1、的政教主任述職報(bào)告3篇 隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升，越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告立刻頭昏腦漲？下面是我整理的政教主任述職報(bào)告3篇，歡迎閱讀與保藏。 政教主任述職報(bào)告 篇1 不知不覺(jué)這半學(xué)期的工作即將結(jié)束，盤(pán)點(diǎn)這半學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感覺(jué)還是有所收獲的。 這學(xué)期承蒙領(lǐng)導(dǎo)的器重，我由一位一般的體育老師走到領(lǐng)導(dǎo)崗位，政教工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的工作，以前我所面對(duì)的是一個(gè)班或幾個(gè)班，現(xiàn)在我面對(duì)的是全校三百多名同學(xué)和三十多名老師。坐到政教的位子上，我的心里沒(méi)有喜悅，有的只是一種壓力，時(shí)時(shí)想的是如何把工作做好。還好，這學(xué)期在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)心下，在我們老師的樂(lè)觀協(xié)作下，我校的紀(jì)

2、律、衛(wèi)生、德育、平安等工作都取得了肯定成效。 一、平安工作： 根據(jù)上級(jí)的有關(guān)平安工作會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我覺(jué)得首要的是做好學(xué)校的平安工作。首先我從增加師生平安意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校平安管理入手，把平安工作作為學(xué)校第一要事來(lái)抓。比如：我們每天實(shí)行日?qǐng)?bào)表制度，因病、因事沒(méi)來(lái)上學(xué)的，我都叫班主任用電話(huà)聯(lián)系家長(zhǎng)，確定孩子沒(méi)來(lái)上學(xué)的真實(shí)緣由，防止同學(xué)離開(kāi)家門(mén)不上學(xué)，到社會(huì)玩耍，避開(kāi)平安事故的發(fā)生。同學(xué)到校以后，后勤人員準(zhǔn)時(shí)鎖上大、小門(mén)，同學(xué)只進(jìn)不出。假如同學(xué)有病，我叫班主任準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)，叫家長(zhǎng)接孩子回家，防止同學(xué)在回家的路上發(fā)生意外。 全球性的甲型h1n1流感爆發(fā)，叫人心慌。我作為政教主任，首先，依據(jù)上級(jí)的

3、會(huì)議精神，準(zhǔn)時(shí)的向老師、同學(xué)做好防控甲型h1n1流感常識(shí)的宣揚(yáng)工作；其次，結(jié)合我校的實(shí)際狀況，制定防控甲型h1n1流感病毒的措施，深化班級(jí)了解同學(xué)發(fā)燒、感冒狀況，準(zhǔn)時(shí)的向上級(jí)匯報(bào)學(xué)校師生的狀況。20xx年11月中旬，我校的感冒、發(fā)燒狀況比較嚴(yán)峻，我除做好調(diào)查工作，向上級(jí)匯報(bào)，還樂(lè)觀和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系，要來(lái)消毒液，給辦公室、教室準(zhǔn)時(shí)地消毒。 為了同學(xué)的平安，開(kāi)學(xué)初我和主管德育的副校長(zhǎng)逐一排查學(xué)校的平安隱患，學(xué)校南側(cè)的籃球架子，在外面已經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年，有的鐵管已經(jīng)爛了，于是，我們準(zhǔn)時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，在領(lǐng)導(dǎo)的努力下，我們購(gòu)置了新的籃球架子。我和后勤人員挖坑、埋樁，把一副新的籃球架子立了起來(lái)，我們很

4、辛苦，但我們很歡樂(lè)，因?yàn)橛忠粋€(gè)平安隱患被我們排解了。 二、 紀(jì)律、衛(wèi)生工作 （一）、值周工作 無(wú)論在哪里，我們每個(gè)人都盼望得到公正公正的評(píng)價(jià)。作為領(lǐng)導(dǎo)我在支配工作任務(wù)的時(shí)候，難免會(huì)有不同的'聲音，但我知道是因?yàn)槲覀児ぷ鞣绞交蛳敕ú蝗?，我想的是學(xué)校全局的工作，老師想的是班級(jí)的工作，有時(shí)可能還涉及老師的個(gè)人利益，因此，有時(shí)也會(huì)和老師發(fā)生不開(kāi)心的爭(zhēng)辯。但我想作為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)大度，不和老師斤斤計(jì)較，不找和自己想法、做法不全都老師的不是。“不做小人，一視同仁”，這是我工作的基本原則。比如：我在值周工作中，（客觀的說(shuō)公正是相對(duì)的）相同的問(wèn)題，在每個(gè)班都有，如帶手機(jī)、買(mǎi)小食品、遲到、罵人、吸煙的等等。

5、不能因?yàn)槟澄焕蠋熀臀谊P(guān)系好，平常檢查裝看不見(jiàn)，也不能因?yàn)槟澄焕蠋熀臀覡?zhēng)辯過(guò)，而專(zhuān)查這個(gè)班，那我就是小人了。在檢查工作中，我以身作則，一視同仁，用我自己的話(huà)，就是抓“倒霉”，遇到誰(shuí)是誰(shuí)。這半年的工作，沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)，老師找到我理論。有時(shí)我也感到慚愧，和我關(guān)系好的，我敬重的老師，并沒(méi)因?yàn)槲遥嗟靡幻媪魈始t旗。有人說(shuō)我做事太死性，不敏捷。有時(shí)我也感到太仔細(xì)，沒(méi)有人情味了，但我知道三十多雙眼睛看著我呢，我不想讓人在背后戳脊梁骨生活，我也不想叫每一位老師感到受到不公的待遇。 人都說(shuō)有所得就會(huì)有所失，只要學(xué)校潔凈了，紀(jì)律好點(diǎn)了，自己犧牲點(diǎn)也值了。哪有那些十全十美的事呢！ （二）、德育工作 我記得有一篇文章

6、介紹:在一個(gè)管理研討會(huì)上，有一位資深的管理者問(wèn)與會(huì)人員：世界上什么最難管？下面一片安靜，沒(méi)有人回答，這時(shí)候他說(shuō)：“帽子下面”。我想總結(jié)的真是太精辟了，太精確了?，F(xiàn)在每家一個(gè)孩子，嬌慣、任性這是大多數(shù)孩子的通病，這給我們的訓(xùn)練工作帶來(lái)很大的困難?，F(xiàn)代社會(huì)是信息社會(huì)，同學(xué)通過(guò)電視、廣播、電腦、報(bào)紙等現(xiàn)代傳媒，了解了很多有關(guān)訓(xùn)練的信息。所以再像以前那樣，同學(xué)犯錯(cuò)誤，就以打、罵、恐嚇、體罰等手段來(lái)訓(xùn)練同學(xué)，已經(jīng)是行不通了，這就需要我們把握更多的訓(xùn)練學(xué)、心理學(xué)的學(xué)問(wèn)，來(lái)訓(xùn)練同學(xué)。 “己所不欲，勿施于人”，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)我一句，我心里不舒適好幾天，我想對(duì)同學(xué)也是一樣。所以對(duì)待犯錯(cuò)誤的同學(xué)，只要不是違反原則的，一般

7、我不會(huì)嚴(yán)峻批判，同學(xué)原來(lái)知道錯(cuò)了，懷著一顆忐忑的心面對(duì)老師，假如我們?cè)龠M(jìn)行嚴(yán)峻的批判，明白事理的，可能沒(méi)什么，知道自己錯(cuò)了，認(rèn)錯(cuò)態(tài)度會(huì)好些；不明白的，同學(xué)就會(huì)認(rèn)為，你說(shuō)了，罵了，打了，我們扯平了，就會(huì)破罐子破摔。長(zhǎng)此以往，就會(huì)使同學(xué)產(chǎn)生逆反心理，這樣也給我們的訓(xùn)練工作帶來(lái)更大的困難。所以我在訓(xùn)練同學(xué)的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)槲沂穷I(lǐng)導(dǎo)或是老師就居高臨下，訓(xùn)斥同學(xué)，而是就事論事，以理服人，一視同仁。比如: 我在處理同學(xué)罵人事情時(shí)，是這樣處理的。我把他們叫到辦公室，進(jìn)行詢(xún)問(wèn)。我問(wèn)：“你知道我為什么叫你來(lái)嗎？”同學(xué)答：“知道?！眴?wèn)：“你媽 平常也這樣罵你嗎？”遲疑一下回答：“是的?！眴?wèn)：“ 你認(rèn)為這樣罵好嗎？”

8、答：“不好?！眴?wèn)：“一會(huì)打電話(huà)，叫你們家長(zhǎng)來(lái)一下，你對(duì)父母罵一句？怎么樣？”答：“不用了，老師我錯(cuò)了，以后再也不罵了。”（我并不想叫家長(zhǎng)來(lái)，也不是恐嚇同學(xué)，只是想告知同學(xué)這樣是不對(duì)的。） 我說(shuō)：“我們都是父母所生，以后你也要為人父 ，我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，盼望你以后相同的錯(cuò)誤，不要再犯，好嗎？盼望你能做一名合格的中同學(xué)，但你要為你今日的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下中同學(xué)日常行為規(guī)范，讀一遍，寫(xiě)一遍，之后說(shuō)一下，你違反了那條，看看你錯(cuò)在哪里。簽上自己的姓名，以后假如再犯，就背中同學(xué)日常行為規(guī)范了?！蔽覀兣型瑢W(xué)也好，訓(xùn)練同學(xué)也好，目的是叫同學(xué)明白道理，改正不良習(xí)慣和錯(cuò)誤。我們常常用“良藥苦口利于

9、病”來(lái)說(shuō)明我們的說(shuō)教是為了同學(xué)好，但我們有時(shí)的說(shuō)教或嚴(yán)峻的批判并沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目的。現(xiàn)在很多小孩的用藥已不再苦了，而且還有點(diǎn)甜，可一樣可以治病，所以良藥不肯定苦口。處理同學(xué)問(wèn)題，因人施訓(xùn)，語(yǔ)言不要過(guò)激，“窮寇莫追”。我們還需在訓(xùn)練方法上下功夫。 政教主任述職報(bào)告 篇2 我是去年下半年從事銀水路學(xué)校政教工作的，到本學(xué)期期末已整整一年時(shí)間了?；仡欉^(guò)去一年的政教工作，我有太多的感受，可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來(lái)形容。 一年來(lái)，在彭校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任關(guān)心、支持下，我順當(dāng)?shù)赝瓿闪烁黜?xiàng)工作?，F(xiàn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)： 一、不斷加強(qiáng)自己的思想修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)理論 1、本學(xué)年以來(lái)，我不

10、斷加強(qiáng)思想修養(yǎng)，仔細(xì)學(xué)習(xí)和把握黨的訓(xùn)練方針政策，為做好學(xué)校管理、同學(xué)管理工作供應(yīng)了豐富的理論基礎(chǔ)。我時(shí)刻牢記自己是一名人民老師，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為人師表，廉潔自律，作風(fēng)正派。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以學(xué)校的工作大局為重，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，仔細(xì)履行崗位職責(zé)，勤勤懇懇，努力工作。在德、能、勤、績(jī)、廉諸方面都取得了肯定的成果，圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。 2、刻苦學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程改革的文章，轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念，不斷積累學(xué)校管理閱歷，擅長(zhǎng)捕獲學(xué)校管理方面的各種信息，用現(xiàn)代訓(xùn)練理論武裝自己的頭腦，并不斷運(yùn)用于實(shí)際工作之中。 二、立足本職，履行職責(zé)，努

11、力工作 （一）、加強(qiáng)同學(xué)養(yǎng)成訓(xùn)練，使同學(xué)從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，沒(méi)有良好的紀(jì)律、衛(wèi)生的校內(nèi)，就不行能有安定的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)年，我仔細(xì)組織同學(xué)集中學(xué)習(xí)了銀水路學(xué)校一日常規(guī)、中、學(xué)校生日常行為規(guī)范，讓同學(xué)對(duì)比標(biāo)準(zhǔn)找差距。從紀(jì)律、衛(wèi)生、平安各方面上加大了班級(jí)日常管理工作的力度，強(qiáng)化同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練，使同學(xué)從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。大力宣揚(yáng)提倡同學(xué)做一個(gè)文明守紀(jì)、助人為樂(lè)、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦樸實(shí)的同學(xué);堅(jiān)決禁止同學(xué)打架斗毆、亂涂亂扔、違規(guī)上網(wǎng)、抽煙喝酒的行為。明確文明同學(xué)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是衣著干凈、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、敬重師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)懷集體、喜愛(ài)勞動(dòng)。 （

12、二）、強(qiáng)抓學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，保持美麗干凈的校內(nèi)環(huán)境。各班級(jí)根據(jù)政教處的統(tǒng)一部署，依據(jù)所劃分的衛(wèi)生區(qū)域，不折不扣保質(zhì)保量地做好常規(guī)衛(wèi)生工作，保證了校內(nèi)大環(huán)境的干凈、清爽，充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。本學(xué)期來(lái)，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生比以前有了較大的改觀。 （三）、加強(qiáng)平安訓(xùn)練、不斷增加同學(xué)的平安意識(shí)。本學(xué)年，各級(jí)主管部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都特別重視平安工作，政教處通過(guò)各種形式開(kāi)展了增加平安意識(shí)提高自我愛(ài)護(hù)力量的系列訓(xùn)練活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì)或其它形式，強(qiáng)化了對(duì)同學(xué)的交通平安、消防平安、運(yùn)動(dòng)平安、飲食衛(wèi)生平安、防電防溺水平安等各項(xiàng)平安訓(xùn)練。 （四）、狠抓班主任、大隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。定期組織召開(kāi)班主任會(huì)，要求班主任每天早中晚了解

13、班內(nèi)狀況，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)解決，對(duì)班主任日常工作的考核詳細(xì)有效，真正起到了表彰先進(jìn)激勵(lì)大家的作用。加大了對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度，定期公布班主任工作管理狀況，仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校班級(jí)量化考核細(xì)則，使班級(jí)工作考核更公開(kāi)、更公正，激勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的樂(lè)觀性和制造性。建立健全大隊(duì)干部組織機(jī)構(gòu)，定期對(duì)大隊(duì)干部工作進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)，并時(shí)刻監(jiān)督各大隊(duì)干部的工作。 （五）、狠抓同學(xué)德育工作，提升同學(xué)德育水平。充分利用“班會(huì)、國(guó)旗下的講話(huà)、校內(nèi)外活動(dòng)”等途徑，有方案有針對(duì)性地對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、法制平安等訓(xùn)練。 三、存在的不足及今后努力的方向 第二篇 學(xué)校政教主任述職報(bào)告 本學(xué)年我擔(dān)當(dāng)土鯉學(xué)校教育

14、主任工作，教育主任的工作任務(wù)許多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。我的原則就是“抬頭做人，低頭做事”?，F(xiàn)將一學(xué)年來(lái)的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)如下： 一、政治思想方面 我忠誠(chéng)于黨的訓(xùn)練事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和老師的行為規(guī)范。堅(jiān)固樹(shù)立訓(xùn)練是一種服務(wù)的意識(shí)，為同學(xué)服務(wù)、為老師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱忱、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，能深刻熟悉到自己應(yīng)做身正為范、做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率，要求老師做到的，自己先做到。校長(zhǎng)叮囑的事，盡自己的努力去辦好;老師需要解決問(wèn)題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠，我喜愛(ài)訓(xùn)

15、練工作，喜愛(ài)自己的學(xué)校，心系訓(xùn)練。 二、教學(xué)工作 本人能堅(jiān)固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想，時(shí)刻不忘我是一名老師，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo)，每一節(jié)課我都細(xì)心謀劃，細(xì)心預(yù)備。教學(xué)過(guò)程中能與其它班級(jí)的老師一起討論，爭(zhēng)論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平常重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注意課堂教學(xué)效果，注意減輕同學(xué)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格掌握同學(xué)作業(yè)量，關(guān)注同學(xué)的全面進(jìn)展。關(guān)注同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，嚴(yán)格要求，加強(qiáng)訓(xùn)練。我所任教的班級(jí)人數(shù)多，有很多同學(xué)是中途轉(zhuǎn)來(lái)的，學(xué)困生也多，作業(yè)批改、補(bǔ)差任務(wù)重，但我都能堅(jiān)持按時(shí)仔細(xì)批改，利用課余時(shí)間仔細(xì)細(xì)致地對(duì)差生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。 三、管理工作 作為學(xué)校的教育主

16、任，我能做到相互團(tuán)結(jié)、相互敬重、相互協(xié)作，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，堅(jiān)決聽(tīng)從組織打算，辦事公正公正，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，不計(jì)酬勞，不計(jì)名利。 （一）日常工作 1、準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)做好相關(guān)資料的上報(bào)工作，如學(xué)籍的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)，建立同學(xué)流淌臺(tái)帳，學(xué)籍管理規(guī)范。 2、學(xué)年初重新編排課表。 3、支配好老師外出參與聽(tīng)課、上課、學(xué)習(xí)、參與教研和培訓(xùn)。 4、仔細(xì)完成各項(xiàng)電子表格檔案上報(bào)工作。 （二）教學(xué)常規(guī)管理 1、細(xì)心制訂教學(xué)工作方案，工作目標(biāo)明確，工作思路清晰，工作要求詳細(xì)，對(duì)教學(xué)具有指導(dǎo)性。 2、對(duì)老師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行檢查，檢查包括：備課、聽(tīng)課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等。 3、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，

17、因此，本學(xué)期平常工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué)，組織了聽(tīng)課，通過(guò)看備課是否與上課全都，查備課的有效性。組織了老師相互聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。 4、提高教學(xué)質(zhì)量仍舊是訓(xùn)練的根本，是學(xué)校工作的重要目標(biāo)，學(xué)期中，對(duì)各班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測(cè)與質(zhì)量分析。期末組織全校統(tǒng)一考試，組織老師進(jìn)行質(zhì)量分析，為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作預(yù)備。 （三）其它工作 1、值周做到按時(shí)到崗，全身心投入管理。 2、準(zhǔn)時(shí)做好學(xué)校信息上報(bào)工作。 3、協(xié)作校長(zhǎng)完成多項(xiàng)校內(nèi)工作。 四、反思存在不足 任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的進(jìn)展完善的。我的工作還存在有很多需改進(jìn)的地方，如： 1、工作思路陳舊，缺乏創(chuàng)新精神。 2、管理缺少力度，工

18、作缺乏藝術(shù)性。 3、個(gè)人深化到班指導(dǎo)聽(tīng)課的力度不夠。 政教主任述職報(bào)告 篇3 敬重的代表:你好 一學(xué)期以來(lái)，我在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)懷下，將政教所成員和班主任全體團(tuán)結(jié)起來(lái)仔細(xì)完成學(xué)期既定工作方案，現(xiàn)報(bào)告如下。 請(qǐng)代表評(píng)議如下。 1 .做好政教所工作總體規(guī)劃和相關(guān)規(guī)劃、方案擬訂和班級(jí)評(píng)價(jià)等工作。 一學(xué)期以來(lái)，主要完成政教所學(xué)期工作方案、同學(xué)軍訓(xùn)方案，加強(qiáng)大課程活動(dòng)管理規(guī)定，迎春學(xué)校班主任工作全天制定學(xué)校體驗(yàn)式班會(huì)活動(dòng)通知等工作方案。 仔細(xì)完成班級(jí)學(xué)期評(píng)價(jià)工作、老師輔導(dǎo)員評(píng)比工作、每月一次班級(jí)評(píng)價(jià)等工作。 2、制作德育閱歷類(lèi)資料和整理選考各種文件資料。 本學(xué)期主要負(fù)責(zé)下列資料的整理申請(qǐng)，完成。 一是

19、整理四學(xué)會(huì)德育課程，參與市優(yōu)秀學(xué)校本課程的選拔，獲得二等獎(jiǎng)。 二是就已經(jīng)成為問(wèn)題的“四學(xué)會(huì)”課題，進(jìn)行了市級(jí)優(yōu)秀訓(xùn)練成果的整理報(bào)告。 第三，重新總結(jié)“四學(xué)會(huì)”的課題，進(jìn)行省級(jí)德育課題的申報(bào)。 第四、進(jìn)行了省心理健康訓(xùn)練課題申報(bào)。 第五、預(yù)備文件資料，迎接市訓(xùn)練局赴我校進(jìn)行文明禮儀訓(xùn)練指導(dǎo)。 第六、完成訓(xùn)練局支配的家庭訓(xùn)練資料和家庭訓(xùn)練論文整理報(bào)告。 第七、編制全國(guó)德育閱歷溝通會(huì)個(gè)案資料，并提交市訓(xùn)練局。 第八、為學(xué)校平安訓(xùn)練預(yù)備送檢、課程實(shí)施水平送檢和文明單位送檢的相關(guān)資料。 以上資料的整理整理工作，熬煉了自己的文章水平，這是自己本學(xué)期收獲最大的地方。 3 .設(shè)計(jì)和交換校內(nèi)文化面板。 上學(xué)期加