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文檔簡介
1、小學xxxx學年度第一學期教科研工作計劃一、指導思想以三個代表重要思想、科學發展觀和市鎮教育工作 會議精神為指導,圍繞市教育局的工作思路開展工作。與 時俱進、深化改革,以爭創全鎮一流的工作為奮斗目標, 突出素質教育這一主題;大力開展教科研活動為主要措施, 認真做好教研、科研、管理、服務工作,為提高我校教育 質量努力工作。二、工作思路圍繞一個中心,突出兩個重點,加強三項研究,實現 四個提高。一個中心,以課堂教學改革為中心,選擇適合 學生自主、合作、探究學習的教學模式,提高教學效益。 兩個重點,一是小學畢業升入初中學習習慣的銜接;二是 新課程改革實驗的研究。加強三項研究,一是加強先進教育理論應用的
2、研究; 二是進一步抓好學生文明習慣養成教育和心理健康教育的 研究;三是加強省市上十一五立項課題的研究。實現四個提高,一是實現教師研究水平的提高;二是 實現教師整體素質的提高;三是實現學生自主學習創新能 力的提高;四是實現教育教學質量的大幅提高。三、工作目標1、落實教學中心地位,進一步增強質量意識。本學期的具體指標為:各學科教學質量及格率達到95%以上,優秀率達到35% 以上。16年級學生鞏固率達到100%o各年級各學科必須確保完成下達的兩率指標,并在 鎮質量監測中進入前三,總成績力爭學區排名第一。2、落實課程方案,積極推進素質教育。嚴格執行課程方案和新課程標準,做到開齊課 程,開足課時,努力上
3、好每一門課,每一節課。切實加強英語,思品與生活,思品與社會,綜合實踐 活動和科學課等教學研究活動,重點加強口語交際、作文 課、寫字課、特色課、古詩誦讀課、安全常識、校本課程、 心理健康教育的管理力度,充分發揮課堂教學主渠道的作 用,發揮并培養學生的特長及用學到的知識獨立解決問題 的能力。3、強化常規管理,探索新課程理念下的綜合評價老師 和學生的科學方法。4、大力推選課堂教學改革,向教研要質量。針對我校教學實際,繼續鞏固現有教研成果;加強常 規教研活動的管理,繼續堅持周六大教研活動及優質課評 選活動。通過教改,更新陳舊的教學觀念,改進部分不適 應學生發展、不適應新課程開展的教學方法,提高教學效
4、率。加強兩個常規的學習和落實,使之成為師生的自覺行 動。加強對明星教師、教學能手、骨干教師的培訓、再提 高,尤其是青年教師的跟蹤培養。扎實開展新課程教學達標活動,完成第三批新課程教 學達標任務。5、推行分層達標,實行教案三大塊的改革。6、開展征集課堂教學案例和論文評選活動。著手籌編 教師優秀論文范文和學生優秀習作的唐樓學校優秀文 集7、抓好課題申報立項及研究實驗工作。8、課外輔導,校隊訓練等課外教育工作再取佳績。四、工作措施1、以課改為中心,不斷提高課程實施水平。 加強學習,更新觀念,提高教師的綜合素質。強化課程管理,加強課程的研究與指導。 嚴格執行課程方案,開齊課程,開足課程。開發綜 合實踐
5、課程,開發多元課程,隱性課程和校本課程,以適 應學生多元智力的發展。 抓好學校各項校隊訓練和課外活動。 建立多樣性、多元化、科學的評價方法。 開展豐富多彩的主題實踐活動,把課堂搬到社會, 為學生提供創設運用課內知識解決實際問題的環境條件, 使學生在親自參與和動手操作的實踐中增長知識、才干。 各科均有嘗試自己實踐活動的日記。力爭在本學期再創建 兩個學生體驗實踐基地。以三優化,一提高為主題,推進課堂教學改革。切實加強減輕學生過重的課業負擔,各科各年級教師 必須根據教學要求和學生實際精編作業。 要加大力度不斷優化師資隊伍整體素質。2、堅持制度創新,改進教研方式。建立與課程改革相適應的教學常規管理制度。積極開展各項教學研究活動,全面提高教學質
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