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文檔簡介
1、xxxx學年第一學期四(2)班班主任工作方案 xx-xx學年第一學期 清林小學四(2)班班主任工作方案 一、 班級根本情況: 四(2)班共59人,其中27名女生,四名新同學。學生的學習、行為習慣及個性均有一定的差異。表現較急躁,學習不穩定。相信通過一個學期的磨合,學生的學習、行為習慣會很大的改變。我發現他們具有許多活潑可愛、純潔善良、好奇心、求知欲強的良好品質,相信學生的整體素質在一定時間的努力下會取得實效。希望在以后的學習生活中,將更加勤奮工作,帶著學生積極實踐、勇于創新,鼓勵其全面開展。針對班級具體情況進行具體分析,對個別學生進行有針對性的關愛與幫助,使其融入集體,成為班級同學中快樂學習的
2、一份子。 二、 指導思想: 以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。 三、 工作重點: 1 德育 (1)、加強德育常規管理,營造和諧的德育環境; (2)、以豐富多彩的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民; (3)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進; (4)、關鍵抓好班級
3、的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作; (5)、建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力; (6)、結合“教師節”、“國慶”等各種節日,進行愛國和尊敬父母、老師的教育; (7)、加強環保教育,培養三化(美化、綠化、凈化)環保意識; (8)、“創立文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展豐富的活動。 2 智育 (1)、繼續開展“課前一分鐘演講”活動; (2)、成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷催促,使他們不斷取得進步; (3)、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格; (4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活
4、動; (5)、鼓勵學生努力學習,開展個性教育; (6)、學習經驗交流會 3 體育、美育、勞育衛生教育 (1)、布置美化教室,按月更換優秀作業,出墻報; (2)、豐富課余生活,培養興趣,積極參加智能班活動; (3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動; (4)、要求學生認真上好各專業課; (5)、培養勞動技能,提倡在家做力所能及的家務; (6)、開展“擁抱自然,保護環境”的活動。 四、工作目標: 1、以人為本,關愛每一位學生,教育學生成為一個善良、健康、智慧、向上的人。 2、創設一個溫馨、干凈、自然、輕松的學習環境,利用各種活動、增強班級的凝聚力,讓每個學生都以班級而驕傲,以學校為榮。 3、
5、認真上好每節課,抓好課堂紀律,努力把本班建成具有“團結、嚴謹、創新”的班風,使學生養成“勤學、自信、進取”的學風。 五、 各月份的工作安排 九月份 、定好班級方案; 、布置教室,落實各項成績的評比; 、指導學生適應新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓練; 、平安教育:做好預防甲流的宣傳工作; 、進行班干部的改選; 十月份 1、 開展“我為祖國送心意”的活動; 2、 加強對后進生的跟蹤工作; 3、 文明休息教育:每天安排專人負責監督并作好記錄; 十一月份 1、 舉辦寫字比賽、朗讀比賽; 2、 “結對子、找伙伴” 互幫互助的學習活動; 3、 完善衛生值日制度,班級衛生人人有責; 4、 抓好學習紀律,尤其是課堂紀律和作業質量; 十二月份 1、品德教育。 2、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。 3、個別學生家訪,密切與家長的聯系。 4、開展課外閱讀活動,進行“閱讀小能手”的評比活動。 一月份 1、 舉
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