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文檔簡介

1、此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。工作計劃公司調研2021年年度工作計劃怎么寫調研部是作為主席團的智囊團,擁有著強大的生命力。2020年2020年的工作,部門仍將繼續(xù)秉持著“為學生服務”的宗旨,緊隨著校團委、主席團的步伐來開展活動,并結合部門特色,建立專業(yè)的調研隊伍,為提高同學生活質量和活動開展質量提供強有力的保障,努力使之成為同學與校會、學院與校會之間聯(lián)系互動的橋梁。調研部成立至今,在前任幾屆部長的精心打造下,現(xiàn)已初步形成了一套具有自己特色的文化氛圍,同時在此基礎上,調研部的工作計劃主要以完善部門制度、培養(yǎng)部門人才為主線展開,以下分為三點進行闡

2、述。一、部門建設:1、制度建設:(1)例會制度中強調準時觀念,和部門成員的自主觀念,以分配工作、鍛煉部門成員為主。形成小組成員自主,自立,自律的工作狀態(tài)。(2)人事制度:嚴格錄用和退部政策,每月將進行一次部門內無記名的小評,學期末做總評,對于連續(xù)評比倒數(shù)者作出相應懲罰。(3)文檔制度:創(chuàng)建部門的博客(林齊祥負責)、qq群(尤楊柳負責)、公共郵箱(即qq群郵箱)、飛信群(陳雪瑤負責)等,以便溝通交流經驗,反饋信息。加強部門之間的交流與合作,形成一整套文檔管理模式和交流模式。2、成員培訓:(1)定期召開例會,小組成員輪流做工作匯報,培養(yǎng)語言表達能力,全面貫徹反饋制度。形成組長責任制,由各組組長做好

3、小組內部和小組之間的反饋和交流。(2)學期納新之后一周,開辦新老成員交流會,加強新老成員之間的溝通,增進感情,分享經驗,傳承調研文化,使新成員盡快適應工作環(huán)境,提高調研能力,增強團隊意識和主人公意識。同時加強新成員之間的交流和溝通,增進部門內部的友誼。(3)定期舉辦部門或小組的聚餐和素質拓展等活動,豐富生活,鍛煉能力,使部門成員自我肯定,實現(xiàn)自我價值。(4)成員完成活動之后,須定期上交反饋報告。同時做好上傳下達工作。組長做好對材料的收集和管理,小組成員各自做好自己的本職工作,遵守部門各項規(guī)章制度。3、校會各部門間的交流:積極參與校學生會舉辦的各種的活動,發(fā)揮調研部的作用。同時做好值班工作,及時

4、完成任務。提供更多的機會讓部門成員可以與校會其他部門進行交流與溝通,多了解其他部門的工作內容與方式,分享工作經驗,以此豐富組織與開展活動的形式,提高自身的能力。加強與學校其他組織的交流與合作,配合組織的活動調研及活動開展。二、常規(guī)工作:1、調研工作:明確小組分工,通過小組的通力配合完成。(1)策劃組(組長陳筱,副部林玲負責):先由小組人員確定調研對象和調研范圍,再由小組討論并設計出該次調研的形式,在例會中進行公示,征求意見建議,并最終制作完成策劃書和項目書,傳至部門qq郵箱。(2)對外聯(lián)絡組(組長林齊祥,副部黃倞朗負責):負責實施調研活動,如印發(fā)問卷、走訪調查、網絡調查、采訪調查等,同時負責調

5、研活動中的外聯(lián)事務。(3)信息組(組長尤楊柳,副部林玲負責):負責后期的數(shù)據統(tǒng)計和調研報告。(4)文秘組(組長康淑娥,部長陳雪瑤負責):負責全程工作的跟蹤記錄。材料的整理和總結。2、反饋工作:(1)部長,副部反饋:團結學生會其他部門,并配合好其他部門各項活動的開展,做好部門之間的交流與合作,及時將部門情況反映到主席團,并提出相關建議。(2)組長反饋:在每周例會之外的課余時間,小組通過活動交流成員近況,對部門近期活動進行分析,反映參加各項活動的意見,整理總結之后在例會上發(fā)表。(3)干事反饋:可通過例會發(fā)言直接反饋,也可通過向部長、組長反映情況。以此來增強干事集體榮譽感和主人翁意識。做好民主制度的

6、開展。3、宣傳工作:(1)納新宣傳:根據學生會的安排,有組織地進行宣傳??赏ㄟ^走訪宿舍派發(fā)宣傳單(包括調研部成立的歷史、功績、工作內容等)、晚點宣傳等方式開展,擴大影響力。(2)工作宣傳:前期,調研主題需在校會內部進行公示,征求意見。后期,調研報告將在預期的時間內通過校園網絡、手機報、校報、電臺、電視臺以及宣傳欄等途徑向全校師生公布,鍛煉成員的聯(lián)絡能力。(3)長期宣傳:在開展調研活動的同時,為了提高工作能力和工作效率,可采取邊調查邊宣傳的形式,牢固調研部在同學心目中的地位。三、調研活動:1、2020年9月新生調研:2020級新生將在9月份完成入學,部門將在9月份與學生服務站合作,做一份對于新生

7、需求的調研,將部門專業(yè)的調研知識與服務站廣闊的資源相結合,主要調研新生入學困惑和希望得到的需求,從而更好地有針對性地為2020級新生提供服務和信息咨詢。(詳見附錄2)2、2020年10月為機動時間,配合校會活動,完成日常工作。3、2020年11月的品牌活動,明確部門定位,增強成員對部門的認識,品牌活動采取定期與權益部、后勤相關部門合作的形式,開展對食堂、宿舍樓等做出調研,反映同學心聲,為后勤工作提出建設性意見,增強部門成員實踐能力。(詳見附錄3)4、2020年12月的學風調研:學期末,針對于學生備考狀況,我們將和學習部合作,針對學風建設,如兩早一晚等活動開展相關的調研,內容主要包括學生學習狀況的分析,和學風建設的分析等,以此來增強學習意識,提高學習能力。5、2020年3月,結合志愿者月做的調研:志愿者活動在班級、學院和學校多方的宣傳鼓勵下,開展得如火如荼,同學們積極參與志愿活動也提高了大學生的綜合素質和道德品質。我們此次調研,旨在了解志愿者活動在我校的開展情況,并為存在的問題廣泛爭取民意,以此來提高志愿服務的質量和效率。6、2020年4月,配合校會的相關活動,屬于機動時間。7、 2020年5月20日是中國學生營養(yǎng)日,值此一個學年的終點,我們特意為廣大學生群體奉上這份營養(yǎng)的夏日甜品,想必一定會緩解廣大備考學子的壓力,為期末考試帶來好運。我們這次調研,主要以師大學生為例,調查學生

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