1、疫情開學復課教學工作方案 年小學幼兒園開學復課疫情防控演練工作方案（附流程圖） 1 2020年小學幼兒園開學復課疫情防控演練 工作方案 為做好疫情防控工作，防止疫情在學校發生和蔓延，全 力維護廣大師生的身體健康和生命安全，維護學校正常的教 育教學秩序和社會穩定，保證有序復學復課及開學后的教學 秩序，讓所有教師掌握防疫期間學校檢疫消毒、學生上學、 處理突發疫情事件的能力，結合我校實際情況，特制定本工 作方案。一 、 統一部署，分工明確。為了更好地開展開學復課疫情防控演練，學校根據上級 部門的要求制定了演練方案。*月*日上午開展了專題演練 動員會。組織參與演練的教師再次認真學習預防肺炎報送流 程，

2、同時具體介紹學生入校測溫流程的具體內容，進一步明 確參與預演人員在演練中的職責，強調演練當天參與演練的 所有人員要帶好口罩，做好防護，按照分工按時到達演練指 定崗位，熟練工作流程，落實演練環節。二、通風換氣，做好消殺。對校園衛生環境做全方位打掃，各教室、宿舍通風換氣， 保持室內空氣流通，對校門口、教室、走廊、操場、宿舍及 隔離室周邊環境進行全方位消殺工作，謹防污染2 擴散風險。為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。三、具體演練過程為了使演練貼近學校實際更具操作性，學校對開學復課 過程進行了細化和分解，根據學校實際設置了不同的場景。1 1 、所有參與演練人員到位。2 2 、復學后師生到

3、校入校。校門口消毒，師生入校，有 序通過測溫通道測溫，并檢查詢問登記學生健康狀況。入校 后學生間距1米排隊，按照各班教學樓位置在指定線路行進 到各個班級。預設場景：有一名學生測溫詢問發現有發熱咳嗽癥狀， 值班領導、志愿者醫護人員迅速帶到隔離室，進行緊急臨時 隔離、測溫、詢問病史、接觸史、外出旅行史等，同時上報 疾病控制中心，有家長接送的有家長帶到發熱門診就醫，無 家長接送的立即聯系家長，等候專業人員處置，申請安排急 救車輛送學生至*縣人民醫院發熱門診。3 3 、班主任晨午檢。（檢查健康卡，填寫晨檢單，因病追 蹤登記冊等，晨檢信息上報政教處）。預設場景：發現有1 學生測溫詢問發現有發熱咳嗽癥狀，

4、班主任上報學校，并聯 系醫護人員迅速帶到隔離室，進行緊急臨時隔3 離、測溫、詢 問病史、接觸史、外出旅行史等，同時上報疾病控制中心， 有立即聯系家長，等候專業人員處置，申請安排急救車輛送 學生至*縣人民醫院發熱門診。4 4 、教師正常上課。（師生全程帶好口罩）5 5 、課間休息、上廁所。當堂課教師督促并安排學生分 批錯時有序上廁所，值崗教師到位監菅，同時利用好值周班 干部排成一列縱隊，前后保持一米的距離，有序如廁，絕不 可隨地吐痰，便后用洗手液洗手。6 6 、當堂課教師課前巡視班級。觀察詢問學生健康狀況， 一 切正常就上課，發現學生出現異常，立即啟動突發性公共 衛生應急預案，告知班主任，上報校

5、長，再由校長上報教體 局主管領導，并給防疫部門打電話，聯系家長，安排醫護人 員緊急臨時隔離、測溫、詢問病史、接觸史、外出旅行史等， 同時上報疾病控制中心，安排該班學生在本班待定，等候專 業人員處置，申請安排急救車輛送學生至*縣人民醫院，學 校對發生疑似疫情班級警戒線隔離封閉。7 7 、放學離校。各負責人、值班教師、家長志愿者到執 勤點值班做好錯峰放學。學生放學采用分批放學的辦法，這 個環節家長容易扎堆，學校東西兩側，*大道和*街接送點 增加兩處消殺點，由后勤*和*在上學時間段4 負責消殺工 作。根據新校區大門口人行道從*大道到*路，必要時還可 以向兩邊延伸，劃定每一個家長和孩子的位置，間隔一米

6、， 分成五批放學，一年級三點五十開始放學，以后每個年級間 隔十分鐘，每個家長和孩子 一 一對應到指定位置接自己的孩 子，大家都保持一米的距離，各自回家吃飯寫作業休息。教 育孩子回家第一件事先洗手，讓孩子給家長傳迖接送孩子時5 一 定要遵守學校的要求，遵守秩序不聚集，利用少先隊檢查 等措施使接送有秩序。四、演練效果反饋希望此次演練，各教職工熟知應急處置過程，進一步提 升了應對突發事件的能力。同時，也進一步完善開學后防控 疫情的相關制度流程。氺氺木木本氺 2020年*月*日6 *小學校疫情防控流程圖 7 九年級下冊英語 線上教學和返校開學的教學銜接計劃一、 指導思想 結合此次線上空中課堂和科任教師

7、直播教學內容和以及本班學生掌握情況，致力于構建開放而有活力的語文教學體系，促進學生學習方式的改變，全面提高每一個學生的學科素養，為孩子的終身學習、生活和工作奠定堅實的學科基礎。二、 班級學生情況分析 本班現有學生X人，其中男生X人，女生X人。經過本學期為期幾周的線上空中課堂和科任教師線上直播教學，根據學生平時上交作業和家庭作業上交情況來看，有的同學對語文的興趣較濃，基礎知識和能力掌握較好，能主動學習，但有個別學生自制力較差，無論是聽課還是作業都不夠認真，甚至出現應付的情況，由于線上教學老師不在身邊，家長也有自己的工作要做，個別情況下不能及時陪同孩子觀看空中課堂，這就導致拉大了學生之間掌握知識情

8、況的差異。三、 教材分析 本學年英語教學內容為全一冊，共15個單元，上學期結束已經上完10個單元，剩余5個單元8 計劃在6周內完成教學任務。具體教學內容包括：詞匯：識記、理解、掌握書中的所有單詞，熟練應用重點單詞和短語，復習初中前四冊中的所有單詞。語法：掌握種時態，一般現在時,一般過去時,一般將來時,現在進行時,過去進行時,現在完成時,過去完成時和過去將來時。了解部分構詞法，掌握英語的基本句子結構：五種簡單句，并列句，復合句（狀語從句及定語從句）。閱讀：主要訓練學生根據問題找細節的能力。然后根據不同同學的水平，再分層次閱讀文章。在閱讀過程中針對長句子（復合句及含有多個從句的復合句）要教給學生分

9、析句子結構的能力。寫作：書面表達是中考中失分最大的環節，所以對于大多數同學，先落實平時訓練，要求學生注意主、謂、賓的基本結構及時態。并多做一些連字成句、連句成篇的訓練。培養學生好的書寫習慣，如大小寫，標點等。四、開學安排（一）對空中課堂 講過的知識運用課堂時間進行回顧復習，不放過任何一個知識點，使學生對已經掌握的知識進行復習鞏固，還未掌握的知識達到掌握的狀9 態，縮小學生之間的差距，為后續教學工作的展開打好基礎。（二）根據學生學習情況，利用一定的時間和精力，以測試的方式了解學生在線上教學階段對每一課每一個知識點的掌握情況，加強指導，嚴格要求。（三）學習新知識的同時，堅持不懈地抓好學生良好學習習

10、慣的培養。尤其是培養學生養成樂于傾聽、勇于發言和認真寫字的習慣。對學生多一些寬容，以欣賞的眼光看待他們，對學困生多鼓勵，提高他們的學習興趣，消除學生在空中課堂線上教學活動中未掌握知識而產生的消極心理，增強他們的學習信心。（四）從思想上扭轉學生以往的不良學習習慣和態度，培養學生自覺的學習習慣，動腦的優良習慣，課堂上精講多練。即將面臨的是中考，學生的態度變化多變極不穩定，要動員好學生做好思想工作。（五）根據學生各人的具體情況，要求各自提出明確的學習目標，具體的分數，每次考試后都要進行分析并制定下一次的目標只準前進不許后退，建立錯題庫自我評價。并督促為實現目標切實地刻苦學習 10（六）每堂課一定注意

11、當堂的學習效果，突出重點難點務必要求學生掌握必須掌握的基本的東西注意檢查學生做筆記的情況。每天都要布置作業不然有的學生比較懶散。對英語而言記憶背誦是很重要的，應采取各種不同的方法和手段每天跟蹤復習，隨意抽查。（七）教學過程應突出學生的主動性，指導學生主動地獲取知識，科學地訓練技能，全面提高綜合應用能力。要提倡靈活多樣的教學方式，鼓勵運用探究性、啟發式和討論式的學習方式。要避免繁瑣的語法分析和瑣碎機械的練習。（八）重視創設英語學習的環境，溝通課本內外、課堂內外、學校內外的聯系，拓寬學習渠道，增加學生應用的機會。作文教學與閱讀教學相結合，在寫作中學閱讀，閱讀中學寫作。（九）利用課外時間進行培優補差

12、、抓兩頭，促中間。把學生分成兩類，中上學生提高括充知識點，中后學生有一定潛力的，提高和發展的空間較大，以抓好基礎知識為重?？s小兩極差異兼顧整體共同進步。（十）要想學好英語就要用英語，學生大部分不好意思開口說話，11 這給口語交際教學帶來了嚴重的障礙，淡化了語言的交際性。好多學生不愿去說，為了克服這個問題，先帶好幾個積極的同學，鼓勵他們帶動大家的積極性，以部分帶動整體。12 開學前 2 周 開學當天 開學后 學生1. 居家活動，健康生活；2. 不提前返校；3.理性認 識疫情，做好科學防護； 4.配合學校管理登記；5. 配合在線教學安排；6.疫 情重點地區學生提前報 備到校時間。1.入校、圖書館、

13、教學樓、 食堂前量體溫；2.佩戴口 罩、勤洗手；3.自駕車及 陪同人員不得進校；4.報 到后不離開校園。1.配合學校健康監測；2.佩 戴口罩，保持衛生行為；3. 做好日常個人用品消毒；4. 保持教室衛生整潔，注意迎 風。家長1. 健康監測，每口上報；2. 居家活動，通風消毒；3. 外出防護，保持衛生行 為；4.健康飲食，規律作 息。1. 健康監測，上報信息；2. 安全出行，遠離人群；3. 外出防護，注意衛生。1.健康監測，每口上報；2. 于校門口指定處錯峰接送； 3.外出防護，保持衛生行 為；4.信息共享，保持家校 溝通。班主任L 做好科學防護；2.做好 健康教育；3.準備在線教 學；4.督促

14、做好學生14 天健康記錄；5.線上遠程 辦公。1.做好健康教育；2.匯總 健康信息。1.加強健康教育；2.詢問觀 察學生情況，逐口報告；3. 督促學生健康檢査和手部 消毒；4.采用網絡登記上 報；5.協助追蹤學生病情和轉 歸。校醫1. 疫情監測并每日上報；2. 隔離疑似，聯系定點眹 院；3.培訓疫情防控工作 人員；4.指導衛生消毒; 5.加強個人防護。1.監測返校人員體征；2. 疫情信息上報；3.隔離疑 似，聯系定點丨矢院；4.指 導衛生消毒；5.加強個人 防護。1.師生健康監測，逐日上報 疫情信息；2.隔離疑似，聯 系定點醫院；3.健康宣教； 4.指導衛生消毒；5.加強個 人防護。學校1.公布開學日期；2.普及 防控