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文檔簡介

1、xx 小學教學質量獎評選辦法市縣級教學質量獎是為表彰教學質量突出的教師和教學管理人員而設立的獎項。為保證教學質量獎的評選工作有章可循，有據可依，特制訂xx 小學教學質量獎評選辦法。一、 說明1. 熱愛社會主義祖國，堅持黨的基本路線，認真執行黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，模范地履行教師職責，師德高尚，在教師、學生中具有很高威信。2. 評獎年度圓滿完成教學工作及領導安排的其他工作，因私請假不超過15 天。3. 教學質量獎可年度連續參評。4、縣級教學質量獎評審領導小組根據上級所給名額，酌情分配。5、市級教學質量獎，在縣級教學質量獎內產生，擇優推薦。6、被評上教學質量而自愿放棄的，按成績排名自上而下

2、，依次順延。不得因私人關系隨意授予他人。如私相授受的，領導評審小組有權否決。7、 各學區在上報過程中依據xx 小學教學質量獎評選辦法。如有不實，本校內教師反映強烈，激化矛盾，釀成事故。領導評審小組有權將名額取消，下一學年將不在其學校投放教學質量獎名額。8 本辦法由 xx 小第一屆教代會討論通過生效。二、 否決條件。出現以下情況之一，不得參評。1. 在本年度內出現教學事故的。2. 所帶班級考風極差的。3. 工作年限不滿一學年的。4、在期末統考時出現弄虛作假，舞弊行為的。（如替考，有意減少考試人數等） 。5. 本年度有違法違紀行為、違反師德規范行為的。三、 計算辦法教學成績分 +業務成績分。1 教

3、學成績：教學成績占百分之六十，根據每年度上下兩學期所帶科目期末統考成績。兩學期滿分為60 分，每學期各占 30 分。一學期所帶學科在片區內第一名為30 分，每降低一個名次減0.7 分，依次遞減。帶多學科的累計相加取平均分;帶同學科雙班名次相鄰的，按最高名次算分;帶同學科同年級多班級名次差距不超過5 個名次的，按最高名次計算，如有所帶班級名次超出5 名以外的按平均分計算; 帶同學科跨年級的，取所帶年級最高名次算分，再按平均分計算，然后乘以 0.02 即為成績分。2 業務成績：業務成績以業務聯查為依據。占百分之四十。一學年上下兩學期，滿分為40 分，每學期各占20 分。按聯查成績百分比折算。五、 評選程序步驟第一步 . 成立教學質量獎領導評審小組：領導評審小組由xx 小學領導班子組成，校長任組長；成員由校長任命。酌情負責名額分配。第二步、學區內評選： 各學區按分配名額自行成立評選小組，在本校內評選，且將評選結果在本校公布后，推薦上報領導評審小組。第三步領導評審小組評審：根據xx 小學教學質量獎評選辦法 ，評選確定市、縣級教學質量獎名單。第四步公示：對教學質量獎獲獎名單在公示欄和公共郵

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