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文檔簡介
1、小學秋季德育工作參考計劃秋季小學德育工作打算一、指導思想依照學校的工作安排,本學期的德育理念已經確定:過幸福的生活,過幸福的生活;堅持標準,養成良好適應。德育活動的目的:堅持標準,實現自我治理(層級部門、班級、個人)。依照我校的實際情況,制造性地開展德育工作,將學校德育工作與學生的實際情況相結合,探究更合適學生年齡、身心特點、更合適社會開展規律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以加強行為標準教育為重點,結合我校小樹、小蟲、小朋友-創新小學德育方式,引領學生幸福成長國家工程、一完小陽光成長指南和小學生日常行為標準,強化校園的常規制度,加強常規治理,狠抓學生
2、教育良好適應的培養,把學生的思想教育工作做到實、做好、做好,加強德育工作的實效性和針對性,為全面提高我校德育工作水平而努力接著加強德育工作的主動性和實效性,構成全員全方位、全過程參與的德育方式,使德育工作構成我校特色。二.工作目的1.學校實行封閉式治理,教學有序,教學環境和諧溫馨,全校構成了結合治理的場面。2.制定、完善和完善各種相關平安制度,通過各種網絡活動對學生進展平安教育、公共道德教育和誠信教育。杜絕各種平安隱患和事故。3.陽光燦爛的青青年,讓每個學生都能恪守社會道德,老實,禮貌待人,尊重老師和紀律。讓學生言行一致,施行構成性教育。4.積極參與教育局組織的各項活動。5、通過開展社會公德教
3、育活動,讓學生從小做起,從周圍的小事做起,人人樹立社會公德認識。三.工作面1、做好本學年優秀班主任的選拔工作。2.平安工作的重中之重。3、做好學生評價、老師評價、領導評價工作。4.開展“平安月”、“社會道德月”、“誠信月”和“健身月”的教育活動。5、做好班間鍛煉的檢查、監視和治理。6.施行小學生守則、中小學生日常行為標準、漳州學子三字經、漳州學子一日常規和評比細則,建立正常的生活秩序,培養學生養成良好的行為適應,開展待施行的教育7.加強學生心理健康教育。8、加強校園環境衛生治理。這學期,每周會有一次大清掃,其他時間會有一次小清掃。9、施行陽光體育運動,確保學生身體健康。10、完善治理體系。四、
4、工作措施和工作安排(一),加強平安認識1、成立平安領導小組,分工明確,職責完善,層層落實,層層調查。2、建立健全平安制度,約束行為制度。年級主任嚴格執行學校的各項制度,不同意在平安咨詢題上犯錯誤。3、充分利用廣播、廣告牌、橫幅等方式向學生宣傳平安知識,使學生認識到平安的重要性和嚴峻性,每周召開一次班會或平安演習。除了符合學校的統一要求外,每個班每周都要舉行一次班級平安講座,班主任要在班主任工作手冊中認真記錄講座內容。施行平安教育,讓平安深化人心,讓學生關愛生命,學會生存,掌握各種自我保護預防措施,讓平安事故零發生。4.加強檢查,哪里有制度,哪里就有施行;哪里有安排,哪里就有檢查;不會有方式主義
5、,也不會有關于學生平安的笑話。(二)做好班主任的培訓工作1.利用商務學習時間對班主任進展系統的、有針對性的培訓。培訓內容應科學系統。2、接著施行我校的師德考核方案和班主任考核細則。3.樹立典型班主任,推行先進班級治理經歷。4.接著開展“標準化班”考核工作,制定守則。考核內容包括(早會和班會情況;班主任的打算、總結和工作手冊已經完成。工作周的扣減額;浮動紅旗的情況;贊美;升旗;各種競賽信息;大凹槽比擬)。在評估中,遵照公開、公正、公平的原則。學期完畢時,20%的“標準化班”優秀班主任被選中進展表彰。5、班主任應經常與家長聯絡,告知家長學生在學校的表現;理解校外學生的情況。對個別學生進展家訪,并保存家訪記錄(老師每學期家訪不少于兩次)。應該對學習困難和成績不好的學生進展指導和教育。應保存指導和教育記錄。(三)加強教育培養1.在晨會和班會上,我們要加強標準和守則、標準的學習,以及班級的日常工作,處理班級學生關懷的熱點咨詢題,加強巡查,增加周立的價值,并檢查落實情況。杜絕早會和團隊會議時間被占用的現象。0103010定期對學生的每一句話和每一個行為進展抽樣測試。2.中國是一個“禮儀之邦”。說到文明,學習禮儀也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。大隊部通過每月一次的主題進展整個學期的公共道德教育。從總統在
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