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文檔簡介

1、    淺談我國大學生醫療保險制度的完善    劉晶摘  要:隨著我國經濟的不斷發展,我國醫療保險的覆蓋面也越來越廣泛,尤其是對于大學生來講,他們是祖國未來的棟梁,完善的醫療保險制度能夠幫助他們更好的學習,從而能夠健康地成長為社會的棟梁。本文通過簡要介紹目前大學生醫療保險制度存在的問題,進而論述了我國醫療保險制度完善的相關對策。關鍵詞:大學生;醫療保險制度;制度完善引言:為了更好地促進大學生的健康成長,我國在1952年開始對大學生實施免費的醫療保險制度,起到了良好的作用。但是,隨著高等教育的進一步普及,大學生的人數在不斷地增加,因此完全免費的醫

2、療保險制度給國家的財政造成了極大的困難。因此,本文通過論述目前大學生醫療保險制度存在的問題,進而提出了完善大學生醫療保險制度的相關策略,從而能夠更好地使得大學生享受醫療保險制度,同時也可以進一步緩解國家的財政壓力。一、目前大學生醫療保險制度存在的問題(一)大學生對醫療保險制度的認識不夠。目前,大學生醫療保險制度在我國實施了多年,很多大學生通過醫療保險制度在看病就醫時享受到了很多優惠政策,從而能夠幫助大學生更好地健康成長。但是,通過調查和研究結果表明,目前仍然有很多大學生對醫療保險制度的認識不夠:首先,很多大學生對于醫療保險制度的報銷比例和報銷流程還存在很多不清楚的地方,很多同學在看病就醫的過程

3、中經常會忘記攜帶報銷所需要的相關材料;其次,大學生對于醫療保險制度了解來源比較單一,主要是通過老師或者身邊同學進行了解,但是很多教師和同學對于醫療保險制度的相關知識也不是非常了解。(二)校醫院的醫療服務水平不佳。雖有很多同學知道,通過醫療保險制度能夠在看病就醫時取得一定的優惠,但是校醫院的醫療服務水平不佳,使得很多學生都不愿意去校醫院就醫:首先,很多校醫院雖實行醫療保險制度,能夠大比例地報銷學生看病就醫的花費,但是很多校醫院故意為同學們開價格昂貴的藥物,而且藥物的數量也比較多,從而使得報銷過后花費沒有顯著地減少;其次,很多高校校醫院的報銷流程非常繁瑣,需要準備很多相關材料,而且報銷下來的時間也

4、比較長;最后,很多高校校醫院工作人員的服務態度比較差,無法滿足大學生的要求,因此使得大學生群體對校醫院的服務不是很滿意。(三)目前醫療保險制度的針對性不強。雖然大學生群體能夠享受到醫療保險制度,但是目前的醫療保險制度是按照城鎮居民的標準來實施的,然而大學生與一般的城鎮居民還存在一定的不同之處:首先,大學生普遍沒有收入來源,一般的發燒感冒的花費對于大學生來講也是一筆不小的開支;其次,大學生目前的醫療保險制度在大病方面的報銷比例明顯不夠,因此可以說目前在各大高校實施的醫療保險制度針對性不強,無法滿足大學生群體的需求。二、完善目前大學生醫療保險制度的策略(一)構建針對大學生群體的醫療保險制度。第一,

5、目前對于大多數高校的學生來講沒有任何收入來源,尤其是很多大學生都是貧困家庭的孩子,家庭的負擔比較重,因此需要盡量降低大學生在看病就醫方面的花費,提高醫療保險制度的報銷比例;第二,要做到公平性原則,同時要照顧部分特殊群體,在完善大學生醫療保險制度時需要做到公平原則,使得大學生醫療保險制度惠及每一位大學生;同時,針對家庭貧困的學生,持有貧困證明可以給予適當的優惠。(二)不斷提高校醫院的服務水平。對于大學生來講,校醫院是最近的就醫地點,很多突發性的疾病都需要到校醫院進行救治,所以為了更好地完善醫療保險制度,需要不斷提高校醫院的服務水平,不斷滿足大學生的就醫需求:首先,提高校醫院的服務質量,學校需要增

6、加校醫院的相關投入,例如:購買先進的設備能夠對大多數的病情進行救治,同時能夠安排大學生每隔一段時間進行定期體檢,從而更好地預防一些疾病;其次,校醫院應該在顯眼的位置張貼醫療保險制度相關的報銷流程,以及報銷所需要的相關材料等等,從而使得大學生能夠更好地了解和使用醫療保險制度;最后,提高校醫院的服務水平,使得校醫院的醫師能夠耐心地對待病人,不亂開藥,不多開藥等等。(三)構建多方面的醫療保險制度。校醫院雖然能夠為大學生提供重要的就醫環境,但是畢竟校醫院的救治范圍有限,所以為了更好地完善我國大學生的醫療保險制度,需要構建多方面的醫療保險制度:例如,與大學周邊的醫院進行合作,使得大學生在醫院就醫的過程中也能夠享受到和校醫院一樣的優惠水平,及時地滿足大學生的就醫需求,同時可以降低大學生的醫療花費。小結:通過對不同大學現行的醫療保險制度調查結果顯示,目前大學生的醫療保險制度還存在很多問題,這些問題影響了醫療保險制度在大學生人群中的作用。所以,本文通過論述目前大學生醫療保險制度存在的問題,進而提出了相關的解決策略,從而能夠進一步完善我國大學生的醫療保險制度。相信隨著我國大學生醫療保險制度的不斷完善,會有更多的大學生受益,同時能夠更好地減輕國家的財政壓力,使得大學生醫療保險制度發揮更大的作用。參考文

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