1、12偉民偉民志華志華家明家明國(guó)強(qiáng)國(guó)強(qiáng)34位男同學(xué)位男同學(xué) 戴眼鏡戴眼鏡 不戴眼鏡不戴眼鏡矮矮高高矮矮高高偉民偉民志華志華家明家明國(guó)強(qiáng)國(guó)強(qiáng)44位男同學(xué)位男同學(xué) 戴眼鏡戴眼鏡不戴眼鏡不戴眼鏡矮矮高高偉民偉民志華志華家明家明國(guó)強(qiáng)國(guó)強(qiáng)不戴眼鏡不戴眼鏡戴眼鏡戴眼鏡5在日常生活中，人們?yōu)榱朔奖悖８鶕?jù)事在日常生活中，人們?yōu)榱朔奖悖８鶕?jù)事物既有物既有差異性差異性又具有又具有相似性相似性的特征，把事的特征，把事物分門別類地整理，把具有相似特性的事物分門別類地整理，把具有相似特性的事物歸為同類，這就是分類。你能舉出日常物歸為同類，這就是分類。你能舉出日常生活中一些分類的例子嗎？生活中一些分類的例子嗎？6例如：

2、例如：1、圖書室中書籍的擺放：根據(jù)不同圖書室中書籍的擺放：根據(jù)不同的學(xué)科進(jìn)行分類：漢語、數(shù)學(xué)、外語、生的學(xué)科進(jìn)行分類：漢語、數(shù)學(xué)、外語、生物、地理、哲學(xué)、法律等等。物、地理、哲學(xué)、法律等等。2、商店超市里貨物的擺放：根據(jù)不同的用商店超市里貨物的擺放：根據(jù)不同的用途進(jìn)行分類：日常用品、食品、服裝、電途進(jìn)行分類：日常用品、食品、服裝、電器器等等。7 生物種類十分豐富。據(jù)統(tǒng)計(jì)，生物種類十分豐富。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前人們已命名的動(dòng)物約有目前人們已命名的動(dòng)物約有200200萬萬種，植物約有種，植物約有5050萬萬種。種。你知道嗎？你知道嗎？8 如果你想進(jìn)一步了解犬類的生長(zhǎng)發(fā)育和行為，如果你想進(jìn)一步了解犬類的生長(zhǎng)

3、發(fā)育和行為，你會(huì)選擇以上哪本書？你會(huì)選擇以上哪本書？ 了解生物的多樣性，保護(hù)生物的多樣性，都需要對(duì)生了解生物的多樣性，保護(hù)生物的多樣性，都需要對(duì)生物進(jìn)行分類。物進(jìn)行分類。生物分類生物分類：主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分：主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分不同等級(jí)，并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科不同等級(jí)，并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)學(xué)描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。系。9今天就讓我們模仿科學(xué)家的分類方法，試今天就讓我們模仿科學(xué)家的分類方法，試著根據(jù)生物的特征將一些常見的生物分類，著根據(jù)生物的特征將一些常見的生物分類，做個(gè)小小

4、的分類學(xué)家！做個(gè)小小的分類學(xué)家！分類的準(zhǔn)則：生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征分類的準(zhǔn)則：生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征。分類的基本單位分類的基本單位種種10活動(dòng)活動(dòng)2.5 1.根據(jù)動(dòng)物生活的地方分類根據(jù)動(dòng)物生活的地方分類2.根據(jù)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式分類根據(jù)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式分類3.根據(jù)動(dòng)物身體的特征分類根據(jù)動(dòng)物身體的特征分類結(jié)論結(jié)論:按照不同的準(zhǔn)則按照不同的準(zhǔn)則,可以有多種不同的分類方法可以有多種不同的分類方法.活動(dòng)活動(dòng)2.6 11生物生物動(dòng)物動(dòng)物植物植物無脊椎動(dòng)物無脊椎動(dòng)物 脊椎動(dòng)物脊椎動(dòng)物有花植物有花植物無花植物無花植物魚類魚類兩棲類兩棲類爬行類爬行類鳥類鳥類哺乳類哺乳類12無脊椎動(dòng)物無脊椎動(dòng)物 無足無足有足

5、有足無外殼無外殼有外殼有外殼有翅有翅無爪無爪蝸牛蝸牛蚯蚓蚯蚓蚱蜢蚱蜢蝴蝶蝴蝶蝦蝦蜈蚣蜈蚣13檢索表的制作14紫荊紫荊15葉子葉子 葉緣平滑葉緣平滑葉緣不平滑葉緣不平滑非平行狀葉脈非平行狀葉脈平行狀葉脈平行狀葉脈竹竹慈姑慈姑紫荊紫荊桑桑針形葉尖針形葉尖非針形葉尖非針形葉尖16B17無花植物無花植物 綠色植物綠色植物非綠色植物非綠色植物在水中生長(zhǎng)在水中生長(zhǎng)不在水中生長(zhǎng)不在水中生長(zhǎng)蕨類蕨類苔蘚類苔蘚類藻類藻類真菌類真菌類18會(huì)飛會(huì)飛不會(huì)飛不會(huì)飛非生物非生物生物生物生物生物非生物非生物19長(zhǎng)方形型三角形紅藍(lán)紅綠20 先確定一步分類依據(jù)實(shí)施分類，然后先確定一步分類依據(jù)實(shí)施分類，然后確定下一步分類依據(jù)，實(shí)施分類，直到全確定下一步分類依據(jù)，實(shí)施分類，直到全部分開。部分開。2、我們這節(jié)課要掌握的重點(diǎn)是什么？、我們這節(jié)課要掌握的重點(diǎn)是什么？ 1、我們已經(jīng)進(jìn)行了書籍、動(dòng)物的分類，、我們已經(jīng)進(jìn)行了書籍、動(dòng)物的分類，我們現(xiàn)在來試著總結(jié)分類的方法：我們現(xiàn)在來試著總結(jié)分類的方法：學(xué)會(huì)分類。學(xué)會(huì)分類。本節(jié)小結(jié)：本節(jié)小結(jié)：21課后作業(yè)課后作業(yè)： 1、 請(qǐng)同學(xué)們對(duì)自己家里衣柜的衣物請(qǐng)同學(xué)們對(duì)自己家里衣柜的衣物進(jìn)行大致的分類。進(jìn)行大致的分類。 2、幫媽媽整理廚房，給調(diào)味品分分、幫媽媽整理廚房，給調(diào)味品分分類好嗎？類好嗎？ 3、對(duì)醫(yī)院的門診進(jìn)行分類。、對(duì)