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1、班主任工作之“六有” 班主任工作之六有 班主任忙,班主任累,但一定要善待自己,對(duì)得起自己,做個(gè)忙里偷閑,精彩的自己! 胸中有夢(mèng): 對(duì)于胸中有夢(mèng)的班主任來(lái)說(shuō),教育不是犧牲,而是享受;教育不是重復(fù),而是創(chuàng)造:教育不是謀生的手段,而是生活的本身。我們的一生不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),但它猶如百合,展開(kāi)是一朵花,凝聚成一枚果;它猶如星辰,遠(yuǎn)望像一盞燈,近看是一團(tuán)火;在照亮學(xué)生的過(guò)程中,同時(shí)也照亮了自己;在成就學(xué)生的過(guò)程中,同時(shí)也成就著自己。身上有情: 上課具有澎湃的激情,管理充滿(mǎn)著暖暖的溫情,育人蘊(yùn)含著甜甜的柔情,生活擁有高雅而有品位的閑情!熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)工作。 手中有書(shū): 把讀書(shū)當(dāng)作一
2、種生活方式,當(dāng)作一種生活習(xí)慣;他們永遠(yuǎn)不會(huì)等有時(shí)間才閱讀,見(jiàn)縫插針,想讀就讀;永遠(yuǎn)不會(huì)坐進(jìn)書(shū)房才閱讀,因?yàn)樗麄冎廊魏蔚胤蕉伎梢蚤喿x;永遠(yuǎn)不會(huì)有用才閱讀,因?yàn)樗麄兦宄惫⒘⒏鸵?jiàn)影是妄想;永遠(yuǎn)不會(huì)嫌自己讀得太晚,因?yàn)樗麄兩钪灰袆?dòng),就有收獲。 眼中有事:能夠從別人想不到的地方想到問(wèn)題,能夠從別人看不到事情的地方發(fā)現(xiàn)事情。眼中有物、眼中有事、眼中有人、眼中有活,并且能夠做到用眼睛表達(dá),用眼睛說(shuō)話(huà),隨時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生與家長(zhǎng)欲言又止的問(wèn)題,提前看到學(xué)生與家長(zhǎng)的下一步要求、打算,把問(wèn)題解決在學(xué)生與家長(zhǎng)提出要求之前。 工作有心: 用心去做,不斷爭(zhēng)取獲得成功。孩子犯錯(cuò)時(shí),能給孩子一個(gè)臺(tái)階下;當(dāng)孩子取得成績(jī)時(shí),別忘了給孩子送上一片掌聲;孩子有疑難時(shí),是孩子最好的心理醫(yī)生和真誠(chéng)的朋友;當(dāng)孩子大膽表現(xiàn)自己時(shí),讓自己成為最好的欣賞者。生活有趣:一個(gè)幸福的班主任絕不能把工作當(dāng)作生活的全部,更不是唯一。我們不提倡做工作狂,除了工作還是工作的人,是苦行僧,清教徒,活著是沒(méi)有什么意思的;不懂得休息便不懂得工作,不懂得工作便不懂得生活。
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