1、江西省 2016 年下半年教師資格證認定真題一、單項選擇題(在每個小題列出的四個選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題干后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。本大題共15 小題，每小題2 分，共 30分。 ) 1下圖漫畫諷刺了某些教師的行為。這種行為所違背的師德規(guī)范是（）。a依法執(zhí)教b廉潔從教c愛崗敬業(yè)d熱愛學(xué)生2教育學(xué)是（）。a、人類社會獨有的活動b、人類與動物共有的活動c、現(xiàn)代社會特有的活動d、人類與其他高等動物獨有的活動3在兒童發(fā)展過程中起主導(dǎo)作用的是（）。a、遺傳素質(zhì)b、家庭環(huán)境c、學(xué)校教育d、社會人文地理條件4提出“人力資本”理論的學(xué)者是（）。a、布盧姆b、布盧納c、皮亞杰

2、d、舒爾茨5有計劃、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生教學(xué)計劃（課程計劃）、教學(xué)大綱（課程標準）以及教科書等系統(tǒng)化活動的過程是（）。a、課程分類b、課程評價c、課程設(shè)計d、課程實施6”表揚鼓勵為主，批評處罰為輔”反映了德育的（）原則a 導(dǎo)向性b 正面教育c 知行統(tǒng)一d 教育的一致性與連貫性7班主任既通過對集體的管理去間接影響個人，又通過對個人的直接管理去影響集體，從而把對集體和個人的管理結(jié)合起來的方式是（）a 平行管理b 目標管理c 民主管理d 常規(guī)管理8我國首次以法律形式明確規(guī)定“國家實行教師資格制度”的文件是（）。a、教師資格條例b、教師資格認定過渡辦法c、教師資格條例實施辦法d、中華人民共和國教師法9遺傳素質(zhì)

3、為人的發(fā)展提供了（）。a、現(xiàn)實性b、必然性c、方向性d、可能性10學(xué)校教育產(chǎn)生于（）教育階段。a、古代b、原始c、近代d、現(xiàn)代11德育是指教育者培養(yǎng)受教育者（）的教育。a政治立場和觀點b政治思想品質(zhì)c共產(chǎn)主義道德品質(zhì)d品德12劃分課的類型的主要標準是( ) a 教學(xué)內(nèi)容b 教學(xué)原則c 教學(xué)任務(wù)d 教學(xué)目的13”隱性課程”是由教育家（）在教室的生活一書中首次提出。a、賈克森b、斯賓塞c、杜威d、赫爾巴特14在學(xué)生所接受的各種教育中，起主導(dǎo)作用的應(yīng)該是（）。a、家庭教育b、學(xué)校教育c、社會教育d、自我教育15為完成特定的教學(xué)任務(wù)，教師和學(xué)生按一定要求組合起來進行活動的結(jié)構(gòu)叫（）a 教學(xué)內(nèi)容b 教學(xué)

4、原則c 教學(xué)組織形式d 教學(xué)過程二、填空題 (本大題共20 個空，每空1 分，共 20 分。 ) 1美國經(jīng)濟學(xué)家舒爾茨提出理論。2和。3是指為完成特定的教學(xué)任務(wù)，教師和學(xué)生按一定要求組合起來進行活動的結(jié)構(gòu)。4循序漸進原則有被稱為原則。5師生關(guān)系在人格上是關(guān)系。6教育史上影響較大的教學(xué)組織形式主要有、。7是教學(xué)手段和教學(xué)活動方式的總稱。8對學(xué)生心理輔導(dǎo)的重點是、。9學(xué)校進行德育的基本途徑是。10教育目的應(yīng)該完全根據(jù)社會需要來確定，教育目的在于使受教育者掌握社會的知識和規(guī)范，這種觀點稱為教育目的的。11暗示教學(xué)的代表人物為。12教育是人類通過有意識地影響從而影響自身發(fā)展的社會實踐活動。13工作內(nèi)容和各種教育活動，這反映了教師職業(yè)具有角色的特點。14、。15所謂智力， 一般指人們的認識能力，即認識客觀事物的基本能力，是認識活動中表現(xiàn)出來的那些穩(wěn)定的_。三、簡答題 (本大題共6 小題，每小題5 分，共 30 分。 ) 1學(xué)校教育對個體發(fā)展的特殊功能表現(xiàn)在哪些方面？2制定教育目的的基本依據(jù)是什么？16 我國當前教育目的的基本精神是什么？3發(fā)現(xiàn)教學(xué)包括哪幾個環(huán)節(jié)？4簡述品德的內(nèi)涵。5簡述學(xué)校教育產(chǎn)生的條件。6影響課程實施的因素是什么？四、論述題 (本大題共2 小題，每小題10 分，共 20