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文檔簡介

1、大學生班務工作參考總結(通用)在此首先介紹一下本班的根本情況,軍訓完畢分班及分專業后,班里共有31名學生,男生13人,女生18人,班級位于二號樓三樓最東邊的教室,衛生區位于女生宿舍以西的區域。由于本班學生大部分軍訓時是21排,故對學生的情況理解甚少,因而在帶著12平面設計班的起步階段多少會出現諸多咨詢題。例如:在選擇班委上,不能全方位掌握學生信息,給帶班工作帶來非常多不便,從而導致班內整體秩序混亂,也因本人帶班經歷有限,因而出現了諸多咨詢題不能更好而又及時的去處理,開學時班內量化考核分一直低于其他班,在這我也有非常大的責任,在此也做以檢討。隨著時間過去,班里人數陸續增長,有從外班轉來的,還有部

2、分學生之前所學的專業由于各種要素也轉向了本班。通過一段時間的發覺與老師、學生給我說的一些情況,非常多咨詢題出如今后面轉過來的一些學生,近期的教育與指導,還有一些學生對所學專業的學習程度有限,有幾名學生中途放棄了學業,截至目前,班里共有46名學生,從開學到如今,我將本人的工作總結如下:一、平安教育第一位,有始有終齊向前通過近三周的軍訓生活,學生進入學習階段,本人的工作主旨是“成才先成人”,有個好身體比什么都重要,故在一到兩周的班會課上進展了平安思想教育,給學生講解周圍的有關平安的事例,然后讓學生進展討論總結,在這學習生活中要留意什么?應該要保持什么清醒認識?二、營建良好氣氛,創立文明班級首先讓學

3、生總結開學到如今這幾周來班級所出現的咨詢題。咨詢題諸多,例如出勤、上課及平時的生活情況。剛到新環境,有部分學生對環境、同學及任課老師的生疏,也有一些對本校存在客觀上的要素的誤解導致厭惡學習,故自我約束才能欠佳,因而通過兩周的精心安排,制定出了一系列有利于教育學生的制度,關于剛開學的情況有了非常大改善。三、整學風,明紀律針對開學時本班學生目的不明確,沒有養成良好的學習適應的咨詢題,本人運用一周的班內學生學習觀察、任課老師的詢咨詢及其他老師的請教做了相關的工作。例如:多方理解同學上課不積極的緣故,出勤不合格的總出現個別學生身上等要素。對此也與個別學生做了思想工作和閑談中發覺了他們出現上述咨詢題的緣故,通過近期的教誨發覺班里有了非常大的改觀。在此,關于我個人來講,將班級帶好對我個人而言是一個非常好

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