1、秋季學期學習委員學期總結 ? 期末考試：根據學校教務處本科生期末考試安排，全班在14-21周（3名未選修大學生心理健康教育的同學和免試考生除外）參加了五門考試、七門考察，共12門本科生課程。 ? 四級模擬: 全班參加學院模擬3次（含期中測試），班級大局部同學參加模擬5次，使用成績表9張（其中四次記錄成績，最后一次未記錄成績）。 ? 期中測試:班級參加學院期中測試，并嚴格遵守考風考紀，在學院取得優異成績。 ? 本學期的假條由我統一管理。除在開學時遺失的一局部以外，共計93張，大局部為講座假條。 ? 簽到工作:為保證同學們的自習出勤率,本學期施行本人簽到形式，時間為7-17周，使用簽名表共計22張

2、。局部同學出現代簽或未簽情況，給簽到工作帶來不必要的麻煩，望同學自覺自律，配合簽到工作。 ? 教室申請：四級考試教室申請5次、工程認識報告制作1次、期中模擬考試1次、期末模擬考試2次、班會2次。模擬考試：期中模擬考試1次、期末模擬考試2次。 ? 作業收取與上交：本學期共進行32次作業收取（包括平時作業、實驗報告、思修大作業、平安教育大作業等）。作業上交時總有同學不按時上交，耽誤班級整體情況，望大家下學期注意遵守上交期限；作業下發時，由于助教不慎遺失所導致局部作業喪失情況，望大家能夠原諒。 ? 會議：參加學務部組織的學委會議1次，學習部閱卷1次、才華骨干培訓1次、資源共享研究會議1次。 ? 成績

3、核算：此項工作將在下學期開始之初進行，成績單未在總結中列出。 1.微積分上習題精解1份、作業本1份、復習資料5份 2.線性代數與空間解析幾何題精解1份、作業本1份、復習資料3份 3.思修復習資料5份 4.管理學復習資料1份 5.四級真題及預測模擬1份 6.大學生心理平安教育教材1份 7.大一期末考試歷年真題1份 8.大學計算機根底課后習題1份、考試題庫1份 p.s：支出班費百余元 ü 我的工作得到了班長和團支書的支持和幫助，在活動方面作出合理安排，為同學們爭取到了更多的珍貴時間。本學期以學習為重點，微積分和線性代數為本學期重中之重，這些科目也能夠幫助同學們在適應大學學習生活的同時培養

4、邏輯思維。本學期班級整體學習氣氛良好，大局部同學能夠主動學習，互相交流，備考四級，上課能夠認真聽課，美中缺乏的是預習和復習做的還不到位。在期中考試前，大局部同學參加期中模擬，為期中測試做了較充分的準備，在考試中取得良好成績。在大基考試中，由于對大學考試了解不充分，導致不及格率較高，但在之后的考試中大家慢慢熟悉并適應了考試形式，成績轉為良好。希望個別根底差的同學加倍努力，逐漸追趕上來。 ü 班級存在的重要問題：一是對學習的不重視，抱著60分萬歲的心態應付考試。二是課下時間利用不充分，零散時間不能利用起來，浪費大量可用時間。三是局部同學在休息時間在寢室里的娛樂過于喧嘩，打攪了其他人學習與

5、休息。四是復習資料使用不充分。 ü 資料共享:本學期期末，在各班學委的商議下，共同決定將學習資料在學院中公開共享，交流學習。望同學周知。由于資料較多，同學們要有選擇性的使用。 ü 上述資料和表單都已存檔記錄，有需要的同學可以進行查看。 我是第一次擔任學委一職，只是以自己對學委的認識進行工作。我想，學委無法替大家學習，只能盡力創造一個良好的學習環境和提供必要的學習資料，起到催促與幫助的作用，我自認為已經將分內工作做到最好。同班和外班的同學有時會稱贊我工作認真、賣力，這些表揚讓我感到平時的付出都是值得的，也讓我更有決心和熱情，以更好的方式投入以后的工作。 人無完人，通過對這學期工作的反省，我發現在自己在很多方面還不夠成熟：一是我平時的說話方式和態度不夠恰當，在與大家交流時發生了許多麻煩；二是對根底差的同學關注度不夠，只是口頭上提醒，沒有把工作落到實處；三是我非常情緒化，平時總是發脾氣。特別是曾經無故抽風，缺席四級批卷工作，給學習部和各班學委帶來麻煩。此外同學們還指出我的一些缺乏：謝靈劼同學說我平時記性不好，有時會忘記一些未完成的工作，上課睡覺、說話，沒有起到帶頭作用。秦志奮等同學也曾經指出，我組織模擬過于頻繁。真心感謝這些同學對我的批評指正