1、體育教研組工作參考計劃范文22020體育教研組工作打算一一、工作思路：認真落實關于進一步提高中小學教育教學質量的假設干意見，用心推進全市中小學課程改革，進一步開展“促進有效學習”課堂變革，以常態課堂為抓手，以學生學習方式轉變為重點，用心構建“以學定教、因學施教”新型課堂，培養學生自主學習、合作學習、探究學習的習慣，尊重和表達學生個體的差異，促使學生全面開展。加強學習，努力提升體育老師的專業素養。注重學生的體質健康，用心進取，努力使學校體育工作再上新臺階。在校長室、政教處的指導下，組織好校第四十四屆田徑運動會和學校“一月一大賽”活動，強化標準跑操。在校園內掀起鍛煉的熱潮，豐富校園文化生活，從各方

2、面提高學生的思想認識水平，培養學生的終身體育認識。二、主要工作及措施：課堂教學：教學工作上，嚴格標準程序：嚴格按規定開課;嚴格標預備課制度;嚴格執行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規。依照上級文件精神，體育老師與各班主任用心配合，每周做好“三課二操五活動”，保證學生每一天有效的課外活動(含體育課)時間，加強學生的根本體質。1.踐行“學為中心”，以“以賽促學”為載體，有效提高教學效率。2.打造“常態課堂、高效課堂”。利用備課組活動時間組織全體老師的交流學習活動。每位老師認真學習常態課堂的根本要求，并每人按打算開一節備課組級公開課和校級公開課，利用備課組和教研教研組活動，及時評課，找出缺乏，共同學習，

3、共同促進，以學生的主體作用為重點，注重合作學習的時效性，來實現高效課堂。3.注重教學反思，每月上交一篇反思到體育學科博客。4.發揮老老師和優秀老師的示范引領作用，為青年老師的業務成長和梯隊建立制造條件。5.注重九年級的體育中考，七八年級的老師協助九年級老師以”群眾會診”的方法幫助體育較差的學生找緣故，想方法，拿措施。6.進一步發揮體育教研組在學校體育工作中的重要作用，認真提高體育教學、體育科研水平，全組老師用心撰寫教學論文，參加學校和溫州市直中學的論文評比。教學研究：體育與健康課程指導綱要馬上出版發行，給我們帶來機遇也帶來挑戰，我們在教學實踐中確信會遇到諸多的咨詢題，如何化解，這將是今后相當長

4、的一段時間里學科教學研究面臨的一項經常性的重擔，教法、學法、理念、價值取向等一系列咨詢題擺在我們面前。為此，我們將透過以下幾個方面進展努力：1.基于咨詢題，集思廣益，開展研究。每位老師撰寫一篇論文。2.鼓舞走出去，用心參加省、市的評比活動，透過各類高一層次的評比活動，提升本人的科研水平。各類活動競賽：接著開展豐富多彩的校園體育活動，最大限度地為學生帶給課外體育鍛煉的時間和空間，保證學生每一天1小時的校園體育活動時間。校體育月大賽爭取工程的改良和創新，突出全體性、興趣性和競技性。校第44屆田徑運動會面向全體，力求在校園內掀起了鍛煉的熱潮，促進學生身體素養的全面提高。市中學生田徑運動會總體情勢不容

5、樂觀，勢單力薄，無法與強校抗衡，力爭進入前八名。其他工作：跑操的標準和質量有待進一步加強，并做到常抓不懈，力爭有所打破，增加一些新的元素。各運動隊按打算進展系統訓練，備戰各類競賽。三、各項工作詳細安排三月份：1、制訂學校體育組工作打算和備課組工作打算并上傳到學科博客。2、落實跑操和課外活動輪值表。3、進展為期一月的跑操和進退場強化訓練。4、校第44屆田徑運動會。5、各運動隊上交運動隊訓練打算，田徑隊訓練開場。6、上傳本月的教學反思到學科博客。7、用心申報市級課題。四月份：1、溫州市義務教育體育學科“以生為本，以賽促學”常態化學習與實踐活動。2、九年級體育中考第二次模仿測試。3、校體育“一月一大

6、賽”4、市中學生田徑運動會。5、上傳本月的教學反思到學科博客。6、體育中考素養7、市直初中教學研討活動。8、課堂教學交流周，每人上一節備課組內公開課并進展組內交流。五月份：1、課堂教學交流周，每人上一節校級公開課并進展交流。2、校教學論文評比。3、體育“一月一大賽”：4、上傳本月的教學反思到學科博客。5、體育中考游泳六月份：1、期末體育考核開場。2、學期工作總結。3、上傳本月的教學反思到學科博客。4、上交聽課本和教案。5、老師電子開展檔案，個人教學業務材料匯總上傳。2020體育教研組工作打算二一、指導思想：體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想，以學校本學期工作目的為導向，求真務實，實在落

7、實三大主題與四個關鍵字，(即師德提升年、師能建立年、質量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學校安排的各項工作，推進學校體育工作有效高質的深化開展。二、工作任務：(一)加強教育教學的學習與研究，踐行師能建立年與質量科研年。1、常態板塊。打算制訂，制訂好本學期的教學打算、課時打算和大課間活動材料，為課堂教學和大課間的有序進展做好預備。備課，以年級為單位進一步完善學校的資源化×個性化的備課方式，開展分工合作備課，專人進展電子教案的上傳，構建學校體育教案的資源庫。其他老師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。課堂觀察，每位老師在本學期內聽課

8、達15節以上，主任聽課25節以上。聽課方式有互相商定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合。聽課需要有點評，8節以上a，5-8節為b，1-4節為c，聽課少于12節不得分。2、特色板塊。主題構建，定期開進展教科研活動，為老師帶給學習交流的平臺。開展對同一個教學材料在不同水平段中教法要求手段的研討，不斷學習新理念、新教法，老師互相聽議評課，共同學習研討。求真在課堂，引導老師用心參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。青藍工程，用心為新老師營建一個良好的互相學習的環境。接著推行學校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干老師本學期每人上一節示范課。師帶徒要構成打算，有方法和

9、階段性成果。3、品牌板塊，以課題引領，加強老師的科研認識。依托學校的課題仁愛求確實文化與校本課程建立研究和體育組的微型課題體育課堂教學反思有效性的研究，體育老師結合本身實際情況用心開展課堂教學研究，從中尋找課堂教學規律，提高課堂教學效率和老師的教育教學水平。(二)愛生敬業，自覺恪守老師職業道德，強化師德提升年。自覺恪守體育教育教學法規，課上嚴禁體罰和變相體罰學生。加強平安防備認識，注重課堂教學平安，接著執行上學期的按地區分塊的方式上課。低中高年級分開按片教學，防止班級間教學的互相關擾。對學生進展科學評價，注重過程性評價與終極性評價的結合，平時對學生表現做好記載，及時公布考核工程與標準，調動學生

10、鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛，評價時適當做到過程重于結果，給他們以期望。加強學生的體質監視，認真做好學生體質測試工作。(三)完善晨跑與大課間活動。做好對晨跑與大課間活動的指導與監控，及時記載各班活動的開展情況，充分預備，迎接區大課間活動的評比活動。(四)加大學校體育課余訓練的力度，爭創優良成績。嚴格制定訓練打算，團結協作搞好學校體育課余訓練。用心做好預備，迎接3月20日的區乒乓球競賽和5月14日的區籃球賽，群策群力，爭取在競賽中制造更好的運動成績。4月份舉辦校體育節之春季校運會。田徑訓練隊全面啟動，為明年的區競賽提早給力。(五)進一步做好國家學生體質健康標準施行工作。按照局要求認真完成數

11、據的報送工作，做到部署到位，工作職責到人，把工作落實到人，專人負責，確保報送數據的真實性、精確性。(六)做好器材治理。有標準，有打算地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的治理制度，做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和平安性。三、本學期體育工作安排二月份1、依照學校工作精神制訂本學期各類體育工作打算。2、田徑隊開場訓練3、組建學校乒乓球隊與籃球隊，并開場訓練。4、晨跑、大課間從第二周起正常活動。5、籌備自編操的創編工作。三月份1、開展體育組專題構建活動的研討(一)。2、體育大課間接著推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。3、備戰3月14日區中小學生乒乓球競賽。4、體育晨跑、大課間接著

12、推行并反應。5、三支校隊接著訓練，注重訓練質量。6、組織自編操的訓練展示工作。7、體育老師根本功之隊列教學。四月份1、組織學生參加校田徑運動會。2、體育大課間接著推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。3、備戰四月中、下旬區小學生足球競賽。4、學校教研話題研討活動：如何聽課?5、開展體育組專題構建活動的研討(二)。6、迎接區大課間評比活動和區自編操的競賽。7、體育老師根本功之技巧教學五月份1、開展體育組專題構建活動的研討(三)。2、用心開展對學生的體質測試工作作。3、體育大課間接著推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。4、備戰5月21日區籃球競賽。5、體育老師根本功之武術教學。六月份1、認真做好

13、對學生期末的成績測試和登記工作。2、做好器材歸類報修添置工作。3、認真做好期末的各項成果匯總工作。2020體育教研組工作打算三一、指導思想：以教育文化體育局工作要求為指針，以學校工作打算為核心，以年部工作打算為主線，樹立“健康第一”的學校體育教育教學觀念，標準體育課堂教學，扎實推進學生的陽光體育活動，讓學生用心主動健康歡樂地開展，以提升體育老師的本身素養為工作重點。二、工作措施：1、外塑形象，內強素養。學高為師，身正為范。本學期帶著體育團隊進展提升本身人文素養和綜合潛力工程，要求課前提早2分鐘到場地侯課，課堂和指揮大課間時做到站如松，以本身的言行舉止潛移默化地妨礙學生。倡導多讀書讀好書，要求所

14、有體育老師在本學期讀完上級教育部門下發的3本接著教育書，并做12000字的讀書筆記。經常進入中國學校體育博客圈汲取知識，引領全體老師參加中國學校體育官方博客組織的一線體育老師草根爭鳴話題研討，上網學習各方面知識，為本人充電。組織團隊學習老師職業道德標準，嚴守職業道德，愛崗敬業，老老實實做人，踏踏實實做事，時刻以優秀體育老師的標準嚴格要求本人，爭做學習型老師科研型老師，做名師做教育家。2、狠抓課堂，提高教學實效性。詳盡制定好本學期的教育教學進度打算，并要嚴格按打算科學扎實開展好教學工作。認認真真研讀新課標，領會新理念，肯讀新精華。要求心中有教法，手中有學法，眼中有學生，人人能游刃有余駕馭本人的體

15、育課堂，蹲下身來走進學生，以愛育愛，做學生的好朋友，努力讓學生做到課課有收獲，節節身體得到鍛煉，逐步加強學生的身體素養，增進學生健康。老老師幫扶新老師盡快成長，每位年輕老師找師傅結對子，師傅給徒弟上示范課，徒弟上學習匯報課，爭取在較短時間內快速習慣體育教學工作。3、開展體育活動，豐富學生業余生活。(1)3月6日開展7、8年級學生踢跳競賽。為迎接3月下旬區教育文化體育局開展的踢跳競賽選拔隊員。(2)4月上旬開展校園春季學生大接力競賽。以此促進各班學生堅持每一天長跑的習慣，以競賽促進練習，加強學生體質，提高學生健康水平。(3)5月中旬舉行7、8年級學生校園乒乓球競賽。為迎接7月份區教育文化體育局開展的中小學生乒乓球競賽選拔運發動。(4)6月上旬舉行7、8年級男生籃球競賽，女生排球競賽(5)利用大課間時間舉行大課間活動器材及活動材料、廣播體操、繩操、校園健美操、隊列回歸競賽。4、建立校園學生體育運動俱樂部。籃球俱樂部(教練員高榮庫、姜軍)、乒乓球俱樂部(教練員許國一、劉傳旭)、排球俱樂部(教練員蘇芮陽、滕選力)、踢跳俱樂部(教練員邢世奎、肖文輝)。教練員要做好訓練打算、訓練出缺席情況、訓練平安預案、定期監測、數據統計量化等工作。做到科學訓練，注重時效性與成效性，重過程，更要看結果。三、恪守學校規章制度，做好日常工作。要求體育團隊成員不