1、2021 年教師培訓(xùn)心得體會各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡送您下載，謝謝下文是由的小編精心為大家整理的 ?xxxx 教師培訓(xùn)心得體會? ，希望能給大 家?guī)椭＝處熓墙虝说膶W(xué)者，但知識是 不斷前進的，所以作為教師，更應(yīng)該與 時俱進，教育方法也要跟隨學(xué)生們的心 里變化而變化，這就要求教師要時常接 受教育局或其他教育機構(gòu)的培訓(xùn)，那么 教師在接受培訓(xùn)后都有什么樣的心得體 會呢 ?接下來，的小編就為大家精心整理 了一篇教師培訓(xùn)后的心得體會，希望可 以給大家?guī)椭７段囊唬簽榱诉M一步提高教師駕馭課堂教學(xué) 的能力與程度，適應(yīng)新形勢下教育改革 與開展的需要，教育局組織了骨干教師 培訓(xùn)，在這短短的幾

2、天里，我與來自不 同中心學(xué)校、不同年齡段的同行們坐在 寬敞明亮的教室里一起討論交換，仿佛 又回到了十幾年前的學(xué)生時期。授課老 師們以鮮活的實例、豐富的知識以及精 湛的理論論述，給了我強烈的沾染與深 深的理論引領(lǐng)，在一次次的感悟中更進 一步了解和控制了新課改的開展方向和 目的，并反思了以往工作中的缺乏，拓 寬了學(xué)習(xí)的視野，更新了教育觀念。現(xiàn) 談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得。一、增強自身師德修養(yǎng) 教師素有“塑造人類靈魂的工程 師之美譽。在對靈魂塑造的過程中， 教師既要有比擬廣博的知識，更要有崇 高的道德和崇高的精力境界。教師應(yīng)當(dāng) 成為學(xué)生的典范， 成為學(xué)生的良師益友， 成為全社會文明的楷模。為此，教師要 時刻謹(jǐn)

3、記不斷提高自身的道德修養(yǎng)，展 示自身的人格魅力。教育家蘇霍姆林斯 基說過 : “教師的人格是進行教育的基 石。由此可見，教師的職業(yè)道德關(guān)系 到青少年一代確實健康成長，關(guān)系到祖 國的未來。所以，作為教師的我們務(wù)必 不斷學(xué)習(xí)，不斷進取，鍛煉自己的道德 修養(yǎng)，敬崗敬業(yè)，做一個名副其實的人 類靈魂的工程師。二、豐富的培訓(xùn)內(nèi)容這次培訓(xùn)授課老師傾瀉了很多心 血，他們根據(jù)要求精心籌備，毫無保存 地把他們的所知傳授給我們。這次培訓(xùn)， 我們聽得津津有味，受益匪淺。在學(xué)習(xí) 我們知道了 “什么是有效的教學(xué)、“教學(xué)，如何有效等等。我們又進行 了案例現(xiàn)場研討、寫教學(xué)設(shè)計、案例現(xiàn) 場研討、寫教學(xué)設(shè)計、觀看觀摩錄像課， 且

4、認(rèn)真寫評課稿等。學(xué)員們除了認(rèn)真完 成老師布置的各種作業(yè)外，還以小組為 單位進行討論、發(fā)言，接著在班上輪流 發(fā)言。培訓(xùn)內(nèi)容雖然很多，但結(jié)合培訓(xùn) 內(nèi)容重新審視自己，我發(fā)現(xiàn)了自身的許 多缺乏，一路走下來，填補了我平時教 學(xué)中的很多“漏洞。三、勞碌而充實的每天培訓(xùn)期間，我們每天上、下午到學(xué) 校聽課，放學(xué)后在家完成相關(guān)作業(yè)。雖 然日子過得很勞碌，但是每位老師的學(xué) 習(xí)的熱情以及認(rèn)真研究的精力帶給我一 種動力。我們最開心的事就是坐在教室 里分組討論，遇到問題大家互相交換。 老師們做好作業(yè)后又發(fā)表在各自的博客 里，讓大家共同分享。這讓我體會到了 全體老師們儼然一個溫暖而奮進的大家 庭。四、培訓(xùn)鼓勵著我培訓(xùn)雖然

5、已經(jīng)結(jié)束，可是留給我的 思考卻沒有那么快就停滯，我知道在激 烈的職業(yè)競爭和沉重的工作壓力下，我 必須以良好的心態(tài)看待工作中的困難和 挫折，努力學(xué)習(xí)充實自己，用一個教師 的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。教育是全社會的大 事，但重?fù)?dān)重要落在教師身上。時期在 變，對人才的要求也在變，教師必須認(rèn) 清終身學(xué)習(xí)對自身成長和開展的重要 性，自覺地建立終身學(xué)習(xí)的觀點，不斷 地提高自身的素質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)代的教育 需要。為此，我還應(yīng)增強長期學(xué)習(xí)。雖 然我已人到中年，魄力比不上年青人， 但我有充分的信念，只要肯努力，信任 以后再大的困難都能夠克服的。愛我的 職業(yè)，愛我的學(xué)生，這是我最大的目的。這次培訓(xùn)，對我來說，是一次難忘 的充電

6、機遇。教育局給我們提供了這個 再學(xué)習(xí)、再提高的平臺，讓我們湊集在 一起相互交換，一起學(xué)習(xí)，取長補短， 共同提高。我們不僅學(xué)到了豐富的知識， 還提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)。 每當(dāng)完成一篇作業(yè)， 一種造詣感油然而生 ; 每當(dāng)聽到教師們 對教材娓娓動人的剖析，一種豪情在心 頭澎湃。因此，在今后的工作中，我將 建立終身學(xué)習(xí)的觀點，在師一日，便不 可荒廢半日。 通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識， 增長自身的才干，適應(yīng)當(dāng)今教育改革的 新形勢。為了無愧于教師這一職業(yè)，也 為了實現(xiàn)自己心中的理想信念，我定會 更加努力，增強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，完美 自己，為教育事業(yè)奉獻自己的光和熱。劉清福 范文二：特崗教師的責(zé)任和負(fù)擔(dān)比一般教師 要重，

7、在教育工作中要時常接受教育局 的培訓(xùn)，那么，在培訓(xùn)過程中，大家都 有什么心得體會呢 ?接下來，的小編就為 大家介紹一篇特崗教師培訓(xùn)的心得體 會。在這個炎熱的季節(jié)里，我踏上了特 崗教師的行程，開始了自己人生的新征 程。云縣教育局為了使我們新教師盡快 適應(yīng)初中的教學(xué)工作，特地對我們進行 了上崗前培訓(xùn)。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容 十分豐富，包括對班主任工作標(biāo)準(zhǔn)，課 堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，師德師風(fēng)、教學(xué)工作標(biāo)準(zhǔn)， 說課、聽課、評課，制作和教法經(jīng)驗交 流等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過此次培 訓(xùn)，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的 心得體會總結(jié)如下：首先，培訓(xùn)使我對“教師這一職 業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識。在培訓(xùn)中，老師給我們談到了當(dāng)

8、代 教師身肩重任、角色特別這一問題，這 似乎是一個比擬陳舊的話題，但細(xì)細(xì)體 會、琢磨他們的話語，覺得很有分量。 這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思 考和認(rèn)識：首先，教師是文化的傳遞者。 “師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也， 這是從知識傳遞的角度來反映教師的重 要性。其次，教師是典范。學(xué)高為師， 身正為范也正是這個意思，這里主要 涉及做人的問題， 學(xué)生都有向師性， 實際上是做人的一種認(rèn)同感 ; 同時學(xué)生 受教育的過程是人格完善的過程，教師 的人格力量是無形的、不可估量的，教 師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教 師是管理者。 教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、 管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率， 更能促進學(xué)生的

9、開展。第四，教師是父 母。作為一名教師，要富有愛心， 教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的， 就像父母對待孩子，所以我們說教師是 父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個 學(xué)生的閃光點和開展需要。第五，教師 是朋友。所謂良師益友，就是強調(diào) - 教師和學(xué)生要交心，師生之間的融 洽度、親和力要到達(dá)知心朋友一樣。最 后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必 須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等， 應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、 心理困惑、 心理壓力等， 以給予及時的幫助和排解， 培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。其次，培訓(xùn)為我即將面臨的實 際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中，老師還結(jié)合自己的實際 經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要

10、點 和方法，給我留下了深刻的印象。在談 到教師的開展問題上，他強調(diào)了適時調(diào) 整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做 法; 在談到面對困難如何克服的問題上， 他還提出了如何加強教師之間團結(jié)合作 的方法 ; 在談到教學(xué)教法經(jīng)驗方面， 也讓 我認(rèn)識到教師在上課過程中要多加思 考，適時改良教學(xué)方法和策略，以藝術(shù) 的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精。另 外，老師還強調(diào)：在新課程改革的背景 下，各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教 學(xué)理念，以學(xué)生開展為本，以新的教學(xué) 姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有 質(zhì)量有效率有能力地教好所上的每門 課，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受 的教學(xué)，這就需要我努力地備課、努力 地鍛煉、努力

11、地學(xué)習(xí)當(dāng)然這其中一 個必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師 的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中，老師所講 述的一些方法，實際上就為我們新老師 起到了 “揚帆導(dǎo)航的作用，我覺得包 括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收 和米納。再次，培訓(xùn)使我對未來的工作充滿 了信心和動力。對于沒有實踐經(jīng)驗的我們，對新的 生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯 懦，而本次培訓(xùn)中，指導(dǎo)老師也十分注 意我們的這種心理的變化，他的講話， 從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充 滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要 趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、 人際關(guān)系環(huán)境等，其二是鼓勵我們要更 加理性地認(rèn)識社會、認(rèn)識自己的角色， 改變以往學(xué)生時期那種趨向“

12、感性或 者說是“浪漫的生活態(tài)度。其三是鼓 勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一 名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的 老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在 教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教 學(xué)開展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未 來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾 經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，才能在 任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并 實現(xiàn)自己的意志。也許，對于我們新 教師來說，只要有克服困難的信心，才 能取得好的開端，而好的開端，便是成 功的一半。新的起點需要新的奮斗，新的奮斗 需要旗幟作為引導(dǎo)，云縣教育局組織這 次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，在思 想、行動和實踐工作上給了我切實的指 導(dǎo)和鼓勵。 一

13、切工作都需要實踐來證明， 成功 =艱苦的勞動 +正確的方法 +少談空 話，在今后的工作中，我將以本次培訓(xùn) 精神作為指導(dǎo)，以自己的實際行動來三中做奉獻，實現(xiàn)自身價值。范文三：對于剛?cè)肼毥處熜袠I(yè)的朋友來說， 參加各種各樣的教師培訓(xùn)是難免的，參 加完培訓(xùn)后，有什么心得體會呢，下面， 的小編為大家介紹一篇新教師入職培訓(xùn) 心得體會。常敬嘆之余，常思考，“教師一 個平凡而又偉大的職業(yè) ! 來到犍為，在經(jīng) 過了開學(xué)前的一次新教師培訓(xùn)之后我終 于踏上講臺成為了一名教師。那時的興 奮難以言表，因為終于可以站在講臺上 去實現(xiàn)自己的人生價值，把自己所學(xué)的 知識傳授給學(xué)生。卻遲遲不敢寫出自己 的心得體會。轉(zhuǎn)眼間半年過

14、去了，我也 漸漸體會到了作為一名教師的酸甜苦 辣。也終于明白新教師培訓(xùn)的意義深重。這次組織的新教師培訓(xùn)，對我們而 言真的都非常重要，因為我們工作過了 就能有切身的體會。短短的幾天培訓(xùn)非 常短暫珍貴，內(nèi)容涉及很多：有新時期 師德行為標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，教科研、班主任工作、少先隊工作專題講座等等。在參培的幾天時間里，我們過得充 實而有意義。班主任把我們的生活、學(xué) 習(xí)都安排得井井有條，考慮得非常詳盡 周到。使我感受到了一個大家庭的和諧 溫馨。專家們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了豐富的精神 大餐。我從中汲取了更多的營養(yǎng)。變得 更加有精氣神了。一、對學(xué)校的前景充滿了信心，也 對自己選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔。在這次培訓(xùn)的開學(xué)典禮上

15、，學(xué)校領(lǐng) 導(dǎo)做了熱情洋溢的講話，對我們參加到 教師這個大家庭表示了熱烈的歡送，也 介紹了學(xué)校未來的美好藍(lán)圖，并且勉勵 我們努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，完成這次培 訓(xùn)的任務(wù)。這些都使我更加對我們學(xué)校 的前途充滿了信心，也堅決了自己扎根 于人民教育事業(yè)、扎根于我們師專這片 充滿希望的熱土的信心。二、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī) 和教學(xué)方法，做一名合格的高校教師。雖然在來到犍為以前，我已經(jīng)積累 了許多的工作經(jīng)驗，但是做一名人民教 師，尤其是一名高校教師，對其中的許 多工作標(biāo)準(zhǔn)和制度還是十分陌生的。培 訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)給我們詳細(xì)介紹和講解了相關(guān) 教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法，并結(jié) 合多年來的許多相關(guān)事例作為典型范 例。

16、這些都使我深受教育和啟發(fā)，我認(rèn) 識到要成為一名合格的高中教師不是一 件容易的事情，如同其他的工作部門一 樣，同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守， 同樣要付出艱巨的努力。我認(rèn)識到，作為高中教師，要有強 烈的工作責(zé)任心，必須堅持教學(xué)領(lǐng)域的 社會主義方向，要以教書育人為己任， 要將傳授知識和思想教育有機結(jié)合起 來，寓思想品德于教學(xué)之中。同時，要 嚴(yán)格教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和堅守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī) 章制度，防止教學(xué)事故的發(fā)生，從而確 保教學(xué)任務(wù)的順利完成。三、認(rèn)識到高校教學(xué)不僅是一 項工作，更是一門藝術(shù)，需要長時間的 積累和摸索。從前作為一名學(xué)生，對教師的工作 一直十分崇敬，但是對如何才能夠不僅 成為一名合格的教師，而且能

17、夠成為一 名優(yōu)秀的教師還是缺乏認(rèn)識的。老師們 以他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗為我們做了一次 生動的報告，從高中教師的構(gòu)成、對高 校教學(xué)概念的認(rèn)識、教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)換、 高中課程內(nèi)容的根本特點、高中教學(xué)過 程的根本特點等幾個方面做了全面和深 刻的總結(jié)。通過聽講和自己的認(rèn)真體會, 使我對高中教師的內(nèi)容和特點的認(rèn)識從 模糊到清晰、從茫然到豁然，確實感到 受益非淺。我認(rèn)識到，高中教師的教學(xué)是一個 教與學(xué)的相互關(guān)系，是一個教師和學(xué)生 共同參與的活動，教學(xué)并非只是教師簡 單的講授，而是一個教師主導(dǎo)作用和學(xué) 生能動作用的有機統(tǒng)一。作為新世紀(jì)的教師，需要有一個教 學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變，包括從封閉性向開 放性的轉(zhuǎn)變，從群體型到個性型的轉(zhuǎn)變, 從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學(xué)習(xí)。高中課程內(nèi)容有著許多的特點，具 體可以總結(jié)為以下幾點，一是前沿性， 二是探究性，三是智能性，四是方法性。作為高中的教學(xué)過程，也是一門藝 術(shù)，它不僅需要教師有專業(yè)的知識，還 需要有獨立性、創(chuàng)造性、實踐性的教學(xué) 技巧的掌握。我體會到要作為真正合格的高中教 師，確實要付出自己艱巨的努力和辛勤 的勞動，只有這樣才能收獲豐厚的回報。