三，學生有才能集中精力做事是必要的。大多數學生能夠專注于游玩，而不能專注于學習，這是不可能學好的。二是培養學生定期或不定期總結的適應，進一步發揮優勢，及時消除優勢，獲得進步。此外，有必要培養學生良好的健康適應，主要是認真值班和治理四周的環境衛生，由于潔凈的教室能給人一種輕松愉快的感受。最后，有必要操縱個別學生的行為，及時提示他們，及時引導他們，并履行老師的義務。總結一個學期的工作，有收獲、歡樂、教訓和缺點。最大的經歷是:只要你愿意花精力、時間、學習和探究，你就能在工作中獲得成就。最大的缺點是對學生錯誤的懲處是無效的，這導致一些錯誤不能特別好地糾正。例如，班上有幾個學生總是遲到和缺席，而我的工作卻墮入了口頭批判，造成了不良妨礙。結論只是關于過去，將來的道路應該更加