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文檔簡介

1、08班主任工作方案 今年我與學生一起升入六年級，作為班主任，要與學生心與心的溝通，達成共識，把培養學生成才作為當之無愧的任務。一個班的好壞與班主任息息相關。班主任是聯系學校與學生的橋梁，上級的指示精神要靠班主任傳達，學生的思想、生活、學習要靠班主任來調節。所以，作好班主任工作，有利于班上的學風正不正，學習態度端不端正，學習動機是否明確的問題，因此，作好班主任方案，有利于學校工作的正常開展。根據我班的實際情況，結合班上特點，我特訂出以下方案。 一、班級簡介：本班共有學生23人，其中有男生15人，女生8人，本班的的學生總體來看，成績不很滿意，少數學生學習目的不夠明確，態度不夠端正，作思想工作的路還

2、很長，需要花大力氣來整頓。尤其現在是六年紀，面臨要辭別小學階段升入初中，一定要抓緊抓好。 一、班干部的組成：班長：陳龍，主抓學生的思想工作及男生的管理問題。副班長：吳夢婷，主管女學生的問題和班級其他事務。學習委員：羅凱琴，管理學生的學習問題，調節各科老師，向各科老師傳達學生的意見。勞動委員兼生活委員：歐莉莉，負責班上的清潔衛生，勞動及大掃除。體育委員：楊梁偉，負責班上的體育工作，記錄早操、課間操及體育鍛煉和體育運動會的報名工作。文娛委員：吳湘勇，負責班上的教唱歌曲及其他文藝事務；。宣傳委員：曹浩杰，對班上的板報、宣傳投稿。 二、具體方案： 1加強常規教育，養成良好習慣。根據?中小學生日常行為標

3、準?及?中小學生守那么?，抓好學生養成教育，從行為習慣上、生活上、言行上、思想上、紀律上加強管理，讓學生標準言行，表里如一，更符合一個學生的要求。 （1）教育學生尊敬老師，見到老師主動問好。利用教師節，組織學生給教師寫慰問信。 （2）對班上學生嚴加管理，不準男同學留長發，戴首飾。女同學不準涂紅指甲。 （3）不準罵臟話，尊重同學，互相幫助，同學之間應友好相待。 2.在“書香閱讀考級”中，充分挖掘各種，深入開展各種形式的閱讀，和其他活動。（1）提倡語文課前5分鐘講一個能感動自己感染別人的小故事。 （2）開展各種閱讀評比。 （3）人人能背20首必背古詩。 3抓好班級文明建設，使教室的布置符合中學生的要求。 （1）進行干部培訓，讓干部的能力增強，作好自己的本職工作，使班上管理工作正常化。 （2）搞好教室美化工作，設立獎懲欄一個，對做好人好事的學生及時表揚，對違紀學生進行客觀報道；設立學習園地，制定學生學習方案，讓學生有一個

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