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文檔簡介

1、環境教育個人工作總結 隨著人類社會科學事業的日益開展及地球人口的不斷增加，環境保護工作越來越引起人們的重視。環境素養是人的現代素質的根本內容之一，是素質教育的重要組成局部，也是衡量一所可持續開展學校的標準之一。為了對學生加強環境保護教育，增強“環保”意識，學校積極開展各種形式的環保主題活動，主要做了以下幾個方面的工作： 1、健全領導班子。學校在成立了創立“綠色學校”領導小組，由校務辦、教導處、班主任參與，由校長任組長。在成立領導小組的根底上，今年又建立了環境教育領導機構，明確各職能組織任務，學校后勤組全面負責校園綠化和日常的管理，教導處把環保知識納入學校學方案，排入課程表，各教研組、班任老師負

2、責在日常對學生進行教育，教學中有針對性地通過各學科向學生滲透環保知識。 2、投入專項經費。學校對環保教育所需的經費做到落實，今年我校先后投入了6萬余元，用于美化校園，改善學校育人環境。 3、加強教師培訓。教師是進行環境教育的主要力量。在進行“環保”教育中，要有目的、有方案地對學生進行“環保”教育。我校教師通過不斷環保書籍及影象資料的學習，了解了當前世界三大社會問題之一就是保護環境。并知道當前環境保護的幾大問題：如保護水源、保護森林、保護生態平衡、凈化空氣不斷提高環保意識，增長環保知識。 創立綠色學校的各種活動的主題只有一個就是提高學生的環保素養，提高學生的綜合素質，處處以人為本，開創形式多樣的

3、環境教育活動，并充分利用社會資源，促進全社會保護環境，美好環境。 1、學科教學滲透環保意識 在鼓勵和指導學生切實掌握環保教材所規定的內容和穩固根底知識的根底上，我們把環境教育滲透到各門學科中，時時刻刻進行環保教育。 2、主題活動深化環保實踐 結合科技實踐基地、團隊活動、及環保宣傳日主題環保宣傳教育活動，豐富環境保護知識。主題月活動激環保。我校以建設凈化、綠化、美化、教育化的“四化”校園為目標，進一步提高學生的環保意識，樹立良好的環境道德意識和行為標準準那么，推動學校生態環境建設向縱深開展。節日宣傳促環保。同時我們也注意到，結合有關環保的節日開展活動，能起到事半功倍的效果。因為重要環保節日前后，報紙、電視等媒體往往會宣傳相關的知識，有關部門也會的開展相應活動。學生征文寫環保。學生學習環保知識、參與環保活動后，老師及時組織寫征文，把所感所思，點點滴滴記錄在紙上。 深入淺出的環保教育系列活動，使學生明白，環保就在我們身邊，比方節約用水，節約用電，草稿紙正反兩面使用時時是環保教育之時，處處是環保教育之處。 注重校園校貌建設，努力營造良好的學習環境。 一年來，我校環境教育已滲透到學校的各項工作當中。全校每一位老師和學生都以保護環境為己任，從自身實際出發，力所能及地為環保工作做出自己的努力。在今后的工作中我們將進一步扎實開

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