1、【必備】秋季幼兒園工作方案3篇 時間是箭，去來迅疾，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，一起來寫一份工作方案，記錄這段時間的收獲和失去吧。但是寫工作方案根本的方法論，你掌握了嗎？下面是關于秋季幼兒園工作方案3篇，僅供參考，歡送大家閱讀。 悠閑的暑期生活已經結束了，新的一個學期在緊張而又有序的氣氛中開始了。本學期我們將繼續認真學習并深入貫徹幼兒園綱要精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒提供平安、健康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面開展的需要，尊重幼兒身心開展的特點和規律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面開展。 以幼兒園工作規

2、程、幼兒園管理工作條例為準繩，以幼兒園教育指導綱要(試行)精神為指南，以提高保教質量為中心，以教研教改為動力，科學合理組織幼兒的一日活動，培養幼兒的創新精神和實踐能力，爭創一流效勞。 在實踐新綱要的過程中，不斷轉變教育觀念，落實教育行為，本著可持續開展的原那么，運用開展的眼光，挖掘自身潛力，強化內涵建設。在課程改革、創特色教育、樹自身品牌上下工夫，樹立經營幼兒園的新理念，加強園舍建設與管理，不斷改善辦園條件，優化育人環境，努力構建和諧幼兒園，以一流的師資、一流的環境、一流的效勞創辦一流的幼兒園。一流教育，辦社會滿意、家長放心、孩子成才的幼兒教育。 (一)園務管理：科學管理，提高效益 1、辦園思

3、想：依法治園，嚴格按標準收費;依法治教，注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒開展、促進教師成長、推動幼兒園開展為工作的出發點。 2、管理方式：以人為本，剛柔并重，以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發幼兒教師工作內驅力。在統攬全局的根底上，園長參與實踐教育教學第一線。 3、班子建設：注重學習反思、倡導批評監督，內省與外力共同推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“效勞意識”，形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速開展。 4、師資建設：通過不斷完善競爭鼓勵機制，促進教師能力、素質、知識結構的提升，更好地促進幼兒園的內涵開展，多

4、途徑促進青年教師快速成長。主要方法有：一是充分發揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺，施壓鍛煉;三是加強對話與交流，鼓勵優勢互補、互相合作、共同提高。四是創立一支師德高尚、業務精湛的教師隊伍。 5、教師生活：激發教師的積極性，滿足青年人的生活情趣，每月定期開展豐富多彩的文體活動，提高生活質量，使幼兒園成為每個教師的精神家園。 (二)教育教學：立足實際，提高質量 園部工作重點：圍繞目標加強協作，醞釀較高組織智慧，大力提升個體教育能力，把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。 思想上：教研合一，教中有研，研不離教。教師一要咀嚼消化有關理論 ，二要厚實實踐根底。教師要根據新的根底教

5、育理念來審視和反思自己的工作，自覺地標準自己的教育行為，理性地構建自己的教育觀念。 實踐中：在“存精、吸納、創新”的總原那么下，教師要提高教育藝術、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于外表，不任務意識。 1、認真貫徹落實綱要精神，按照幼兒園教育目標，針對大、中、小幼兒的特點及各班幼兒開展情況，各班主任擬定出學期工作方案，做到月、周、日工作目標明確，在實施教育教學活動中要富工作方案于生活、游戲中。 2、創設與幼兒教育適應的良好育人環境，讓環境與幼兒對話。教師的每個角落，每一個面墻都充分利用，作為向幼兒傳遞信息、創設氣氛或展示其學習成果的有用之地。 3、樹立一日活動都是課的教育

6、思想，科學合理設計幼兒一日活動，各環節要表達教育的目標，做到集體活動，小組活動和個別活動有機結合，注意保教結合教育的教育原那么，對幼兒的活動或技能進行觀察，認真評價，對個別幼兒的教育要寫入幼兒教育心得或觀察中。 4、做好新生接待工作，穩定幼兒情緒，采取多種方法和游戲活動，吸引幼兒，讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。 5、教學活動的組織形式多樣化，在各項教育教學活動中教師要成為幼兒學習活動的支持者和引導者，教師要不斷調整自己的角色，仔細觀察，了解幼兒在活動中的表現，及時調整和補充活動內容，努力使每個幼兒都獲得滿足和成功，培養幼兒學習的積極性、主動性和創造性。 6、各班教師重點要抓好幼兒常規習慣的培養，

7、教師要培養幼兒從小養成良好的行為習慣和生活自理能力。 7、教師對每位來園幼兒進行全日制觀察，記錄好來園幼兒人數，幼兒健康和當天發生的情況，做到心中有數。對生病的幼兒要注意觀察，細心照顧，對一日的活動量要適度調節。 (三)衛生保?。汉葑ヂ鋵?，強化責任 做好保健衛生工作，做細做實，嚴格標準。教室要注重消毒、防病的過程工作，向家長宣傳防病知識，積極做好預防傳染工作。第一，做好一日常規保育工作，如晨檢、衛生保健、洗手、入廁等，都要做細做好，不能馬虎和大意，定期和不定期進行抽測檢查。第二，落實消毒工作，實行每日消毒制，預防疾病，傳染病的傳播。 (四)家長工作：宣傳溝通，引導合作 家長工作也是做好幼兒園工

8、作的關鍵，使家長和老師成為合作者和朋友一直是我們做好家園互動的最終目標。本學期將開展多種形式的家園互動活動，多方位，多渠道地讓家長參入幼兒教育，了解家長需求，辦人民滿意的幼兒園。 1、與溝通并舉，引導與合作并重。召開不同類型的個性化家長會，爭取家長的支持配合，盡量做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。 2、老師與家長的角色。教師在轉變教育觀念的同時，也要轉變與家長之間的角色關系，從單純的'教師與家長關系轉變為教育的合作，平等的朋友關系，從而更好地做好家園共育工作。 3、多樣化家園互動模式。不斷加強家園聯系工作，有方案地開展家園聯系系列活動，如：家長講座、家長會、個別家訪、家

9、園互動欄、家長開放日活動等;豐富家長工作的內容和方式：發放家長問卷調查表，根據反應情況調整改良工作;開展網絡交流等，促進家園共育。 (五)平安教育：強化意識，警鐘長鳴。 加強平安管理工作，是幼兒園的首要工作，牢記“平安第一”是一切幼教工作的保障。必須做到落實平安制度，實行責任制，深入日常管理。遵循保教結合的原那么，身心健康開展。 1、落實平安管理制度。全園師生通過班會和專題會學習各項平安制度和平安手那么，樹立平安第一的思想，以幼兒園“零事故”為目標，全方位構建幼兒園平安管理體系。平安責任到班，責任到人，明確職責，分工到位。學會處理突發事件，大事化小，小事化了。加強大型玩具的平安檢查，杜絕事故發

10、生。增設突發事件操練等活動，增強幼兒自我保護意識。每月平安一總結，學習好的做法，互學互用。從而提高大家的平安管理能力。 2、按照本園平安工作方案，細化平安工作崗位責任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期檢查維修，合理考評。 九月：主題活動親親一家人 1、制定各項工作方案，完成校園環境布置。 2、組織教師學習幼兒園教育指南，商討集體備課。 3、環境布置及衛生大檢查。 4、教師節活動。 5、“衛生星”、“推普星”、“平安小督察”評比。 6、教師過關課。 7、抓好開學常規工作，抓好幼兒平安工作。 8、加強晨檢、消毒預防傳染病; 本學期，我園將以提升保教質量為著力點，加強教育教學管理，穩固優化常

11、規教育，科學合理組織活動，明確教學目標、內容和方法。堅持引導教師業務學習，牢固樹立以人為本的教育理念，通過全體教職工的團結拼搏、開拓創新，扎實工作，扎實推進教師業務和幼兒全面開展，著力提升我園的辦學水平和教學質量。 （一）幼兒開展目標 讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由，能大膽表達自己的意愿，學會與同伴友好相處，學習照顧自己，適應周圍環境，愿意學習新的知識，敢于嘗試，不怕失敗。養成良好的衛生習慣、文明禮儀、行為標準。 （二）教師開展目標 讓教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態，關愛每一個孩子，關心每一位同事，關注每一名家長，在工作中體驗快樂；讓每一位教師在工作中提升自己的專業素養，

12、在學習中進步，在工作中開展。 （三）幼兒園開展目標 管理標準、效勞到位、質量提升。讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。 （一）重點工作 1、抓好教師備課。通過健全完善教師備課，做到上課前心中有數，講解自如，并要求寫好教學反思，提高教學實效性。 2、創設教學環境。強調活動以游戲為主，讓幼兒在快樂的活動中學習。 3、注重養成教育。各班根據本班實際擬訂養成教育方案，確定教育目標與具體措施，抓好幼兒良好習慣的培養。 （二）常規工作 1、抓好平安管理工作。建立平安管理責任制，落實平安責任制，與所有教師、司機、門衛簽定平安責任書；定期檢查園內各項設施，并做好記錄；加強班級平安管理，認真做好交接班工作，杜絕各類

13、平安事故發生；加強幼兒平安教育，培養幼兒的自我保護意識和能力。 2、切實做好保育工作。搞好園內清潔衛生，堅持消毒工作，并作好記錄；要求做好一日活動各環節的保育工作；開展衛生保健知識宣傳活動。 3、加強教師隊伍建設。堅持教師讀書活動，做好，寫好；堅持在日常保教活動中練好根本功；開展教師聽評課活動；組織相關培訓活動。 4、加強家園聯系與溝通。多渠道、多形式開展家教宣傳活動，不定期到個別幼兒家庭走訪。組織開展每學期1次家長會。 5、添置幼兒玩具與教學教具等設備，不斷完善辦園條件。工作方案 6、樹立良好的檔案意識，做好園內檔案資料的收集、與保存。 九月：1、報名造冊登記，完善相關資料。2、擬訂教學方案

14、。3、確定教學內容。4、保教常規檢查。 十月：1、教師教案展示評比。2、教師聽評課活動。3、園本教研。4、保教常規檢查。 十一月：1、教師學習筆記展示評比。2、班級特色課程展示活動。3、保教常規檢查。 十二月：1、教師讀書筆記、展示評比。2、保教常規檢查。 元月份：1、教師自制教玩具評比。2、家長聯系日活動。3、保教常規檢查。4、學期。 為了進一步強化依法治教的觀念、深入貫徹執行兩個法規和國家各項教育方針政策，認真執行教育局的工作精神，全面實施對幼兒的素質教育，促進幼兒身心健康開展，為幼兒的終生開展打下良好的根底，以提高保教質量為中心，加強隊伍建設，提高教工素質，充分展示敬業、團結、務實、創新

15、的園風，營造求實、創新的教科研氣氛，力爭在本學期使幼兒園順利通過江蘇省教育現代化先進縣的驗收。 1、全力以赴做好創立江蘇省教育現代化先進縣幼兒園的各項工作，爭取通過省、市領導及行家對我園的驗收，使我們跨入江蘇省教育現代化先進縣的行列。 (1)幼兒開展目標 孩子們愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由，能大膽表達自己的意愿，學習和同伴友好相處，并學習照顧自己，照顧周圍的環境，愿意學習新的知識，并敢于嘗試，不怕失敗。養成良好的衛生習慣、文明禮儀、行為標準。 (2)教師開展目標 讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態，關愛每一個孩子，關心每一位同事，關注每一名家長，在工作中體驗快樂。強化教師

16、的目標管理和自我管理，實現幼兒園常規工作的自動化、標準化和精致化;開展讀書、筆會、演講、談心活動，加強教師崗位培訓，讓每一位教師在工作中提升自己的專業素養，在學習中進步，在工作中開展。 (3)幼兒園開展目標 管理標準、效勞到位、質量提升，生源俱增、幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。 (一)園務管理：科學管理、提高效益。 (1)辦園思想：依法治園，嚴格按標準收費;依法治教，注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒開展，促進教師成長，推動幼兒園開展為工作的出發點。 (2)管理方式：以人為本，剛柔并重。以開放而彈性的管理，靈活而務實的作風激發教師工作內驅力。 (3)師資建設：通過不斷完善競爭鼓勵機制，促進

17、教師能力、素質、知識結構的提升，更好地促進幼兒園的內涵開展，多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有：一是充分發揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是園本培訓有的放矢，促進成功;三是加強對話與交流，鼓勵優勢互補，互相合作，共同提高。 (4)家長工作：宣傳與溝通并舉，引導與合作并重。召開不同類型的個性化家長會，爭取家長的支持配合，繼續做好家教講座，提高家長的滿意度，提高社會的信譽度。 (二)教改教研：立足實際，大力提升。 工作重點：全體教師圍繞目標加強協作，醞釀較高組織智慧，大力提升個體教育能力，把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。 思想上：教研合一，教中有研，研不離教，教師一要咀嚼消

18、化有關理論，二要厚實實踐根底，教師要根據新的根底教育理念來審視和反思自己的工作，自覺地標準自己的教育行為，理性地構建自己的教育觀念。 實施中：在存精、吸納、創新的總原那么下，教師要提高教育藝術，積累教育智慧，互動策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于外表，不任務意識。 (三)優質效勞，提高素質 1、依據依法辦園的思想，加強班級、幼兒園物品的管理工作。 2、強化平安意識，平安第一，警鐘長鳴，細化平安工作崗位責任制，防患在先，每天一小查，每周一大查，定期檢查。 3、做好保健衛生工作，做細做實，嚴格標準。注重消毒，防病的過程工作，采用多種形式向家長宣傳防病知識，積極做好預防傳染工作。 九月份： 1、做好新生接待工作，穩定幼兒情緒，幫助他們熟悉周圍環境。 2、嚴格作息制度，逐步培養幼兒養成良好的學習習慣，行為習慣，衛生習慣。 3、完成各類方案的制定，包括專題研究方案。 4、各課題組落實學期的目標和活動方案。 5、召開家長會，成立家委會。 6、開展全園性的環境創設。 7、做好創立江蘇省教育現代化先進縣的各項準備工作。 8、舉行青年教師師德演講競賽活動。 十月份： 1、結合國慶節