1、unit 5 do you have a soccer ball第5課時 unit 5 self-check組長評價 教師評價【學習目標：1.復習掌握本單元單詞和短語 2.熟練掌握提建議的句型let's- 3.會正確運用do you have？does he/she have？來談論物主關系 4.學會寫某人所擁有物品的短文【學習重點】：1.會正確運用do you have？does he/she have？來談論物主關系 2.學會寫某人所擁有物品的短文【學習過程】：預習案一、自主學習（教師寄語：many hands make light work. ） 學習任務一：熟悉掌握本單元單詞和

2、短語 1.自讀并記憶單詞5分鐘 2.兩人一組，相互提問 3.展示交流，小組競賽(以聽寫形式進行展示) 有_ 乒乓球_ 排球_ 籃球_ 玩,打_ 聽起來_ 運動_ 我們_ 大量的_ 更多的_ 班級_有趣的_ 令人生厭的_ 令人愉快的_ 困難的_ 輕松的_ 美妙的_ 收藏品_ 但是_ 英式足球_ 網球拍_ 看電視_ 做運動_ 每天_ 探究案學習part 3 1.自讀3,排序 2.小組討論答案,并討論漢語意思. 3.小組為單位展示答案. 4.兩人一組練習對話,小組展示. 5.背誦對話. 二、合作共建（教師寄語：many hands make light work. ） 三、系統總結（教師寄語：no

3、man can do two things at once.) 你現在知道怎樣來談論物主關系了嗎？翻譯以下句子. 1.你有乒乓球嗎？不，我沒有. 2.他有一個足球嗎？是的，他有. 3.他們有一臺電腦嗎？是的，他們有.檢測案 、【診斷評價】（教師寄語：never do things by halves） （ 一）根據句意及首字母提示補全單詞 1.do you have a tennis r_? 2.in our school,we have m_ clubs. 3.we w_ tv every day. 4.these questions are very d_. 5.please j_ us

4、soon. 6.we have many c_:volleyball,basketball,ping-pong and more.（二）翻譯短語 1.打排球_ 2.玩電子游戲_ 3.看電視_ 4.踢足球_ _5.做運動 6.聽起來很有趣 7.體育俱樂部_ _ 8.那么難_9.每天_ 10.大量的體育收藏品_11.8個網球拍_ 12.在電視上收看它們_ （三）選擇 1._you have a pen? a.do b.does c.do d.does 2.do lucy and lily have a baseball? yes,_. a.she does b.she has c.they do

5、d.they have 3.let's play basketball. no,_. a.it's boring b.it's interesting c.it's good d.it's fun 4. let's _tv. a.look b.look at c.see d.watch 5. do you play _? a.basketballs b.a basketball c.basketball d.the basketball 6. let's _. a.play ping-pong b.to play ping-pong c.

6、playing ping-pong d.play the ping-pong 7. let_ play sports. a.we b.us c.is d.has（四）用所給動詞的正確形式填空. 1. let's _ (play) soccer. 2. that _ (sound) boring. 3._she _(have) a phone? -no,she doesn't 4. sue _(not have) a great sports collection.（五）句型轉換 1. i have a soccer ball.（改為一般疑問句） _ you _ a soccer ball? 2. tom has a tv.（改為否定句） tom _ _ a tv. 3. do they like sports?（改為肯定句）_. （六）根據表格的內容，寫短文介紹一下jim green的收藏. number3656thingsbaseballb