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文檔簡介

1、小學五(2)班班隊工作參考計劃_0新的一學期又開場了，為了使學生可以及早的進入角色，習慣學習，為了更好地開展工作，這就要班主任在日常生活中能有序的指導，同時內容要貼近現實生活，時刻要有針對性的對學生進展常規教育。又要進展班隊特色建立，現決定從以下幾個方面入手:一確定本班隊的治理目的1.班隊情況分析通過一個學年的與學生的接觸，對本班隊的情況有比擬清醒的認識。本班隊的有點是，有比擬主動參與班隊事務的主動性，但凡班級的事務，學生都能積極參加。這種積極性有利于建立一個優秀的班集體。但是在學習上存在諸多咨詢題，比方有許多學生不能完成作業，上課紀律性不好。盡管在行為習慣上能根本上能恪守學校的常規，但是依然

2、存在一定的咨詢題。班干部比擬自覺治理班級集體，但是本身還存在一定的咨詢題，在學生中間的威信還不是太高。諸如種種咨詢題，都必須在本學年的工作中進展深化的改善和強化，2本學年班隊目的（1）常規教育本學年在以往學生行為習慣的根底上，進一步強化學生的日常行為標準，學習小學生守則和小學生日常行為標準，通過班會，學生干部會議，個別學生談話，努力做到讓全班學生做到行為舉止標準，做一個舉止文明的學生。同時以此為打破口，進展班隊主題教育和班級特色建立。（2）班級特色建立本學年的本隊的主題班會用兩條腿走路，一條是配合學校的治理主題進展班隊建立，同時在此根底上，進展班隊主題教育。本學年的班級主題教育是“做一個文明的

3、學生”，以“文明”貫穿在所有的班隊工作之中，構成合力，貫穿于紀律，學習，行為習慣，努力構成一個優秀的班集體。本學年的班隊特色建立為：紅色中隊。通過閱讀，演講，參觀展覽，尋訪，學習革命英雄，樹立理想，加強紀律性，做一個有理想有紀律的學生。二治理措施1.做好日常治理（1、）組織好學生參加升旗和兩操（2）檢查本班學生值日生工作。3）組織好放學（4）上好班會課和晨會課（5）加強課堂紀律教育（6）抓好作業的完成2.班集體建立（1）確立共同的奮斗目的、培養良好的班風。（2）、選拔、培養和使用班干部。（3做好個別學生的教育工作。（4）配合好學校的班隊治理工作（5）抓好后進生的工作3特色建立（1）做好主題教育（2）做好“紅色中隊”創立工作總之，為了能把理想本班建成具有“文明，自律，理想”的班風，把學有、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建立者和接班人。要依照學生實際情況，制定獎懲清楚的班級公約；在學生中培養競爭認識，有“你追我趕”的比學風格；面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；關鍵要抓好班級的紀律，由于紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。因此，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；表現好的學生要經常鼓舞，既要確信成績，也要不斷催促，使他們不斷獲得進步；力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。特制定以上班級工作打算。好的習慣，另外通過、“講

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