1、    淺議鋼琴音樂與鋼琴演奏技術(shù)    許銳摘要：鋼琴音樂需要應(yīng)用合理的技術(shù)手段來詮釋，作曲家的思想只有通過恰當(dāng)?shù)挠|健方法和演奏方法才能夠呈現(xiàn)出來，由此可見，鋼琴音樂與鋼琴演奏技術(shù)之間存在密不可分的聯(lián)系。鑒于此，本文首先從音樂段及過渡句、觸鍵與音色、音量變化的關(guān)系兩個角度出發(fā)對鋼琴音樂進(jìn)行了簡要概述，并從鋼琴演奏技術(shù)分類和鋼琴演奏技術(shù)練習(xí)基本要求兩個角度出發(fā)探討了鋼琴演奏技術(shù)，最后分析了二者之間的相互作用。關(guān)鍵詞：鋼琴音樂 鋼琴演奏技術(shù) 相互作用：j624.1 ：a ：1008-3359（2018）04-0062-02鋼琴演奏技術(shù)作為關(guān)鍵性表現(xiàn)手法對鋼

2、琴音樂的藝術(shù)魅力具有直接影響，其直接關(guān)系到聽眾的感受，精湛的演奏技巧能夠促使彈奏者與聽眾之間在情感和思想上產(chǎn)生共鳴，將鋼琴音樂藝術(shù)的魅力充分體現(xiàn)出來。而鋼琴音樂創(chuàng)作風(fēng)格對鋼琴演奏技術(shù)具有直接影響，只有在堅持鋼琴音樂原有的樂曲風(fēng)格基礎(chǔ)上應(yīng)用鋼琴演奏技術(shù)才能夠為聽眾帶來美好的聽覺享受。一、鋼琴音樂概述鋼琴音樂結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，組成部分包括主旋律和次要旋律，演奏者必須合理處理鋼琴音樂的主次關(guān)系，才能夠在彈奏的過程中突顯出旋律與各聲部之間的聯(lián)系，提升鋼琴演奏的完整性。（一）音樂段及過渡句音樂段在音樂曲目中主要體現(xiàn)為偏長的樂句，而具有單一性的短句則為過渡句1。整段和弦音段、琶音音段在音樂作品中是非常常見的，

3、其被作為曲式主體體現(xiàn)在音樂曲目中；而在音樂曲目中發(fā)揮銜接功能的為過渡句，如連續(xù)伴奏、裝飾音等都能夠提升音樂曲目的表現(xiàn)力、感染力。（二）觸鍵與音色、音量變化的關(guān)系要想提升鋼琴音樂的感染力，吸引聽眾注意力，就必須對鋼琴音樂本身進(jìn)行語言化和形象化處理，將音色這一聲音藝術(shù)的魅力充分發(fā)揮出來，這就要求鋼琴演奏者對觸鍵給予高度重視，通過觸鍵呈現(xiàn)出音量與音色變化，并呈現(xiàn)出不同樂譜對聲樂變化的要求，才能夠?qū)⒁帧P、頓、挫的感覺傳遞到聽眾耳中，給予聽眾不同的聽覺感受，也只有這樣鋼琴彈奏者才能夠?qū)⒆髑业那楦谐浞直憩F(xiàn)出來。值得注意的是，在鋼琴彈奏的過程中包含多種觸鍵方法，這也是有效結(jié)合音量變化、觸鍵等各個因素的關(guān)

4、鍵2。產(chǎn)生高音調(diào)、中級音調(diào)以及無聲音調(diào)變化的過程中，需要靈活應(yīng)用整個拳頭、多指以及單指來進(jìn)行彈奏，將聲調(diào)變化呈現(xiàn)出來。因此鋼琴演奏者必須對指法進(jìn)行靈活運用，明確觸鍵與音色、音量變化的關(guān)系，才能夠?qū)撉偎囆g(shù)的魅力充分展現(xiàn)出來。二、鋼琴演奏技術(shù)（一）鋼琴演奏技術(shù)分類1.按觸鍵方式分類不同鋼琴演奏技術(shù)有關(guān)文獻(xiàn)中產(chǎn)生了多種按觸鍵方式分類方法，部分將其劃分成極連奏、連奏、非連奏等，還有部分劃分成跳音、斷奏、連奏等。無論哪種劃分方式，其都擁有一致的本質(zhì)。本文在對鋼琴演奏技術(shù)分類研究的過程中，按觸鍵方式分類將其劃分成了斷奏和連奏兩種類型3。其中連奏在鋼琴演奏中較為常用，即對不同鋼琴鍵進(jìn)行連貫接觸，構(gòu)建連續(xù)性

5、音色，此時需要對指尖肉墊進(jìn)行充分的應(yīng)用，充分發(fā)揮手指間獨立性的力量并實現(xiàn)力量轉(zhuǎn)移來進(jìn)行演奏。而最基本鋼琴演奏觸鍵方式為斷奏，要想實現(xiàn)靈敏觸鍵，要求演奏者保證快速離鍵和較小的指尖接觸面積，而要想表現(xiàn)出不同的演奏效果，應(yīng)綜合應(yīng)用手指、手腕以及手臂等力量。2.按彈奏方法分類鋼琴彈奏方法是鋼琴藝術(shù)長期發(fā)展的產(chǎn)物以及演奏者智慧的結(jié)晶，現(xiàn)階段主要的鋼琴彈奏方法有三種，分別為如歌、纖巧和重量等。首先應(yīng)將力量傳遞到肩部，經(jīng)由手臂確保每一根手指上都能夠獲得重量，在這一過程中應(yīng)對手臂自然放松的力量進(jìn)行充分運用；具有一定漂浮感的為纖巧方式，手指在鍵面停留，放松手腕手臂，并在指尖處集中力量，在此基礎(chǔ)上形成的音色具有明

6、亮而輕巧的特點；構(gòu)建連貫的音是如歌方式主要特點，確保琴鍵與手指緊貼，保持穩(wěn)定的指關(guān)節(jié)，才能夠形成如歌唱般的旋律4。（二）鋼琴演奏技術(shù)練習(xí)基本要求1.動作協(xié)調(diào)鋼琴演奏者在身體互動時，應(yīng)努力實現(xiàn)節(jié)省時間和力量的目的，才能夠產(chǎn)生協(xié)調(diào)性良好的動作。在演奏中，鋼琴演奏者應(yīng)小幅移動手腕，促使不同的角度產(chǎn)生于手臂與手掌之間，最終促使有效的互動產(chǎn)生于手臂、手掌以及手指之間5。在實際練習(xí)鋼琴演奏的過程中，必須保證肢體的放松，即在將手指提起的基礎(chǔ)上忽然間放松，能夠利用更加通順的身體力量，促使自然下落成為手臂的主要狀態(tài)。要想在鋼琴演奏中提升音質(zhì)的通透性，努力做到動作協(xié)調(diào)是關(guān)鍵，演奏者必須綜合運用自身的所有力量來對作

7、品進(jìn)行詮釋。2.手指靈活鋼琴本身擁有鍵盤寬、體積大等特點，因此演奏者在實際進(jìn)行彈奏的過程中，必須能夠來回大幅度移動手指，還必須精確的落在每一個鍵盤上，因此整個鋼琴演奏過程中對手指靈活性提出了較高的要求6。在整個鋼琴彈奏練習(xí)時，手指靈活性練習(xí)呈現(xiàn)出枯燥性和難度較高的特點，但是這是鋼琴演奏者必須擁有的基本功。擁有靈活的手指，就要求鋼琴彈奏者精準(zhǔn)地在任意位置彈奏鍵盤，努力將每根手指的靈活性充分體現(xiàn)出來。3.思維敏捷忘譜、錯音等是鋼琴練習(xí)和演奏中常見的情況，因此演奏者必須在日常練習(xí)過程中，注重保持思維的敏捷性，注重對自身身心狀態(tài)的調(diào)整，避免受到環(huán)境等各種因素的影響，努力將彈奏過程中的失誤率降到最低，創(chuàng)

8、造良好的演奏效果。保持敏捷的思維，首先要求鋼琴演奏者充分利用自己的耳朵，對音樂聲音的平衡感、美感以及音質(zhì)進(jìn)行判斷7。因此演奏者應(yīng)在日常練習(xí)過程中注重音樂鑒賞能力的培養(yǎng)，針對同一曲譜還應(yīng)當(dāng)研究不同演奏版本，同時通過自主練習(xí)和演奏積累大量豐富的鋼琴演奏經(jīng)驗，為在實際鋼琴演奏中始終保持敏捷的思維而努力。三、鋼琴音樂與鋼琴演奏技術(shù)的相互作用（一）鋼琴音樂是鋼琴演奏技術(shù)的重要組成部分鋼琴演奏家必須將力量運用于手臂和手指當(dāng)中，從而將垂直力作用于鋼琴鍵中才能彈奏出聲音，單指彈奏指法具有豐富多樣的特點，而在不同指法下進(jìn)行拳頭彈奏、多指彈奏會產(chǎn)生相似的彈奏效果。在實際進(jìn)行鋼琴演奏的過程中，要求演奏者的音樂知識扎

9、實深厚，同時還必須對各種鋼琴演奏技術(shù)進(jìn)行熟練的掌握，在整個鋼琴演奏技術(shù)中，鋼琴音樂是關(guān)鍵組成部分，其中蘊含著演奏者豐富的內(nèi)心情感，在此基礎(chǔ)上形成的鋼琴音樂作品才能夠打動聽眾的心靈。而此時鋼琴演奏者和聽眾都將對鋼琴音樂產(chǎn)生深刻的認(rèn)知，因此鋼琴音樂與鋼琴演奏技術(shù)二者是相輔相成的。（二）鋼琴演奏技術(shù)對音樂風(fēng)格的作用演奏方式不同將帶給受眾差異化感覺，而獨特的鋼琴演奏技術(shù)風(fēng)格，也將給予聽眾豐富的精神享受。事實上，鋼琴演奏技術(shù)本身擁有豐富的內(nèi)涵和形式，這是產(chǎn)生美妙音樂的基礎(chǔ)。因此在實際進(jìn)行鋼琴演奏的過程中，演奏者本身所具備的音樂知識應(yīng)呈現(xiàn)出豐富多彩的特點，并長期堅持刻苦訓(xùn)練，通過實踐積累將自身豐富的情感和

10、對生活的認(rèn)知融入到彈奏作品當(dāng)中，為不斷進(jìn)行鋼琴音樂創(chuàng)作、鋼琴演奏技術(shù)探索奠定良好基礎(chǔ)。（三）演奏技術(shù)要與鋼琴音樂實現(xiàn)完美結(jié)合鋼琴演奏者應(yīng)對自身的演奏技術(shù)進(jìn)行不斷的改進(jìn)，并將其同音樂風(fēng)格進(jìn)行有效結(jié)合，才可以將音樂作品的靈活生動地呈現(xiàn)出來。因此必須對不同音樂作品創(chuàng)作的背景、風(fēng)格等進(jìn)行深入的分析，只有這樣才能夠在彈奏過程中提升音樂感染力。因此鋼琴彈奏者應(yīng)努力體現(xiàn)演奏特色，將音樂表現(xiàn)作為注意力集中點，充分結(jié)合情感與自身對音樂的理解，通過結(jié)合感性與理性實現(xiàn)音樂的完美表現(xiàn)。四、結(jié)語綜上所述，在世界音樂歷史中，鋼琴音樂占據(jù)著不容忽視的重要位置，在長期發(fā)展中，鋼琴音樂家不斷創(chuàng)新了鋼琴演奏技巧，通過熟練的彈奏以

11、及生動的音樂表現(xiàn)力，極大的推動了世界鋼琴音樂的發(fā)展。從長遠(yuǎn)的角度來看，鋼琴演奏者應(yīng)充分融合自身的力量與激情，才能夠與聽眾達(dá)成情感共鳴。參考文獻(xiàn)：1張萌.“技、情、理”合一的鋼琴演奏教學(xué)改革探索以中國石油大學(xué)勝利學(xué)院為例j.中國石油大學(xué)勝利學(xué)院學(xué)報，2017，31（04）：79-84.2宋麗娜.靈感始于內(nèi)在技術(shù)展現(xiàn)音樂談郎朗在鋼琴協(xié)奏曲黃河憤中的演奏風(fēng)格j.時代文學(xué)（雙月上半月），2016，（02）：138-139.3林冬，蔡韌.中國民族風(fēng)格的鋼琴作品演繹以劉三姐主題幻想曲為例j.廣西師范大學(xué)學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版），2015，45（06）：124-126.4李壯壯.從普羅科菲耶夫第一鋼琴協(xié)奏曲看普羅科菲耶夫的音樂風(fēng)格及演奏的技術(shù)特點j.電影評介，2017，（05）：69-71.5彭程，王霄.基于“學(xué)分制”與現(xiàn)代音樂教育技術(shù)的通識課程新探索談