




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、暑期三下鄉(xiāng)慰問老兵社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與暑期三下鄉(xiāng)支教實(shí)習(xí)報(bào)告合集暑期三下鄉(xiāng)慰問老兵社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文在還沒放假的時(shí)候就接到通知,放假后要去社會(huì)實(shí)踐,為退休的軍隊(duì)老干部表 演,去了解他們的生活,雖然室友們比我們?cè)缱邘滋欤@幾天也很辛苦,但內(nèi)心覺得 很值得,為了這次實(shí)踐活動(dòng),這兩天一直在緊張的排練中,就是想為這些老干部們表 演最好的節(jié)目,為他們的生活再增添一些樂趣。那天早上在學(xué)校門口集合,我們參 與實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)穿著一樣的衣服,看著這些同學(xué)們心里有一種特別的感覺,老師也 很關(guān)心我們,督促我們一定吃早飯,都特別重視這次活動(dòng)。到了軍休所,看到很多老 人,他們都穿的整整齊齊,盡管已經(jīng)老了,但看上去特別精神,一定
2、是多年在部隊(duì)養(yǎng) 成的好習(xí)慣。我們正在后場(chǎng)準(zhǔn)備的時(shí)候聽見這些老人們說:真好,都是年輕人,那時(shí) 我在想,他們看到現(xiàn)在的我們,肯定也想到了他們年輕的時(shí)候,他們的英雄事跡,這 些老干部都是英雄,沒有他們過去的奉獻(xiàn),也沒有現(xiàn)在這么好的生活。一切準(zhǔn)備就 緒,表演開始了,我們?yōu)檫@些老人們準(zhǔn)備的有戲曲表演、樂器表演、歌曲表演、舞蹈 表演,雖然節(jié)目只有短短的十個(gè),但卻是我們發(fā)自內(nèi)心的表演。表演結(jié)束后,同學(xué)們 都很積極的去攙扶老人們,老人也很熱情的夸我們,這次活動(dòng)讓我印象最深刻的就是 美術(shù)班的同學(xué)為老人畫畫像的環(huán)節(jié),老人們靜靜的坐在凳子上,同學(xué)認(rèn)真的畫著,一 筆一筆勾勒出老人們的面容,那天天氣也挺熱的,就積極主動(dòng)
3、的幫老人扇扇子,在這 期間也了解了老人們過去的英雄事跡和現(xiàn)在的日常生活,我采訪的這一位老人以前在 的部隊(duì)是空軍,他是為飛行員服務(wù)的,說的時(shí)候老人很自豪,很驕傲,我們都特別崇 拜當(dāng)兵的人,不論哪一個(gè)兵種,現(xiàn)在他們退休了,到了我們和社會(huì)照顧這些老人的時(shí) 候了,軍休所里有棋牌室、老人學(xué)校,等等,每天也過得很充實(shí),很快樂。參加社 會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門、走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì) 的一種途徑,是培養(yǎng)和鍛煉個(gè)人能力和自身綜合素質(zhì)修養(yǎng)的渠道。一天的社會(huì)實(shí)踐一 晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了
4、視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一 步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。在本次實(shí)踐中,我悟出了許多 人生感悟,對(duì)于將來更好地融入社會(huì)做準(zhǔn)備!參與這次活動(dòng),讓我感觸很深刻,在大 學(xué)的幾年,趁著年輕,一定要加深自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),讓自己變的很強(qiáng)大,以后也 可以像這些老人一樣,為國(guó)家,為社會(huì),為后代做些貢獻(xiàn),讓自己的青春可以無悔。 12報(bào)告社會(huì)實(shí)踐2018大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)暑期三下鄉(xiāng)支教實(shí)習(xí)報(bào)告初期準(zhǔn)備很高興,我再次擔(dān)任*藝*支教隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),這一次是第二次去支教, 我們也比較有經(jīng)驗(yàn)了,我們幾名老隊(duì)員很早開始就討論我們支教隊(duì)的事情,我們經(jīng)過 討論,把支教前期的工作流程
5、以及時(shí)間初步定下來之后,也開始準(zhǔn)備行動(dòng)了。我們首 先配合系領(lǐng)導(dǎo)的安排,在系組織的宣講會(huì)上,先對(duì)我們支教隊(duì)下鄉(xiāng)進(jìn)行了宣講,支教 準(zhǔn)備從這里拉開帷幕。緊接著,我們自己制作宣講會(huì)海報(bào),將準(zhǔn)備面向全院進(jìn)行第二 次宣講會(huì),讓更多的同學(xué)了解我們的隊(duì)伍,宣講會(huì)結(jié)束,也伴隨著報(bào)名面試的開始, 根據(jù)報(bào)名的人的意向,性格,服務(wù)的內(nèi)容,經(jīng)過重重考察,我們的隊(duì)伍加入了 8名新 隊(duì)員,我們的隊(duì)伍也組建完畢了。接下來我們就開始討論安排募捐活動(dòng)和義賣活動(dòng), 募捐活動(dòng)中,募捐到的物資先挑選,接著把募捐到的中小學(xué)生卻用不到書籍,課本, 拿去義賣,籌集到更多的錢幫助下鄉(xiāng)支教地區(qū)貧困的學(xué)生,又可以讓買書的同學(xué)用比 較低的價(jià)格買到實(shí)
6、用的書。整個(gè)過程中,雖然很累,很辛苦,但隊(duì)員們都很積極,她 們也知道,支教的準(zhǔn)備和過程,都是很辛苦的。但是,大家為了那些孩子們,大家 非常樂意,不怕辛苦,只想著為孩子們多做一點(diǎn)事。支教過程*藝*支教隊(duì)全體隊(duì) 員穿著藍(lán)色的隊(duì)服,大家沒有空閑的手,都背著拉著我們*藝全體師生的愛心向上埔 學(xué)校出發(fā)。坐上五個(gè)小時(shí)的車,抵達(dá)陸豐的車站;我們很幸運(yùn),到達(dá)*車站后,還有 校長(zhǎng)主任專車載我們到*學(xué)校,我們一路順風(fēng),無風(fēng)無雨。到了*學(xué)校,馬主任幫 我們一起張羅了我們的寢室,我們的寢室就是把課桌移走的課室,對(duì)于支教,我們不 感到艱辛,反倒覺得很滿足。當(dāng)晚學(xué)校的招待,我們吃香喝足了,就去準(zhǔn)備我們接下 來支教要用到的
7、廚房用具等,最后返回*學(xué)校準(zhǔn)備第二天的上課內(nèi)容。第一個(gè)晩上, 我是一點(diǎn)多才睡覺,把一切都準(zhǔn)備好了之后才能放心睡覺,因?yàn)槲沂堑诙蝸淼竭@里 支教,對(duì)于這里的環(huán)境有了了解,我跟隊(duì)員們都是很放心入睡的。第二天六點(diǎn)左右 就起床了,開始進(jìn)行這一天的任務(wù)了。有的學(xué)生不到七點(diǎn)就已經(jīng)來學(xué)校了,跟我們一 起布置上課的課室,接著越來越多的學(xué)生到了,我們一起有序的打掃安排課室,學(xué)校 很快由一片寂靜變得富有生機(jī)活力了。接下來就是班會(huì)課的開始,我們安排好了各班的班主任,所以由班主任先發(fā)言,隨后班里同學(xué)的自我介紹,接著就是我們老師的自 我介紹了,通過介紹,我們先初步相互認(rèn)識(shí)。班會(huì)結(jié)束,我們進(jìn)行了心理互動(dòng)活動(dòng)和 課外活動(dòng),
8、通過游戲,讓我們進(jìn)一步增強(qiáng)師生的相互認(rèn)識(shí)。隨著活動(dòng)的結(jié)束,我們?cè)?上的課程也隨之將要結(jié)束了。下午開始,就是正式上課了,我們老師,在每節(jié)課之 前,我們都很充分認(rèn)真的備好了每節(jié)課要講的內(nèi)容,我們的課程安排有語文,數(shù)學(xué), 英語,信息技術(shù),美術(shù),心理,音樂,體育社團(tuán),跨文化。通過各方面提升孩子們的 學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)他們的夢(mèng)想,問問他們,并且一邊給他們建議,告訴他們,我們自己 要擁有夢(mèng)想,并且朝著夢(mèng)想堅(jiān)持努力奮斗,那樣我們才活得更有意義。阿安普羅克 特也說過:夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣。在上課期間,我們每節(jié)課不但有 上課的老師,還專門安排了沒有課沒有其他安排的老師負(fù)責(zé)默默地巡邏,還有負(fù)責(zé)拍 照攝像的
9、老師。學(xué)生們專心認(rèn)真上課的樣子,我們歷歷在目,而且學(xué)生下課后有的依 舊繼續(xù)學(xué)習(xí),不懂的找老師輔導(dǎo),學(xué)生們也很熱愛運(yùn)動(dòng),在小操場(chǎng)打羽毛球,乒乓 球,踢犍子,跳繩。我除了作為孩子們的信息科技老師之外,因?yàn)槲沂嵌卯?dāng)?shù)胤?言的,所以我也光榮地成為調(diào)研組的一員,我發(fā)揮我當(dāng)?shù)氐牡胤秸Z言,去采訪當(dāng)?shù)氐?空巢老人和留守兒童,空巢老人是養(yǎng)育我們上一代人的風(fēng)云人物,留守兒童更是祖國(guó) 下一代的命根,我們兩者都不可忽視,我們作為大學(xué)生學(xué)有所成了,本應(yīng)該回報(bào)社 會(huì),更應(yīng)該多多關(guān)心老人和兒童,更應(yīng)該走進(jìn)農(nóng)村多多慰問我們共同的爺爺奶奶和孩 子們,這一次的三下鄉(xiāng)使我有更近距離接近他們我很幸福我很快樂。隨著時(shí)間的流 逝,我們
10、的支教很快到了最后一天了,我們大家的心情都非常的不舍,學(xué)生們?cè)趲滋?前得知我們很快就要離開了,有的學(xué)生還特地給我們煮糖水,作為感謝,我們非常的 感動(dòng)。散學(xué)典禮,一起展示學(xué)生這些天的學(xué)習(xí)成果和進(jìn)步,有書畫展示,好聽的演 唱,有趣的話劇等,結(jié)束后,我們還進(jìn)行了集體大合照。最后一次放學(xué)了,學(xué)生們都 不舍得回家,在那里跟老師擁抱聊天,期盼老師們下一次的到來,有的學(xué)生還由于不 舍之情流淚了。學(xué)生不停的問我們明天幾點(diǎn)的車回去,我們只好告訴他們了。第二 天,他們六點(diǎn)多就來到了學(xué)校,擔(dān)心錯(cuò)過來送我們,我們又一次被感動(dòng)了,我們收拾 好東西,搬上車,我們依依不舍的擁抱,最后,隨著車的慢慢開動(dòng),我們雖然很瀟灑 的揮手告別,但我們知道,我們心里卻還是有非常多的不舍。后期感悟三下鄉(xiāng)我看 到孩子們讀書熱情,是那種讀起書來臉上脖子上的靜脈血管都清晰暴露出來;調(diào)研 中,我看到老人家滿臉滄桑,手上布滿歲月的痕跡,牙齒也沒剩下幾個(gè)了,他們盡管 多委屈也要堅(jiān)強(qiáng)生活的頑強(qiáng)生命力量。支教,讓我懂得每件事情都是需要準(zhǔn)備的,而 且機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。支教過程,我們通過傳授知識(shí),私下交談,讓學(xué)生們知 道我們必須有夢(mèng),必須追夢(mèng)的重要性。然而在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)里面,讓我學(xué)習(xí)到了,一 個(gè)團(tuán)隊(duì),首先要團(tuán)結(jié),這是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 產(chǎn)品質(zhì)量評(píng)估表-產(chǎn)品質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
- 體育賽事組織規(guī)劃表
- 工程教育新模式的背景與發(fā)展趨勢(shì)分析
- 音樂理論作曲與和聲實(shí)踐題集
- 農(nóng)村林業(yè)資源經(jīng)營(yíng)與保護(hù)責(zé)任合同書
- 教育培訓(xùn)需求收集表-教育培訓(xùn)資源需求調(diào)查
- 生態(tài)文明建設(shè)與森林生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值實(shí)現(xiàn)的融合路徑
- 數(shù)據(jù)來源信息統(tǒng)計(jì)表
- 推動(dòng)黨建工作與學(xué)校教育教學(xué)深度融合
- 語言學(xué)語音學(xué)知識(shí)考點(diǎn)詳解
- 《2025-0015T-FZ 智能制造 服裝定制 人體測(cè)量實(shí)施要求》知識(shí)培訓(xùn)
- 水質(zhì)污染應(yīng)急處理應(yīng)急物資預(yù)案
- 停車位管理制度細(xì)則
- 《關(guān)稅政策解析》課件
- s標(biāo)準(zhǔn)管理制度
- 新材料與制造技術(shù)的研究與創(chuàng)新
- 2023海上風(fēng)電場(chǎng)土建工程施工質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
- 2025江西南昌市江銅產(chǎn)融社會(huì)招聘1人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2024年數(shù)據(jù)錄入的注意事項(xiàng)試題及答案
- 2025屆福建省廈門市高三下學(xué)期第二次質(zhì)檢(二模)歷史試題
- 船舶安全隱患排查
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論