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文檔簡介

1、湘教版五年級語文上冊期末考試題班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。chuán sho yo he mián yáng do gào huá xiào bn dèng tíng bó jùn m 二、 劃掉加點字的錯誤讀音。剝花生(bo b) 咀嚼(jiáo jué ) 系鈴鐺(jì xì)蒙古包(mn mén) 亡賴(wú wán) 應聲(yn yì

2、n)三、 比一比,再組詞。哨(_)悔(_)榆(_)殖(_)梢(_)誨(_)愈(_)值(_)四、 補充下列詞語,并根據語境選擇詞語填空。伸(_)縮(_) 安(_)穩(_)(_)耳(_)腮 (_)弟(_)兄力(_)神(_) (_)不自(_)1大家看到小猴子被果子酸得(_)的樣子,全都笑起來。2她連續工作了這么長的時間,早已(_)。3同學們聽到這個好消息,個個(_)。五、 選詞填空。鋒利 銳利1.松鼠的爪子十分(_)。2.齒鯨用(_)的牙齒咬住大魚,很快就將它吃掉了。適應 適合3.經過很長很長的年代,鯨逐漸(_)了海洋的生活。4.過去的經驗未必(_)當前的情況。六、 根據要求填空。1白鷺本身不就是一

3、首很優美的歌嗎?(改為陳述句)_2通過學習落花生這篇課文,使我明白了做人的道理。(修改病句)_3天上的繁星像碧波上撒滿的寶石。(仿寫句子)_七、 積累與運用。1四時田園雜興的作者是著名詩人_。雜興是對不同景物抒發_的即興詩。四時田園雜興共60首,這首詩是第31首,寫農家夏日_,是一幅_圖。這首詩描述了_的勞動生活,從側面反映了_。語言平淡自然,富有生活氣息。2祖父的園子是我國著名女作家_的作品,原名_。本文選自她的自傳體長篇小說_。課文以第_人稱講述了_和_在園子里的生活。3月是故鄉明通過講季羨林_在家鄉玩耍所見的美景,離鄉后所見之月遜色于_之月,借_來寄托離鄉后對家鄉的_。八、 課外閱讀。重

4、陽節的傳說古時候,汝河邊一個村子里,住著一個小伙子,名叫桓景。他家里有父母和妻子,一家人和和睦睦,日子過得十分快樂。天有不測風云。有一年,汝河里忽然出了一個瘟魔,岸邊很多村莊流行起了瘟疫,死了不少人。桓景一家人也被染上了,父母和妻子都死了,只有桓景活了下來?;妇安『煤?,一心想除掉瘟魔,讓鄉親們不再受害。他聽說東南方的山中有一位叫費長房的神仙,能降妖除魔,決定前去拜師學藝?;妇皫弦淮杉Z上路了。他一路走,一路打聽,翻過了一座又一座山,蹚過了一條又一條河,磨破了一雙又一雙鞋,終于見到了費長房。費長房和藹地對他說:“我看你一心想為民除害,就收下你這個徒弟吧。”他交給桓景一把降妖寶劍,又教他降魔的武

5、藝?;妇懊刻烨趯W苦練,終于練成了一身好武藝。一天早晨,桓景正在練劍,費長房走過來對他說:“徒兒,你在這兒快一年了。我算了一下,瘟魔又要出來害人了。我給你一把茱萸葉、一瓶菊花酒。你趕緊回家,先讓鄉親們登高避災,再去斬妖除魔。”他一招手,飛來一只仙鶴,讓桓景騎在仙鶴背上,把他送回了家。到了瘟魔出來那天,桓景分給鄉親們每人一片茱萸葉,叫大家帶在身邊,又讓每人喝了一口菊花酒,然后領著大家登上了附近的一座高山。中午時分,隨著幾聲怪叫,瘟魔爬上了河岸,趾高氣揚地走進村里。他發現村里一個人也沒有,就四處張望,最后發現村民們都躲在山上,便狂叫著向山上沖去。剛到山腳下,突然一陣濃郁的茱萸葉香和菊花酒氣迎面撲來,

6、瘟魔頓時頭暈眼花,哼哼呀呀地在原地打轉?;妇笆殖謱殑纳缴现睕_下來,和瘟魔展開了搏斗。瘟魔見勢不妙,轉身就逃。桓景對準他的后背嗖地擲出寶劍,哧的一聲就把他扎死了。從此,汝河兩岸的百姓再也不受瘟疫的襲擾了。這一天是農歷九月初九。此后每年的這一天,人們都要舉行登高、插茱萸、喝菊花酒等活動,來紀念桓景鏟除瘟魔、為民除害的壯舉。因為九月初九又是重陽日,所以人們就把這一天稱為“重陽節”。1把下面的俗語補充完整并解釋。天有不測風云,_。意思:_2桓景為什么要拜師學藝?_3談談你對下面這句話的理解。他一路走,一路打聽,翻過了一座又一座山,蹚過了一條又一條河,磨破了一雙又一雙鞋,終于見到了費長房。_4為了鏟除

7、瘟魔,桓景按照師傅的辦法做了哪三件事?(1)_(2)_(3)_5桓景與瘟魔是怎樣搏斗的?在文中用“_”畫出來。6過重陽節時人們為什么都要舉行登高、插茱萸、喝菊花酒的活動?_九、 課內閱讀。海力布知道著急也沒有用,不把為什么要撤家說清楚,大家是不會相信的。再一遲延,災難就要奪去鄉親們的生命。( )救鄉親們,( )犧牲自己。他想到這里,就鎮定地對大家說:“今天晚上,這里的大山要崩塌,洪水要淹沒大地。你們看,鳥都飛走了?!苯又?,他就把怎么得到寶石,怎么聽見一群鳥議論避難,以及為什么不能把聽來的消息告訴別人,都原原本本照實說了。海力布剛說完,就變成了一塊石頭。1在選段的括號里填上合適的關聯詞。2用“”

8、在文中畫出描寫海力布心理活動的句子。3為什么海力布不惜自己變成石頭,也要告訴大家真相?_4你認為海力布是一個怎樣的人?_5你認為海力布的做法值得嗎?為什么?_十、 習作。以“我最喜愛的 (填動物)”為題,寫一篇作文,寫出動物的樣子、特點,寫出自己的喜愛之情。_答案1、船艄 吆喝 綿羊 禱告 嘩笑 板凳 停泊 駿馬2、b jiáo xì mén wán yn3、口哨 后悔 榆樹 繁殖 樹梢 教誨 愈合 值日4、頭 頸 眠 睡 抓 撓 喚 呼 倦 疲 喜 勝 抓耳撓腮 力倦神疲 喜不自勝5、銳利 鋒利 適應 適合 6、白鷺本身就是一首很優美的歌。 通過學習落

9、花生這篇課文,我明白了做人的道理。 天山的湖水像大地上布滿的珍珠。7、范成大 不同感受 繁忙的景象 田園耕織 農家 農民的辛苦 蕭紅 張乃瑩 呼蘭河傳 一 祖父 “我” 小時候 家鄉 月亮 思念8、1人有旦夕禍福 比喻人常會遇到預想不到的災禍或事情。 2他一心想除掉瘟魔,讓鄉親們不再受害。3這句話表明他在路途中歷盡了種種艱辛。4分給鄉親們每人一片茱萸葉,叫大家帶在身邊。 讓每人喝一口菊花酒。 領著大家登上了附近的一座高山。 5桓景手持寶劍從山上直沖下來哧的一聲就把他扎死了。6為了紀念桓景鏟除瘟魔、為民除害的壯舉。9、1要 只有2海力布知道著急也沒有用,不把為什么要撤家說清楚,大家是不會相信的。

10、再一遲延,災難就要奪去鄉親們的生命。要救鄉親們,只有牲自己。3因為海力布知道不把真相告訴大家,大家就不會搬家,災難就會奪去鄉親們的生命。4舍己為人、大公無私的人。5值得。犧牲小我,成就大我。10、范文:我最喜愛的小狗土豆是我姑姑養的一只可愛的小狗狗,不過我是看著貝貝長大的。貝貝是條公狗,身體圓圓的,肚子胖胖的,非常可愛,它身上的毛土黃色的,摸起來毛茸茸的,它的眼睛雖然小了點兒,但是他可以看清任何東西,貝貝的耳朵非常大,它的腿非常短,所以走起路來一搖一擺的,它走路從來沒有聲音,因為它腳底有一副軟。土豆和其它狗不一樣,土豆不愛吃骨頭,愛吃肉,但是土豆最喜歡吃姑姑做的飯,所以它非常的健康。土豆特別的調皮,它特喜歡水,每一見到水酒迫不及待的下水了,總是把水濺我們一身,它開心的不得了,高興的汪汪叫了起來,晚

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