【精選】各種來自或寫給老師的感謝信精選_第1頁
【精選】各種來自或寫給老師的感謝信精選_第2頁
【精選】各種來自或寫給老師的感謝信精選_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、各種來自或寫給老師的感激信 老師是國家的園丁,在這群國家的花朵面前,老師努力地栽培學生,是世界上最偉大的職業。下面是小編給大家帶來的各種老師的感激信,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!各種來自或寫給老師的感激信(一)感 謝 信親愛的家長朋友們:此刻,坐在電腦前,面對這個空白的文檔,腦海里出現了特別多寶貴的畫面。猶記得20xx年8月,我們一起組建了這個平和的大家庭,那時候,跟大部分家長都仍然在群里打招呼。9月,你們帶著本人的小孩走進我們賀村一小的大門,走進我們一(1)班的教室,你們的臉上掛著笑容,眼里充滿期待。我明白,你們希望小孩學有所成,希望他們被老師當本錢人的小孩。我明白,你們的眼里有光,

2、那是對小孩開啟新生活的企盼和祝愿。差點偏離感激信的主題,不好意思,實在沒方法不想起這些。好了,言歸正傳。將近兩年的相處,我的內心充滿了感恩,我對你們有太多的感激。每次大掃除,把每一塊玻璃擦得锃亮的是你們,把每一塊地磚刷得一塵不染的是你們,把每一張課桌擦得煥然一新的也是你們。輪到我們班家長導護隊值班的時候,你們積極報名,主動參加,風雨無阻。為了讓小孩們過一個歡樂的六一,你們犧牲本人休息的時間,本人出錢買各種裝飾品,還帶著小孩把我們教室打扮得漂美麗亮。運動會,你們是操場上一道靚麗的風景,一張家長義工“牌,讓你們傾盡全力。讀書節,你們為小孩們精心預備。每次學校有競賽,化裝的事情就被能干的媽媽們承包了

3、。太多如此的事情了。因此,感激你們!你們寬容、謙卑、仁慈,你們博學、多識、熱心,你們的質量確實是小孩成長最好的土壤!在這個立即到來的六一節日,屬于你們的小孩,也屬于你,祝大朋友們節日歡樂!江山市賀村第一小學20xx年5月31日各種來自或寫給老師的感激信(二)全體高三老師:恭喜你們在20xx年高考中獲得驕人的成績,再次續寫十二中低進高出,高進優出“的輝煌!回首來時的路,每一步都走得艱苦而不易。在中考入口極其不利的情況下,三年里你們全力以赴,從未放棄;你們盡心盡力,續寫傳奇。你們每天自習課堅持到班輔導,為學生答疑解惑,即便在酷寒的冬日,仍然堅守在走廊里,只為一份責任;你們在假期里堅持每天到校輔導,

4、即便在小年那天也沒有中斷過;你們在學生成績不理想時,一對三、一對四包保他們的薄弱學科,只為他們的成績能夠平衡開展;你們即便是利用課余時間一對一免費輔導,也從來沒有抱怨過,只為學生們能夠沒有遺憾的走入高考考場。因此有了我們的無中生有“,有了名副事實上的低進高出,高進優出“的成績。全體高三老師,感激你們三年來的執著堅守,三年來的辛苦付出。不是父母勝似父母的牽掛,不是朋友勝似朋友的支持,終于在高考成績發表的一刻化為欣慰的笑容!相信高一高二全體師生定會再接再厲,不忘初心,砥礪前行,續寫十二中新的傳奇!吉林市第十二中學20xx年6月24日各種來自或寫給老師的感激信(三)親愛的李老師:在陳家溝的這一個月對

5、我來說確實是特別難忘的經歷。能夠每天和您如此優秀的老師學習太極拳的一招一式,并度過特別多有趣的時間,我感到特別享受。每節課上,您的熱情、耐心、和對每一個細節每一個學生的關注,都讓我遭到特別大鼓舞。感激您用高質量的教學給予我如此精彩的光陰!各種來自或寫給老師的感激信(四)尊敬的校長及各位老師您們好:首先在老師節到來之際,向辛勤工作的各位老師敬個禮!祝各位尊敬的老師身體健康!工作順利!闔家歡樂!我是1517班的一位學生家長,我今天要感激的是1517班的班主任牛秀君牛老師,從去年九月份牛老師接任了1517班的班主任。從牛老師當班主任的一周后,我從我女兒身上看到了1517班的希望:我女兒往常總是踩著分

6、、秒踏進教室門,有時還甚至遲到。不自覺主動地學習,回家有時跟我耍脾氣。牛老師上任一周后,我覺察女兒每天提早到校,回家說話和往常不一樣了,忽然間明白事了許多,越來越自覺了。當時我在群里感激過牛老師,還有許多家長也有同感,都表示對牛老師深深地謝意!通過一個月、兩個月到這一年來小孩們的學習勁頭不斷在提高。每次月考、期中、期末的考試,牛老師都認真地分析成績,把每次各科的成績明細地打印在幾張紙上,比照分析。供家長和學生們參調查閱分析。每次家長會上,與家長耐心腸溝通,牛老師說的每字每句都份量特別重,一字值千金!有時聽女兒回來說牛老師上課時有些咳嗽,還堅持著上課,每天那么晚了還在修正作業,還那么早就到校陪著

7、學生。牛老師,關懷小孩們的同時也要多留意本人的身體!真心感激牛老師了!辛苦您了!牛老師對每個學生一視同仁,成績在后面的,牛老師常常鼓舞他們,這些同學有了決心,進步了特別多!在平時的生活才能上,牛老師讓同學們在家多干些家務,明白感恩,歷練本人。對有些不恪守校規、紀律的學生,牛老師嚴格處理,讓他們自悔反省改正。每個學生的進步都離不開牛老師的關懷和治理,每個家長發自內心深處感激牛老師:對班級的認真負責,對學生的諄諄教誨!全班學習積極性、學習氣氛大大提高,各方面進步特別大!特別感激時刻充滿活力且智慧又極具責任心的牛老師,辛苦您了!預祝我們的1517班明年高考金榜題名!再次說一聲感激尊敬的牛老師!這是全體家長和學生的心聲感受!祝愿牛老師健康歡樂!禮1517班家長20xx年9月8日各種來自或寫給老師的感激信(五)本人王京元,為深圳大學交通工程系老師。本人于20xx年1月24日下午2點20分左右在英倫名苑乘坐深圳巴士集團66路公交車(車牌號47481)在松坪山下車。由于帶著女兒一時忽略,在下車行走一段時間后,覺察隨身攜帶的小包落在了車內,包內放著本人身份證、錢包、銀行卡等物品,假設喪失將進入一個死局“,辦理無從下手。后在875d車輛司機及車內乘客的協助下與66路王京坑公交站調度室取的聯絡,調度室告知47481

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論