1、寫人作文1. 寫一個熟悉的人2. 可愛的_3. _的我4. 我眼中的母親5. 我是個好孩子6. 我有一個好伙伴7. 我是_迷8. 這就是我9. _變了10. 我很感激她（他）11. 不做“小皇帝”了12. 小幫手13. 媽媽笑了14. 我愛家中的_15. 榜樣16. 我長大了17. 我多么向往_18. 掌聲送給_19. 會說話的_ 20. 我家的一張照片21. 真想做個_ 22. 我和_的距離23. 帶上_上路24. _，讓我歡喜讓我憂 25. 一個_的心靈獨(dú)白 26. 我的_我做主 27. _伴我少年行 28. 帶上_上路 29. 我迷上了_寫事作文1. 我擁有一個小秘密2. 路上見到的一件

2、事3. 記我身邊的一件事4. 全家為我而高興5. 我向_說一件事6. _變了7. 小學(xué)生活二三事8. 那是一次_的嘗試9. 我們玩得真快活10. 告訴你一件新鮮事11. 他（她）這樣做不好12. 溫暖13. 那件事，我總忘不了14. 再見了，老師15. 愉快的一天16. 我學(xué)會了_17. 想起這件事，我就_ 18. 我得到了_19. _真了不起20. 品嘗到了成功的喜悅21. 今天我真高興22. 那一次，我23. 留在記憶深處的一件事24. 抹不去的記憶25. 讓我為自己鼓一次掌26. _是一道靚麗的風(fēng)景線 27. 生活需要_ 28. 幸福在我的身邊29. 競爭伴我成長30. _三步曲31.

3、_是一盞明燈 32. 拒絕_33. 讀懂_34. 那次，我與_擦肩而過 1 / 735. _是金 36. 我惹了禍37. 我戰(zhàn)勝了38. 我的雙休日39. _真開心 40. 讓我氣惱的一件事 41. 這次我做對了 42. 一件美好的往事 43. _錯怪了我 44. _的滋味 45. _真辛苦 46. _真有趣寫景作文1. 四季2. 雨、雪3. 山川、大海4. 美麗的公園5. 荷塘月色6. 四季的顏色7. 觸摸那片蔚藍(lán)8. 海韻9. 漫想春天10. 海的訴說11. 春雨里洗過的太陽 12. 秋之游意13. 春風(fēng)拂柳映四月14. 一絲絲翠柳15. 借得梅花一縷魂16. 泛紅的晚霞17. 繁星點(diǎn)綴的

4、星空18. 夏日觀荷19. 寧靜的夏夜20. 夏之韻味21. 夕陽西下22. 月夜23. 四季的風(fēng)狀物作文物品、植物、動物、建筑物 1. _，我的好伙伴2. 我喜愛的一件物品3. 我的書包4. 介紹我的一件小制作5. 媽媽的珍藏6. 我愛家鄉(xiāng)的特產(chǎn)_ 7. _自述8. 我的文具盒9. 一張精美的賀卡8. 我的鬧鐘8. 冬天的使者雪花 12. 好雨知時節(jié)13. 觀荷花14. 雨花石15. 地球儀16. 桂花頌17. 櫻花18. 籃球19. 小區(qū)的花壇20. 城市的胸飾紅花玉蘭 21. 秋天的樹葉22. 梅23. 毛毛蟲24. 野菊25. 雨26. 秋菊27. 蘭州牛肉拉面28. 我愛純潔的雪2

5、/ 729. 我是大自然中的一員小草 30. 我是一片楓樹葉31. 大公雞32. 小花貓33. 小狗活動作文1. 我_這堂課2. 參觀青少年活動中心3. 記一次比賽4. 賽出精彩5. 接力賽6. 我最喜歡的一節(jié)課7. 有趣的猜字謎活動8. 難忘的一次比賽9. 接力賽跑10. 一節(jié)別開生面的活動課11. 激烈的友誼賽12. 這樣的作文課杠杠滴！13. 作文比賽14. 一次科學(xué)試驗(yàn)15. 一次體驗(yàn)活動16. 難忘的一次活動17. 一次游戲活動18. 難忘的夏令營19. 親近大自然的活動20. 園游會21. 打雪仗22. 有趣的校外參觀活動23. 有意義的戶外教學(xué)24. 有趣的課間活動25. 合唱比

6、賽26. 拔河比賽25. 難忘的夏令營想象作文1. 二十年后的2. 如果，我能再做一回小學(xué)生 3. 假如停水三天4. 假如我是一棵樹5. 假如我有一匹馬6. 文具的爭論7. 水果王國8. 牙齒的自述9. 我是一個漢堡10. 我變小了11. _歷險記12. 未來書包13. 未來的學(xué)校14. 我是一滴水15. 我是一朵白云16. 20 年后回故鄉(xiāng)17. 機(jī)器人老師的一堂公開課實(shí)用作文給_的一封信讀后感作文讀_后感3 / 7材料作文一、 李芳也來參加考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易啊！ 要求：根據(jù)提供的材料自擬文題，抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開合 理想象，寫一篇 400 字左右

7、的記敘文，要把事情的起因、經(jīng)過寫具體。二、 生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福請你寫 一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬。三、 生活中一定會有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣 憤請任選一件寫下來。 注意：(1)自己命題。(2)要表達(dá)出真實(shí)的感情。(3) 要做到有具體內(nèi)容，詳略得當(dāng)。四、 我真想對_說1、 在橫線上填入任何一個人的稱呼，如爸爸、媽媽、市長、教育局長、校長、 老師等。2、 通過寫一件事或一種現(xiàn)象（這件事或這種現(xiàn)象會使自己煩惱、憂愁、高興），將你想說的話寫出來。事情或現(xiàn)象要作為重點(diǎn)來敘述，記敘過程要完 整。并在文中恰當(dāng)明了地發(fā)表你對

8、這件事或這種現(xiàn)象的看法、想法或認(rèn)識、建議 等。五、一個_的人提示：先將題目補(bǔ)充完整（如：受尊敬、勤奮好學(xué)、助人為樂、誠實(shí)、風(fēng) 趣）要通過具體事例表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)或思想品質(zhì)，注意寫出真情實(shí)感。六、讀下文，用讀一只離群的蜜蜂想起的一件事為題寫讀后感： 一只離群的蜜蜂一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己做的工作很多，可是吃的 蜜太少了，它抱怨大家對它不公平，忘記了它的功勞。 “我在這里出的力不算少 呀！”它氣憤地叫喊著。“ 你看見大伙出的力沒有呢？”別的蜜蜂質(zhì)問它。 “好，我 離開，看你們做得出啥。"4 / 7七、_真_要求：先把題目補(bǔ)充完整，如我真棒、奶奶真辛苦、秋天的景色真

9、迷人、校園真 美麗、布娃娃真可愛、這件事真感人、這次活動真有意思然后根據(jù)補(bǔ)充好的 題目寫作文。八、根據(jù)材料續(xù)寫驚喜下課了，操場上又成了歡樂的海洋。但與往日不同的是有許多同學(xué)們聚集在宣傳 欄前，他們都伸著脖子看著什麼，個子小的同學(xué)，還不停地在那一躥一躥地跳著 看。出于好奇，我馬上隨著人流向那兒跑去要求：(1)展開合理想象，想想宣傳欄上寫的是什麼內(nèi)容，為什么使 “我”驚喜。(2) 用提供的材料作開頭，續(xù)寫一篇五六百字的記敘文，內(nèi)容要具體，要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用 敘述，描寫等語言表達(dá)方式。九、請你按照下面提供的材料，展開合理的想象，以選演員為題擴(kuò)寫成一篇 500 字左右的記敘文。材料：六一兒童節(jié)前，學(xué)校內(nèi)呈現(xiàn)

10、出一片喜氣洋洋的景象。為了準(zhǔn)備“六一”文藝 演出，學(xué)校計(jì)劃排演課本劇，要求各班推選演員。小雅的媽媽知道孩子一心想?yún)?加這次演出，可又擔(dān)心女兒會落選。推選的過程結(jié)束后了。媽媽來接小雅，小雅 跑到媽媽的跟前，眼里含著晶瑩的淚花，她大聲地說：“媽媽，我雖然沒被選為 演員，但是我還要為那些被選上的演員們鼓掌喝彩。”要求：(1)先把題目抄寫在第一行，再寫作文。(2)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用敘述、描寫、議論 等表達(dá)方式。(3)中心明確，內(nèi)容具體、文從字順。(4)書寫認(rèn)真，卷面整潔。十、在一次以“那一刻，我激動不已”為題的班會上，主持人請同學(xué)們講述小學(xué)生 活中值得回憶之事，一石激起千層浪，同學(xué)們紛紛講述著自己內(nèi)心的珍藏。

11、輪到 你發(fā)言了，向大家講述什么呢？請把它寫下來。文題：那一刻，我激動不已。要求：(1)選材有時代感，敘事完整。 (2)文從字 順，恰當(dāng)運(yùn)用描寫方法，表達(dá)要真情實(shí)感。(3)結(jié)構(gòu)完整，語言流暢。5 / 7十一、我嘗到了提示：在生活中，你可能享受過助人的快樂，也可能體驗(yàn)過失敗的痛苦；你可能 品嘗過母愛的甜蜜，也可能經(jīng)歷過勞動的艱辛，你可能請根據(jù)自己要寫的內(nèi) 容，把題目補(bǔ)充完整（橫線上可以填：學(xué)習(xí)的快樂、勞動的艱辛、成功的甜頭、 母愛的甜蜜），然后寫記敘文。十二、我眼中的_提示與要求：在我們的眼中，世界是五彩繽紛，包羅萬象的，如形形色色的人和 事，千奇百怪的景和物，像一本本好書，一部部精彩的電影等等。

12、請確定所要寫 的內(nèi)容，把題目補(bǔ)充完整，再抒發(fā)真情實(shí)感，寫出見聞和感受。文題不限。三、 親愛的同學(xué)，在生活中，一定有許多你愛的人，你愛的物，你愛做的 事請你以我最愛_為題。四、 以尋金記為題，把下面的材料擴(kuò)寫成一篇 500 字左右的記敘文。 材料：從前，有父子二人住在一個山村里，種植果園。父親得病后，兒子好逸惡 勞，果園漸漸荒蕪了。老人臨死時，把兒子叫到床前，告訴他說：“ 我有一罐兒 金子，就埋在果園里.。”兒子正要問埋在哪兒，老人已經(jīng)咽了氣。埋葬老人 后，兒子在果園里整日地挖，也沒見那罐兒金子，兒子大失所望，埋怨父親騙了 他。因給園子翻了一遍土，這年秋天，園中蘋果、梨子獲得大豐收。這時兒子才

13、明白父親臨終時說的話的真正含義。五、 他（她）深深地打動了我我們在課內(nèi)外讀過一些作品，有許多描寫得個性鮮明、血肉豐滿的人物，像保 爾、貝多芬、孫悟空、魯濱遜、鄧稼先、花木蘭、方仲永、雷鋒等等。他們曾深 深打動過你，讓你尊敬、仰慕或讓你同情，也可能叫你喜愛、向往。從你讀過的 書中，選擇最能打動你的人物，確定好題目。寫出這一人物的特點(diǎn)，表達(dá)出你的 真實(shí)感受。十六、第一次感受_6 / 7提示與要求：生活像一本大百科全書，告訴我們什麼是親情，什麼是友誼， 什麼是成功只有親身經(jīng)歷過，才會感到其中的內(nèi)涵。成長的過程正是這些感 受不斷積累的過程。將你第一次對生活、對挫折、對真誠等方面的感受寫出來。十七、以“我_長大”為題，寫一篇記敘文。要求：(1)先補(bǔ)充完整題目(橫線上可填“渴望”“害怕”“ 已經(jīng)”“ 尚未”“ 拒絕”等)，然后 再作文。(2)要寫自己的真情實(shí)感。十八、作文要求：（1）根據(jù)提供的開頭和結(jié)尾補(bǔ)寫，做到想象合理，內(nèi)容具體 生動；（2）