《2020屆九年級化學下冊第7章應用廣泛的酸堿鹽第1節溶液的酸堿性導學案無答案滬教版20200116274》_第1頁
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文檔簡介

1、第一節 溶液的酸堿性一、學習目標1、會用酸堿指示劑測定溶液的酸堿性，會用ph試紙測定溶液的酸堿度。2、知道酸堿性對生命活動及農作物生長的重要性及影響。二、基礎學習（閱讀教材、思考問題）1、常用的酸堿指示劑有 和 。2、 、 、 等物質顯酸性，能使 色石蕊變 色。3、 、 、 等物質顯堿性，能使 色石蕊變 色。4、 、 等物質顯中性， （填“能”或“不能”）使石蕊變色。5、酚酞本來的顏色顯 色，遇到酸性物質 ，遇到堿性物質顯 ，遇到中性物質 。6、粗略測定溶液的酸堿度用 。7、ph值的范圍是 ，ph= ，溶液顯中性；ph ，溶液顯酸性；ph ，溶液顯堿性。ph值越小， ；ph值越大， 。8、人們

2、通常把 的降水稱為酸雨。三、合作交流 1、小組內相互交流基礎知識的對錯。2、小組選出代表展示基礎學習的成果。四、析疑解難1、如何用ph試紙測定ph值。2、在測定酸性或堿性溶液測定ph值時， ph試紙先用水濕潤，對測定結果有什么影響。五、達標檢測1用ph試紙測定某氫氧化鈉溶液的酸堿度，如果先將蒸餾水潤濕，再把白醋滴到試紙上，則測得的結果與原氫氧化鈉溶液實際的ph比較（ ）a.偏低 b.偏高 c.相等 d.無法比較2下列溶液酸性最強的是（ ）a.ph=0的溶液 b. ph=1的溶液 c. ph=7的溶液 d. ph=14的溶液3如果人體中的co2不能順利的排出體外，人體的血液ph將會（ ）a.變大

3、 b.變小 c.不變 d.先變大后變小4溶液的酸堿度用_表示，測定溶液的酸堿度常用_，鑒別溶液的酸堿性常用_。某溶液能使紫色石蕊試液呈紅色，則此溶液的ph_（填“大于”、“小于”、“等于”）7，該溶液是無色酚酞顯_色，要使該溶液的ph值變大，我們可以采取的措施是_。六、課外學習1苯甲酸可用作于食品防腐劑，其酸性比醋酸強。下列對苯甲酸性質的推測不合理的是（ ）a.苯甲酸溶液的ph小于7 b.苯甲酸的ph大于7c.苯甲酸溶液能使紫色石蕊試液變紅 d.苯甲酸溶液不能使無色酚酞試液變紅2人們在日常生活中經常飲用雪碧，下列有關雪碧的敘述正確的是（ ）a.在飲用雪碧后一段時內，人體內的血液的ph將上升 b.夏天飲用冰雪碧，喝后不久打嗝，主要是因為雪碧受熱，溶于其中的co2溶解度變小，放出大量co2氣體c.往雪碧中滴入酚酞指示劑，雪碧會變紅色d.喝雪碧后打嗝是一種熱輻射的過程3現有白紙、溶質質量分數為20%的naoh溶液（a）、溶質質量分數為10%的h2so4溶液（b）和10%的紫色石蕊試液（c），設計“雨落葉出紅花開”的趣味實驗：先

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